專(zhuān)利名稱(chēng)：新型文具盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及新型文具盒，按國(guó)際專(zhuān)利分類(lèi)表(IPC)屬于作業(yè)運(yùn)輸部辦公用品大類(lèi)書(shū)寫(xiě)或繪圖器具小類(lèi)書(shū)寫(xiě)器具與其它制件組組技術(shù)領(lǐng)域，編號(hào)為B43K 31/00。
目前，現(xiàn)有和曾有的關(guān)于文具盒方面的技術(shù)對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)用品方面的需求都做過(guò)很有成效的努力，但是往往由于設(shè)計(jì)上的不同局限，而使得有很多設(shè)計(jì)方案都存在有不是之處，如中國(guó)專(zhuān)利局公告的CN 2195230Y，專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)枮?3229233.X號(hào)公開(kāi)的一種具有動(dòng)畫(huà)功能的文具盒在文具盒具有動(dòng)畫(huà)功能技術(shù)方面是一例很有價(jià)值的發(fā)明，它有效地解決了孩子們了解碰力，杠桿的作用，引起孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)的興起，但尚有不足，它還很難解決文具盒在其它方面的作用和功能。例如可以自已輸制課程表和具有簡(jiǎn)單的記憶功能，使其在孩子們的學(xué)習(xí)方面給以更多的幫助和興趣。
本實(shí)用新型的目的在于提供一種實(shí)用新型文具盒。以解決孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)給以提示和記憶方面提供幫助這一問(wèn)題。它有助于在課前的課程提示方面和簡(jiǎn)單的記事方面給以幫助。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的該實(shí)用新型的新型文具盒。主要由文具盒蓋，文具盒上層，文具盒下層，盒蓋上開(kāi)啟折葉，盒上層開(kāi)啟折葉，上減防護(hù)墊，凹形減震防護(hù)墊，語(yǔ)言記錄裝置，文字記錄裝置構(gòu)成，它的文具盒蓋通過(guò)盒蓋開(kāi)啟折葉安裝在文具盒上層，文具盒上層又通過(guò)盒上層開(kāi)啟折葉連接在文具盒下層上方，上減防震護(hù)墊粘在文具盒上層的底部，外側(cè)上減震防護(hù)墊粘接在文具盒下層底部?jī)?nèi)側(cè)，語(yǔ)音記錄裝置和文字裝置卡幾在凹形減震防護(hù)墊里，進(jìn)而達(dá)到穩(wěn)定裝置和防止震蕩裝置的效果，還有為防止文具盒在無(wú)意中散落，我們還在文具盒下層頂部安裝有直角式盒蓋開(kāi)啟碰力卡頭防止內(nèi)裝物品掉出。這樣就更好地實(shí)現(xiàn)了本實(shí)用新型的目的。
本實(shí)用新型和原始文具盒方面的技術(shù)相比有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)；第一，比以往文具盒在語(yǔ)音記錄和文字記錄方面的安裝上有所同。從而就能更有效地解決了在文具盒方面可以輔助學(xué)生們語(yǔ)音，文字，記錄的問(wèn)題。
附圖
給出本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖示意圖中零部件的編號(hào)說(shuō)明<1>文具盒蓋<2>文具盒上層<3>文具盒下層<4>盒上蓋開(kāi)啟折葉 <5>盒上層開(kāi)啟折葉<6>上減震防護(hù)墊<7>凹形減震防護(hù)墊 <8>語(yǔ)音記錄裝置 <9>文字記錄裝置<10>直角式盒蓋開(kāi)啟磁力卡
以下結(jié)合附圖，對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步的說(shuō)明如圖所示，本實(shí)用新型的文具盒，主要由文具盒蓋<1>，文具盒上層<2>，文具盒下層<3>，盒上蓋開(kāi)啟折葉<4>，盒上層開(kāi)啟折葉<5>，上減震防護(hù)墊<6>，凹形減震防護(hù)墊<7>，語(yǔ)音記錄裝置<8>，文字記錄裝置<9>，直角式盒蓋開(kāi)啟防護(hù)墊<10>構(gòu)成，其文具盒蓋<1>通過(guò)盒蓋開(kāi)啟折葉<4>安裝有文具盒上層<2>上，文具盒上層<2>又通過(guò)上層開(kāi)啟折葉<5>聯(lián)接在文具盒下層<3>上方，上減震防護(hù)墊<6>粘接在文具盒上層<2>的底部，外側(cè)凹形減震防護(hù)墊<7>粘接在文具盒下層<3>底部的內(nèi)側(cè)，語(yǔ)言記錄裝置<8>和文字記錄裝置<9>分別卡入在凹形減震防護(hù)墊<7>里，為保持文具盒蓋<1>不被隨意打開(kāi)，進(jìn)而達(dá)到了文具盒蓋經(jīng)常保持關(guān)閉狀態(tài)，以保護(hù)文具盒中所有的文具和電腦器材。這樣就實(shí)現(xiàn)了本實(shí)用新型的目的，從而就能解決了學(xué)生用文具盒可以給于孩子們學(xué)習(xí)方面更多的幫助和興趣的問(wèn)題。
下面通過(guò)實(shí)施例，對(duì)本實(shí)用新型做更詳細(xì)的描述實(shí)施例1，在使用中，如果語(yǔ)音記錄裝置<8>和文字記錄裝置<9>能夠在文具盒無(wú)意中散落到地面上的時(shí)候保持穩(wěn)定的作用，還能啟到防止震蕩給裝置帶來(lái)的不良影響。在散落的同時(shí)為防止文具盒由裝置放著的物品不會(huì)被倒出。我們還在文具盒下層<3>的頂部安裝有直角式盒蓋開(kāi)啟磁力卡<10>以防萬(wàn)一。從而就可以實(shí)現(xiàn)了本實(shí)用新型的目的。
實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型的最佳方案是以鐵片，塑料為材料，利用中小型加工工廠的基本設(shè)備，采取手工成批生產(chǎn)，以供應(yīng)學(xué)生文具用品界的需求，這樣就能更好地實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型的實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
權(quán)利要求1.新型文具盒，它是由文具盒蓋<1>，文具盒上層<2>，文具盒下層<3>，盒上蓋開(kāi)啟折葉<4>，盒上層開(kāi)啟折葉<5>，上減震防護(hù)墊<6>，凹形減震防護(hù)墊<7>，語(yǔ)音記錄裝置<8>，文字記錄裝置<9>，直角式盒蓋開(kāi)啟磁力卡<10>構(gòu)成，其特征是在文具盒下層<3>中設(shè)有語(yǔ)音記錄裝置<8>。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型文具盒，其特征是在文具盒下層<3>中設(shè)有文字記錄裝置<9>。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型涉及新型文具盒，它屬于作業(yè)運(yùn)輸部，辦公用品大類(lèi)書(shū)寫(xiě)或給圖器具小類(lèi)書(shū)寫(xiě)器具與其它制作的技術(shù)領(lǐng)域。它是由文具盒蓋，文具盒上層，文具盒下層，盒上蓋開(kāi)啟折葉，盒上層開(kāi)啟折葉，上減震防護(hù)墊，凹形減震防護(hù)墊，語(yǔ)音記錄裝置，文字記錄裝置，直角式盒蓋開(kāi)啟磁力卡組成。其特征是可以自己輸制課程和具有簡(jiǎn)單的記憶功能。除此之外，還具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，制做容易使用廣泛的優(yōu)點(diǎn)。是一種很具有實(shí)用價(jià)值的新型文具盒。
文檔編號(hào)A45C11/34GK2354418SQ9820037
公開(kāi)日1999年12月22日 申請(qǐng)日期1998年1月9日 優(yōu)先權(quán)日1998年1月9日
發(fā)明者王添成 申請(qǐng)人:王添成