觸控面板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本發(fā)明涉及到有一種阻抗的調(diào)整機(jī)制或一阻抗調(diào)整電路來補(bǔ)償觸控面板中的各 感測通道中的不同阻抗。
【背景技術(shù)】
[0002] 基于觸控的不同類型，觸控面板可能一般分為電容式觸控面板、電阻式觸控面板、 光學(xué)觸控面板、聲波波觸控面板和電磁觸控面板。其中電容式觸控面板已被廣泛應(yīng)用于各 類電子產(chǎn)品因?yàn)樗哂锌焖俚姆磻?yīng)速度、良好的可靠性、高分辨率等優(yōu)點(diǎn)。
[0003] 電容式觸控面板通常包括多個(gè)的感測單元和多條線路。每條線路的一端連接到感 測單元而形成一感測通道。此外，每條線路的另一端連結(jié)到信號(hào)傳輸電路，使得感測單元透 過信號(hào)傳輸電路電性上連結(jié)到接到觸控電路單元。在電容式觸控面板中，不同的感測通道 可能由于包括元件老化，在制造過程的差異或通道長度的變化等，而存在阻抗差異的問題。 感測通道的阻抗差異會(huì)導(dǎo)致電容式觸控面板中元件的負(fù)面影響，例如降低均勻性或反應(yīng)速 度等等。隨著電容式觸控面板尺寸的增加，對改善觸控系統(tǒng)性能的不利影響勢必變得越來 越重要。因此，未來趨勢將重視如何減少不同感測通道之間的阻抗差異。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004] -種觸控面板，其包含第一基板、多個(gè)第一感測單元、多個(gè)第二感測單元、多個(gè)線 路、至少一阻抗調(diào)整單元。第一基板具有一觸控區(qū)及至少一周邊區(qū)。多個(gè)第一感測單元，于 該觸控區(qū)沿第一方向上排列。多個(gè)第二感測單元，于該觸控區(qū)沿第二方向上排列。多個(gè)線 路，具有不同長度于該周邊區(qū)，其中該些第一感測單元與該些線路形成多個(gè)第一感測通道， 其中該些第二感測單元與該些線路形成多個(gè)第二感測通道，該些第一感測通道與該些第二 感測通道接連接到一信號(hào)傳輸電路。至少一阻抗調(diào)整單元，使得該些第一感測通道及該些 第二感測通道的多個(gè)阻抗值趨近于一相同的阻抗。
[0005] -種觸控面板，其包含第一基板、多個(gè)第一感測單元、多個(gè)第二感測單元、多個(gè)線 路、感測電路單元。第一基板，具有一觸控區(qū)及至少一周邊區(qū)。多個(gè)第一感測單元，于該觸控 區(qū)沿第一方向上排列。多個(gè)第二感測單元，于該觸控區(qū)沿第二方向上排列。多個(gè)線路，具有 不同長度于該周邊區(qū)，其中該些第一感測單元與該些線路形成多個(gè)第一感測通道，其中該 些第二感測單元與該些線路形成多個(gè)第二感測通道，該些第一感測通道與該些第二感測通 道接連接到一信號(hào)傳輸電路。其中感測電路單元，更包含處理單元、阻抗調(diào)整單元、電源提 供單元。處理單元，連接至一驅(qū)動(dòng)電路和一記憶單元。阻抗調(diào)整單元，連接至該驅(qū)動(dòng)電路，其 中該阻抗調(diào)整單元處理一阻抗調(diào)整補(bǔ)償，使得該些第一感測通道及該些第二感測通道的多 個(gè)阻抗值趨近于一相同的阻抗。
[0006] 以上關(guān)于本發(fā)明的內(nèi)容及以下關(guān)于實(shí)施方式的說明用以示范與闡明本發(fā)明的精 神與原理，并提供對本發(fā)明的權(quán)利要求更進(jìn)一步的解釋。
【附圖說明】
[0007] 圖1A是依照本發(fā)明的實(shí)施例說明一種觸控面板的示意圖。
[0008] 圖1B和圖1C是依照本發(fā)明的實(shí)施例的圖1A中分別放大A區(qū)和B區(qū)的第一實(shí)施例示 意圖。
[0009] 圖1D和圖1E是依照本發(fā)明的實(shí)施例的圖1A中分別沿剖面線A-Y和B-B'的第一實(shí) 施例剖面示意圖。
[0010] 圖2A和圖2B是依照本發(fā)明的實(shí)施例的圖1A中分別沿剖面線A-Y和B-B'的第二實(shí) 施例剖面示意圖。
[0011]圖3A和圖3B是依照本發(fā)明的實(shí)施例的圖1A中分別沿剖面線Α-Α?ΡΒ?的第三實(shí) 施例剖面示意圖。
[0012] 圖4Α和圖4Β是依照本發(fā)明的實(shí)施例中一種觸控面板的部分線路寬度及網(wǎng)格圖案 密度的俯視示意圖。
[0013] 圖5Α是依照本發(fā)明的實(shí)施例中一種觸控面板的一線路的放大示意圖。
[0014] 圖5Β是依照本發(fā)明的另一實(shí)施例中一種觸控面板的俯視示意圖。
[0015]圖5C是依照本發(fā)明的實(shí)施例的圖5Β中沿剖面線C-C'的剖面示意圖。
[0016]圖f5D是依照本發(fā)明的另一實(shí)施例中一種觸控面板的俯視示意圖。
[0017] 圖6是依照本發(fā)明的再一實(shí)施例中一種觸控面板的俯視示意圖。
[0018] 圖7是依照本發(fā)明的一實(shí)施例中觸控電路單元的功能示意圖。
[0019] 符號(hào)說明：
[0020] 100:觸控面板
[0021] 110:基板
[0022] 120:多條線路
[0023] 130:觸控電路單位
[0024] 140:阻抗調(diào)整單元
[0025] 150:信號(hào)傳輸電路
[0026] XI~Xm:第一感測單元 [0027] Y1~Yn:第二感測單元 [0028] Α1:觸控區(qū)
[0029] Α2:周邊區(qū)域
[0030] D1:第一方向 [0031] D2:第二方向
[0032] IN:絕緣圖案
【具體實(shí)施方式】
[0033]以下在實(shí)施方式中敘述本發(fā)明的詳細(xì)特征，其內(nèi)容足以使任何熟習(xí)相關(guān)技藝者了 解本發(fā)明的技術(shù)內(nèi)容并據(jù)以實(shí)施，且依據(jù)本說明書所發(fā)明的內(nèi)容、權(quán)利要求及圖式，任何熟 習(xí)相關(guān)技藝者可輕易地理解本發(fā)明相關(guān)的目的及優(yōu)點(diǎn)。以下實(shí)施例進(jìn)一步說明本發(fā)明的諸 面向，但非以任何面向限制本發(fā)明的范疇。
[0034] 需先一提的是，為使圖式簡明易懂，所附圖式均為簡化的示意圖，僅以示意方式說 明本發(fā)明的基本結(jié)構(gòu)與手段。因此，所顯示的元件并非以實(shí)際實(shí)施時(shí)的數(shù)目、形狀、尺寸比 例等加以繪制，其實(shí)際實(shí)施時(shí)的規(guī)格尺寸實(shí)為一種選擇性的設(shè)計(jì)，且其元件布局形態(tài)可能 更為復(fù)雜，先于敘明。
[0035] 請參照圖1A，圖1A是依照本發(fā)明的實(shí)施例說明一種觸控面板的示意圖。圖1B和圖 1C是依照本發(fā)明的實(shí)施例的圖1A中分別放大A區(qū)和B區(qū)的第一實(shí)施例示意圖。圖1D和圖1E是 依照本發(fā)明的實(shí)施例的圖1A中分別沿剖面線A-Y和B-B'的第一實(shí)施例剖面示意圖。參照到 圖1A和圖1E，一觸控面板100包括:一基板110;多個(gè)第一感測單元XI至Xm和多個(gè)第二感測單 元Y1至Yn;多條線路120,一觸控電路單位130和至少一阻抗調(diào)整單元140。
[0036]基板110可以裝置在顯示器的面板中或是顯示器的面板外側(cè)，例如前述基板可位 于液晶顯示面板或是有機(jī)發(fā)光二極管的一側(cè)。或者在前述基板及液晶顯示面板或是有機(jī)發(fā) 光二極管的外側(cè)再更加一塊額外保護(hù)層，但本發(fā)明并非僅限于此。
[0037] 基板110具有一觸控區(qū)Α1和一外圍區(qū)域Α2。周邊區(qū)域Α2位于觸控區(qū)Α1至少一側(cè)或 是圍繞觸控區(qū)Α1，但本發(fā)明并不局限于此。多個(gè)第一感測單元XI至Xm沿著基板觸控區(qū)的第 一方向D1布置，多個(gè)第二感測單元Y1至Yn沿著基板觸控區(qū)的第二方向D2布置。在本實(shí)施例 中，多個(gè)第一感測單元XI至Xm和多個(gè)第二感測單元Π 至Υη彼此相互交錯(cuò)排列的，同時(shí)，上述 多個(gè)第一感測單元XI至Xm和多個(gè)第二感測單元Υ1至Yn是同時(shí)位于基板110上的同一側(cè)。因 此，觸控面板100更包括多個(gè)絕緣圖案IN。多個(gè)絕緣圖案IN位于上述多個(gè)第一感測單元XI至 Xm和多個(gè)第二感測單元Y1至Yn之間，這樣多個(gè)第一感測單元XI至Xm和多個(gè)第二感測單元Y1 至Yn在結(jié)構(gòu)上能夠彼此分離，使每個(gè)第一感測單元XI至Xm和第二感測單元Π 至Yn能保持獨(dú) 立的電性。
[0038]如圖1A和圖1C所示，每個(gè)第一感測單元Xi包括多個(gè)電極墊P1和多個(gè)連接部分C1， 而每個(gè)連接部分C1沿第一方向D1連接相鄰兩個(gè)電極墊P1。在本實(shí)施例中，i是大于0且1 < i 的正整數(shù)。另一方面，每個(gè)第二感測單元Yj也包括多個(gè)電極墊P2和多個(gè)連接部分C2,而 每個(gè)連接部分C2沿第二方向D2連接相鄰的兩個(gè)電極墊P2。在本實(shí)施例中，j是一個(gè)大于0且1 < j 的正整數(shù)。舉例來說，