專利名稱：兒童數(shù)學(xué)文具盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及的是一種存放筆支之類文具的用品。
文具盒規(guī)格式樣繁雜，多數(shù)為塑料制品，它們一般都由盒蓋，盒底兩大部分構(gòu)成，功能上較為單一，僅供筆支、橡皮之類集中存放而已。
本實用新型的目的在于避免現(xiàn)有技術(shù)中的不足之處，而提供一種具有簡單加、減運算功能，供兒童使用的數(shù)學(xué)文具盒產(chǎn)品。
可采取以下的技術(shù)方案實現(xiàn)目的，以盒底作為基體，安裝由數(shù)字面板、轉(zhuǎn)軸及數(shù)字帶構(gòu)成的簡單加減運算器，數(shù)字帶與轉(zhuǎn)軸組成的數(shù)字移動帶裝在數(shù)字面板的下面。
結(jié)合附圖，實施方式對本技術(shù)方案的內(nèi)容作進一步詳述。


圖1是推動式兒童數(shù)學(xué)文具盒開蓋結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2是
圖1的A－A剖視圖。
圖3、4是推動式數(shù)字移動帶結(jié)構(gòu)示意圖。
圖5是轉(zhuǎn)動式兒童數(shù)學(xué)文具盒開蓋結(jié)構(gòu)示意圖。
圖6是圖5的B－B剖視圖。
圖7是圖5的C－C剖視圖。
圖8、圖9分別是轉(zhuǎn)動式數(shù)字移動帶結(jié)構(gòu)示意圖、展開圖。
兒童數(shù)學(xué)文具盒是在現(xiàn)有文具盒中安裝一簡單加減運算器，文具盒也包括盒蓋、盒底兩部分。簡單加減運算器由數(shù)字面板(1)、轉(zhuǎn)軸(2)及數(shù)學(xué)帶(3)構(gòu)成。數(shù)字面板(1)上有“減法用數(shù)”、“加法用數(shù)”，如進行20之內(nèi)的加減運算則有相對應(yīng)的1－20減法用數(shù)，20－1加法用數(shù)，面板的中部有供數(shù)字帶顯示數(shù)字的窗孔。數(shù)字帶(3)的帶面同樣排列1－20之內(nèi)的數(shù)字，如圖3、9所示，它與轉(zhuǎn)軸(2)組成數(shù)字移動帶，它相應(yīng)安裝在數(shù)字面板的下面，即數(shù)字帶借助轉(zhuǎn)軸改變位置，實現(xiàn)數(shù)位的變化；以數(shù)字面板上的數(shù)字與數(shù)字帶上的可變換數(shù)字進行加減運算。數(shù)字面板、轉(zhuǎn)軸及數(shù)字帶的具體結(jié)構(gòu)型式及組合安裝位置、安裝方式等可酌情選定。如
圖1所示的推動式結(jié)構(gòu)例，圖5所示的轉(zhuǎn)動式結(jié)構(gòu)例。
圖1例中，數(shù)字帶(3)的兩端相銜接呈環(huán)狀，套裝在左、右端處的轉(zhuǎn)軸(2)上，組成數(shù)字移動帶，帶面固定有移動柄(4)；轉(zhuǎn)軸(2)由滾柱(5)及裝于芯部的彈簧(6)，銷釘(7)構(gòu)成。推移動柄(4)可使數(shù)字帶左右移動，改變數(shù)位，其它部位的結(jié)構(gòu)如圖2－4所示。
圖5例中，數(shù)字帶(3)的兩端，分別與前轉(zhuǎn)軸、后轉(zhuǎn)軸(2)固定連接，并纏繞在轉(zhuǎn)軸上組成數(shù)字移動帶，轉(zhuǎn)軸的一端裝有轉(zhuǎn)動鈕(8)。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動鈕(8)可使數(shù)字帶前后移動，改變數(shù)位。其它部位的結(jié)構(gòu)如圖6－9所示。
數(shù)字帶可采用塑料、類似皮尺的布、結(jié)實的紙等制作。
使用時，如算加法7＋8，選取數(shù)字面板(1)上的“加法用數(shù)”7作為被加數(shù)，向左右推動移動柄(4)或向前后旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動鈕(8)，使數(shù)字帶上的“1”對準(zhǔn)被加數(shù)左邊相鄰的數(shù)位“8”，再看數(shù)字帶上的加數(shù)“8”所對應(yīng)的數(shù)字面板上的數(shù)位“15”即為所求的和。算減法時，如17－7，選取數(shù)字面板(1)上的“減法用數(shù)”17作為被減數(shù)，向左右推動移動柄(4)或向前后旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動鈕(8)，使數(shù)字帶上的“1”對準(zhǔn)被減數(shù)左邊相鄰的數(shù)位“16”，再看數(shù)字帶上的減數(shù)“7”所對應(yīng)的數(shù)字面板上的數(shù)位“10”即為所求的差。
本實用新型相對現(xiàn)有技術(shù)具有如下優(yōu)點一物兩用，既可貯存筆支、橡皮之類文具，又可進行簡單加減運算，相當(dāng)在文具盒中藏一小算盤，十分靈活、方便，啟迪兒童智力。
權(quán)利要求1.一種兒童數(shù)學(xué)文具盒，由盒蓋、盒底組成，其特征在于它以盒底為基體裝有由數(shù)字面板(1)、轉(zhuǎn)軸(2)及數(shù)字帶(3)構(gòu)成的簡單加減運算器，數(shù)字帶與轉(zhuǎn)軸組成的數(shù)字移動帶安裝在數(shù)字面板的下面。
2.如權(quán)利要求1所述的兒童數(shù)學(xué)文具盒，其特征在于數(shù)字帶(3)的兩端相銜接、呈環(huán)狀，套裝在左右端處的轉(zhuǎn)軸(2)上組成數(shù)字移動帶，帶面固定有移動柄(4)；轉(zhuǎn)軸(2)由滾柱(5)及裝于芯部的彈簧(6)、銷釘(7)構(gòu)成。
3.如權(quán)利要求1所述的兒童數(shù)學(xué)文具盒，其特征在于數(shù)字帶(3)的兩端分別與前轉(zhuǎn)軸、后轉(zhuǎn)軸(2)固定連接，并纏繞在轉(zhuǎn)軸上組成數(shù)字移動帶；轉(zhuǎn)軸的一端裝有轉(zhuǎn)動鈕(8)。
專利摘要本實用新型涉及的是一種存放筆支之類文具的用具。它在文具盒的盒底內(nèi)安裝由數(shù)字面板、轉(zhuǎn)軸及數(shù)字帶構(gòu)成的簡單加減運算器，數(shù)字帶與轉(zhuǎn)軸組成的數(shù)字移動帶安裝在數(shù)字面板下面。它一物兩用，既可貯存筆支等文具，又可進行簡單加減運算，十分靈活方便，啟迪兒童智力。
文檔編號A45C11/34GK2172584SQ93240579
公開日1994年7月27日 申請日期1993年9月30日 優(yōu)先權(quán)日1993年9月30日
發(fā)明者劉學(xué)恩 申請人:劉學(xué)恩