一種生物教學(xué)用多接頭涂布棒的制作方法
【專利摘要】一種生物教學(xué)用多接頭涂布棒，包括有手持部、接頭和涂布功能區(qū)，手持部，接頭，涂布功能區(qū)依次連接，平衡區(qū)設(shè)置在手持部與接頭之間，手持部是一個鋼制金屬桿，鋼制金屬桿上面有螺紋，平衡區(qū)由一個透明玻璃管構(gòu)成，內(nèi)部封裝有適量的有色可流動液體，平衡區(qū)水平固定在手持部，平衡區(qū)的透明玻璃管與手持部相垂直，接頭與涂布功能區(qū)活動連接，涂布功能區(qū)包括有不同大小規(guī)格的直線形涂布功能區(qū)。使用的時候，可以按照需要，將合適形狀和大小的涂布功能區(qū)連接到涂布棒的接頭上，進(jìn)行涂布操作。手持部不容易折斷，螺紋有助于防滑，涂布功能區(qū)可以更換。用圓形涂布功能區(qū)可以無死角的涂布。使用方便，整體結(jié)構(gòu)簡單，穩(wěn)定性好，可靠性高。
【專利說明】一種生物教學(xué)用多接頭涂布棒
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種生物學(xué)科用涂布棒，尤其涉及一種生物教學(xué)用多接頭涂布棒。
【背景技術(shù)】
[0002]在生物教學(xué)過程中，普通直線形玻璃涂布棒很容易摔壞，涂布棒的手持部經(jīng)常摔斷，在酒精燈上加熱的時候，直線形涂布區(qū)很容易被燒裂，反復(fù)加熱和冷卻，涂布棒很容易炸裂。不安全也不耐用。培養(yǎng)皿有不同規(guī)格，要備有多種規(guī)格的涂布棒才能進(jìn)行工作。普通的涂布棒在涂布過程中難以全面覆蓋。涂布操作不熟練的學(xué)生，涂布棒難以水平握持，導(dǎo)致涂布不均與。
實用新型內(nèi)容
[0003]本實用新型的目的在于，克服現(xiàn)有技術(shù)的不足之處，提供一種結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，安全可靠的一種生物教學(xué)用多接頭涂布棒，它可以幫助生物學(xué)工作者的進(jìn)行涂布操作。本實用新型所述的一種生物教學(xué)用多接頭涂布棒，包括有手持部、平衡區(qū)、接頭和涂布功能區(qū)。手持部，接頭，涂布功能區(qū)依次連接。平衡區(qū)設(shè)直在手持部與接頭之間。手持部是一個鋼制金屬桿，鋼制金屬桿上面有螺紋，可以起到防滑的作用。平衡區(qū)由一個透明玻璃管構(gòu)成，內(nèi)部封裝有適量的有色可流動液體，液體均勻分布在透明玻璃管中表示平衡工作狀態(tài)。平衡區(qū)水平固定在手持部，平衡區(qū)的透明玻璃管與手持部相垂直。接頭與涂布功能區(qū)活動連接。涂布功能區(qū)包括有不同大小規(guī)格的直線形涂布功能區(qū)，還包括有圓形涂布功能區(qū)，圓形涂布功能區(qū)設(shè)置為不同大小規(guī)格的。使用的時候，可以按照需要，將合適形狀和大小的涂布功能區(qū)連接到涂布棒的接頭上，進(jìn)行涂布操作。
[0004]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是:手持部為金屬，不容易折斷，螺紋有助于防滑，手部出汗時也可以穩(wěn)定的操作，由于涂布功能區(qū)與涂布棒的接頭是活動連接，涂布功能區(qū)損壞了，可以方便的更換。由于可以使用圓形涂布功能區(qū)，可以無死角的進(jìn)行涂布操作。只需要準(zhǔn)備一定數(shù)量的合適形狀和大小的涂布功能區(qū)和一個涂布棒備用即可滿足不同大小的培養(yǎng)皿，而不需要制備很多個涂布棒，滅菌的時候工作量也減小了，而且不易于染雜菌，使用方便，整體結(jié)構(gòu)簡單，穩(wěn)定性好，可靠性高。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0005]附圖1是本實用新型所述一種生物教學(xué)用多接頭涂布棒的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中:I 一手持部 2—平衡區(qū)3—接頭4一涂布功能區(qū)。
【具體實施方式】
[0006]現(xiàn)參照附圖1，結(jié)合實施例說明如下:一種生物教學(xué)用多接頭涂布棒，包括有手持部1、平衡區(qū)2、接頭3和涂布功能區(qū)4。手持部1，接頭3，涂布功能區(qū)4依次連接。平衡區(qū)2設(shè)置在手持部I與接頭3之間。手持部I是一個鋼制金屬桿，鋼制金屬桿上面有螺紋，可以起到防滑的作用。平衡區(qū)2由一個透明玻璃管構(gòu)成，內(nèi)部封裝有適量的有色可流動液體，液體均勻分布在透明玻璃管中表示平衡工作狀態(tài)。平衡區(qū)2水平固定在手持部1，平衡區(qū)2的透明玻璃管與手持部I相垂直。接頭3與涂布功能區(qū)4活動連接。涂布功能區(qū)4包括有不同大小規(guī)格的直線形涂布功能區(qū)4，還包括有圓形涂布功能區(qū)4，圓形涂布功能區(qū)4設(shè)置為不同大小規(guī)格的。使用的時候，可以按照需要，將合適形狀和大小的涂布功能區(qū)4連接到涂布棒的接頭3上，進(jìn)行涂布操作。與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是:手持部I為金屬，不容易折斷，螺紋有助于防滑，防止手部出汗時操作不便，由于涂布功能區(qū)4與涂布棒的接頭3是活動連接，涂布功能區(qū)4損壞了，可以方便的更換。由于可以使用圓形涂布功能區(qū)4，可以無死角的進(jìn)行涂布操作。實驗的時候只需要準(zhǔn)備合適形狀和大小的涂布功能區(qū)4和一個涂布棒備用即可滿足不同大小的培養(yǎng)皿，而不需要制備很多個涂布棒，滅菌的時候工作量也減小了，而且不易于染雜菌，使用方便，整體結(jié)構(gòu)簡單，穩(wěn)定性好，可靠性高。
【權(quán)利要求】
1.一種生物教學(xué)用多接頭涂布棒，包括有手持部(1)，其特征在于平衡區(qū)(2)、接頭(3)和涂布功能區(qū)(4)，手持部(1)，接頭(3)，涂布功能區(qū)(4)依次連接，平衡區(qū)(2)設(shè)置在手持部(I)與接頭(3)之間，手持部(I)是一個鋼制金屬桿，鋼制金屬桿上面有螺紋，平衡區(qū)(2)由一個透明玻璃管構(gòu)成，內(nèi)部封裝有適量的有色可流動液體，平衡區(qū)(2)水平固定在手持部(1)，平衡區(qū)(2)的透明玻璃管與手持部(I)相垂直，接頭(3)與涂布功能區(qū)(4)活動連接，涂布功能區(qū)(4)包括有不同大小規(guī)格的直線形涂布功能區(qū)(4)，涂布功能區(qū)(4)是圓形。
【文檔編號】C12M1/26GK203639458SQ201320772695
【公開日】2014年6月11日 申請日期:2013年12月2日 優(yōu)先權(quán)日:2013年12月2日
【發(fā)明者】陳朋遠(yuǎn) 申請人:陳朋遠(yuǎn)