專利名稱：一種文具盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及學(xué)習(xí)用品技術(shù)領(lǐng)域，具體地說(shuō)，涉及一種文具盒。
背景技術(shù)：
我們現(xiàn)在使用的課本一般都是大的那種，而且紙張也很好，但是我們看書(shū) 時(shí)有一個(gè)不方便，就是一定要壓住，這樣邊看書(shū)邊做作業(yè)時(shí)，或者看比較厚一 點(diǎn)的書(shū)要做筆記時(shí)特別不方便，要用手壓住，或者找東西壓住才行。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是提供一種文具盒，以解決現(xiàn)有文具盒使用上的不足。 本發(fā)明所解決的技術(shù)問(wèn)題可以采用以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn) 一種文具盒，包括盒體和盒蓋，其特征在于盒體后部設(shè)有放書(shū)槽，盒蓋 表面設(shè)有支撐腳。
本發(fā)明中，所述放書(shū)槽一側(cè)設(shè)有缺口。
本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于制作，可有效地將書(shū)本支撐，便于閱讀。


圖l為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
為了使本發(fā)明實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解， 下面結(jié)合具體圖示，進(jìn)一步闡述本發(fā)明。
如圖1所示， 一種文具盒，包括盒體1和盒蓋2，盒體1后部設(shè)有放書(shū)槽 11，盒蓋2表面設(shè)有支撐腳21，放書(shū)槽ll一側(cè)設(shè)有缺口 12，以便于卡住書(shū)本。
以上顯示和描述了本發(fā)明的基本原理和主要特征和本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè) 的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本發(fā)明不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說(shuō)明書(shū)中 描述的只是說(shuō)明本發(fā)明的原理，在不脫離本發(fā)明精神和范圍的前提下，本發(fā)明 還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本發(fā)明范圍內(nèi)。本 發(fā)明要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書(shū)及其等效物界定。
權(quán)利要求
1. 一種文具盒，包括盒體和盒蓋，其特征在于盒體后部設(shè)有放書(shū)槽，盒蓋表面設(shè)有支撐腳。
2. 如權(quán)利要求1所述的文具盒，其特征在于所述放書(shū)槽一側(cè)設(shè)有缺口。
全文摘要
本發(fā)明提供一種文具盒，以解決現(xiàn)有文具盒使用上的不足。該文具盒，包括盒體和盒蓋，其特征在于盒體后部設(shè)有放書(shū)槽，盒蓋表面設(shè)有支撐腳。本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于制作，可有效地將書(shū)本支撐，便于閱讀。
文檔編號(hào)A45C11/34GK101461599SQ200710172669
公開(kāi)日2009年6月24日 申請(qǐng)日期2007年12月20日 優(yōu)先權(quán)日2007年12月20日
發(fā)明者趙旭曄, 鐘光翔 申請(qǐng)人:上海市嘉定區(qū)南翔小學(xué)