技術(shù)編號：110652
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細(xì)信息。本發(fā)明屬于學(xué)生和教師教學(xué)使用的作圖模型。在本發(fā)明以前，學(xué)生作圖是用直尺和筆在紙上作圖，作出來的平面幾何、解析幾何、圖形不能反映圖形的連續(xù)變化。立體幾何圖形也只能畫在紙上，也就是把三維空間的幾何體畫在二維空間的紙上。由于采用斜二測畫法，圖形所表達(dá)的幾何體的尺寸與實際幾何體有很大的差別，學(xué)生在學(xué)習(xí)立體幾何課程的過程中，許多學(xué)生對畫在紙上的圖形與實際幾何體的理解有困難，教師在培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力方面也遇到了很大的困難，至使相當(dāng)一部分學(xué)生不能進一步學(xué)習(xí)好立體幾何。本發(fā)明的目的在于提供一種實用的作圖模型，能直觀地演示出平面...
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