一種具有加濕功能的黑板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明屬于黑板技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種具有加濕功能的黑板。
【背景技術(shù)】
[0002]學(xué)校是人員密集的場所,教室是傳播學(xué)習(xí)知識的載體,然而,眾多的老師同學(xué)每天擠在這樣一個狹小的空間內(nèi)傳道授業(yè)解惑,容易造成空氣不流通,如此,教室也成為了細(xì)菌和病毒的載體。人在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)工作,容易造成疲勞,嗜睡,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。尤其是黑板上,粉筆的粉塵會飄散在空氣中,無法下沉,對老師和學(xué)生造成健康危害。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本發(fā)明的目的在于克服上述現(xiàn)有技術(shù)中的不足,提供一種具有加濕功能的黑板。該黑板的結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、從根源上改善了教室的教學(xué)環(huán)境,便于推廣使用。
[0004]為實現(xiàn)上述目的,本發(fā)明采用的技術(shù)方案是:一種具有加濕功能的黑板,其特征在于:包括邊框和設(shè)置在所述邊框內(nèi)的黑板本體,所述邊框的左側(cè)邊開設(shè)有左滑槽,所述邊框的右側(cè)邊開設(shè)有右滑槽,所述邊框的左側(cè)設(shè)置有與所述左滑槽呈滑動配合的左加濕器,所述邊框的右側(cè)設(shè)置有與所述右滑槽呈滑動配合的右加濕器,所述邊框的上方設(shè)置有電機和與所述電機輸出軸連接的滾筒,所述滾筒上纏繞有用于帶動所述左加濕器沿左滑槽上下移動的左鋼絲繩和用于帶動所述右加濕器沿所述右滑槽上下移動的右鋼絲繩,所述左鋼絲繩的一端從滾筒上延伸至左加濕器,所述右鋼絲繩的一端從滾筒上延伸至右加濕器,所述邊框的上端設(shè)置有用于引導(dǎo)所述左鋼絲繩的左導(dǎo)輪和用于引導(dǎo)所述右鋼絲繩的右導(dǎo)輪;所述邊框上設(shè)置有套在所述滾筒上的第一軸承和第二軸承,所述左鋼絲繩纏繞在滾筒上且位于第一軸承和第二軸承之間,所述右鋼絲繩纏繞在滾筒上且位于第一軸承遠(yuǎn)離第二軸承的一側(cè),所述第一軸承的外圈通過第一支腿與邊框連接,所述第一軸承的內(nèi)圈與滾筒固定連接,所述第二軸承的外圈通過第二支腿與邊框連接,所述第二軸承的內(nèi)圈與滾筒固定連接。
[0005]上述的一種具有加濕功能的黑板,其特征在于:所述邊框的背面設(shè)置有用于安裝所述電機的電機支架。
[0006]上述的一種具有加濕功能的黑板,其特征在于:所述邊框的上端設(shè)置有用于安裝所述左導(dǎo)輪的左導(dǎo)輪支架和用于安裝所述右導(dǎo)輪的右導(dǎo)輪支架。
[0007]上述的一種具有加濕功能的黑板,其特征在于:所述左導(dǎo)輪支架和右導(dǎo)輪支架均為U形支架。
[0008]上述的一種具有加濕功能的黑板,其特征在于:所述左加濕器上設(shè)置有用于連接左鋼絲繩的左掛鉤,所述右加濕器上設(shè)置有用于連接右鋼絲繩的右掛鉤。
[0009]本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比具有以下優(yōu)點:
[0010]1、本發(fā)明的結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計新穎合理。
[0011]2、本發(fā)明通過電機帶動滾筒轉(zhuǎn)動,滾筒轉(zhuǎn)動時帶動左鋼絲繩收起和右鋼絲繩伸展,從而帶動左加濕器上移和右加濕器下移,從而使左加濕器和右加濕器能夠在加濕的同時,能夠上下移動,從而將使左加濕器和右加濕器散發(fā)出來的水汽將整個黑板籠罩,進而從根源上改善了教室的教學(xué)環(huán)境。
[0012]3、本發(fā)明的實現(xiàn)成本低,使用效果好,便于推廣使用。
[0013]綜上所述,本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計新穎合理,工作可靠性高,使用壽命長,使用效果好,便于推廣使用。
[0014]下面通過附圖和實施例,對本發(fā)明的技術(shù)方案做進一步的詳細(xì)描述。
【附圖說明】
[0015]圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]附圖標(biāo)記說明:
[0017]I —邊框;2—黑板本體; 3—右導(dǎo)輪支架;
[0018]4一右導(dǎo)輪; 5—右鋼絲繩; 6—滾筒;
[0019]7一第一軸承; 8一第二軸承; 9一電機;
[0020]10—電機支架;11 一第一支腿; 12—第二支腿;
[0021]13—左鋼絲繩;14 一左導(dǎo)輪支架;15—左導(dǎo)輪;
[0022]16—左加濕器;16-1—左掛鉤; 17—左滑槽;
[0023]17-1—右掛鉤;18—右加濕器。
【具體實施方式】
[0024]如圖1所示的一種具有加濕功能的黑板,包括邊框I和設(shè)置在所述邊框I內(nèi)的黑板本體2,所述邊框I的左側(cè)邊開設(shè)有左滑槽17,所述邊框I的右側(cè)邊開設(shè)有右滑槽,所述邊框I的左側(cè)設(shè)置有與所述左滑槽17呈滑動配合的左加濕器16,所述邊框I的右側(cè)設(shè)置有與所述右滑槽呈滑動配合的右加濕器18,所述邊框I的上方設(shè)置有電機9和與所述電機9輸出軸連接的滾筒6,所述滾筒6上纏繞有用于帶動所述左加濕器16沿左滑槽17上下移動的左鋼絲繩13和用于帶動所述右加濕器18沿所述右滑槽上下移動的右鋼絲繩5,所述左鋼絲繩13的一端從滾筒6上延伸至左加濕器16,所述右鋼絲繩5的一端從滾筒6上延伸至右加濕器18,所述邊框I的上端設(shè)置有用于引導(dǎo)所述左鋼絲繩13的左導(dǎo)輪15和用于引導(dǎo)所述右鋼絲繩5的右導(dǎo)輪4 ;所述邊框I上設(shè)置有套在所述滾筒6上的第一軸承7和第二軸承8,所述左鋼絲繩13纏繞在滾筒6上且位于第一軸承7和第二軸承8之間,所述右鋼絲繩5纏繞在滾筒6上且位于第一軸承7遠(yuǎn)離第二軸承8的一側(cè),所述第一軸承7的外圈通過第一支腿11與邊框I連接,所述第一軸承7的內(nèi)圈與滾筒6固定連接,所述第二軸承8的外圈通過第二支腿12與邊框I連接,所述第二軸承8的內(nèi)圈與滾筒6固定連接。
[0025]如圖1所示,所述邊框I的背面設(shè)置有用于安裝所述電機9的電機支架10。所述邊框I的上端設(shè)置有用于安裝所述左導(dǎo)輪15的左導(dǎo)輪支架14和用于安裝所述右導(dǎo)輪4的右導(dǎo)輪支架3。所述左導(dǎo)輪支架14和右導(dǎo)輪支架3均為U形支架。所述左加濕器16上設(shè)置有用于連接左鋼絲繩13的左掛鉤16-1,所述右加濕器18上設(shè)置有用于連接右鋼絲繩5的右掛鉤17-1。
[0026]本實施例中,該黑板在使用時,通過電機9帶動滾筒6轉(zhuǎn)動,滾筒6轉(zhuǎn)動時帶動左鋼絲繩13收起和右鋼絲繩5伸展,從而帶動左加濕器16上移和右加濕器18下移,從而使左加濕器16和右加濕器18能夠在加濕的同時,能夠上下移動,從而將使左加濕器16和右加濕器18散發(fā)出來的水汽將整個黑板籠罩,進而從根源上改善了教室的教學(xué)環(huán)境。
[0027]以上所述,僅是本發(fā)明的較佳實施例,并非對本發(fā)明作任何限制,凡是根據(jù)本發(fā)明技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所作的任何簡單修改、變更以及等效結(jié)構(gòu)變換,均仍屬于本發(fā)明技術(shù)方案的保護范圍內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種具有加濕功能的黑板,其特征在于:包括邊框⑴和設(shè)置在所述邊框⑴內(nèi)的黑板本體(2),所述邊框(I)的左側(cè)邊開設(shè)有左滑槽(17),所述邊框(I)的右側(cè)邊開設(shè)有右滑槽,所述邊框(I)的左側(cè)設(shè)置有與所述左滑槽(17)呈滑動配合的左加濕器(16),所述邊框(I)的右側(cè)設(shè)置有與所述右滑槽呈滑動配合的右加濕器(18),所述邊框(I)的上方設(shè)置有電機(9)和與所述電機(9)輸出軸連接的滾筒¢),所述滾筒(6)上纏繞有用于帶動所述左加濕器(16)沿左滑槽(17)上下移動的左鋼絲繩(13)和用于帶動所述右加濕器(18)沿所述右滑槽上下移動的右鋼絲繩(5),所述左鋼絲繩(13)的一端從滾筒(6)上延伸至左加濕器(16),所述右鋼絲繩(5)的一端從滾筒(6)上延伸至右加濕器(18),所述邊框(I)的上端設(shè)置有用于引導(dǎo)所述左鋼絲繩(13)的左導(dǎo)輪(15)和用于引導(dǎo)所述右鋼絲繩(5)的右導(dǎo)輪⑷;所述邊框⑴上設(shè)置有套在所述滾筒(6)上的第一軸承(7)和第二軸承(8),所述左鋼絲繩(13)纏繞在滾筒(6)上且位于第一軸承(7)和第二軸承(8)之間,所述右鋼絲繩(5)纏繞在滾筒(6)上且位于第一軸承(7)遠(yuǎn)離第二軸承⑶的一側(cè),所述第一軸承(7)的外圈通過第一支腿(11)與邊框(I)連接,所述第一軸承(7)的內(nèi)圈與滾筒(6)固定連接,所述第二軸承(8)的外圈通過第二支腿(12)與邊框(I)連接,所述第二軸承(8)的內(nèi)圈與滾筒(6)固定連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種具有加濕功能的黑板,其特征在于:所述邊框(I)的背面設(shè)置有用于安裝所述電機(9)的電機支架(10)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種具有加濕功能的黑板,其特征在于:所述邊框(I)的上端設(shè)置有用于安裝所述左導(dǎo)輪(15)的左導(dǎo)輪支架(14)和用于安裝所述右導(dǎo)輪(4)的右導(dǎo)輪支架⑶。4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種具有加濕功能的黑板,其特征在于:所述左導(dǎo)輪支架(14)和右導(dǎo)輪支架(3)均為U形支架。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種具有加濕功能的黑板,其特征在于:所述左加濕器(16)上設(shè)置有用于連接左鋼絲繩(13)的左掛鉤(16-1),所述右加濕器(18)上設(shè)置有用于連接右鋼絲繩(5)的右掛鉤(17-1)。
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種具有加濕功能的黑板,包括邊框和黑板本體,邊框的左側(cè)邊開設(shè)有左滑槽,邊框的右側(cè)邊開設(shè)有右滑槽,邊框的左側(cè)設(shè)置有與左滑槽呈滑動配合的左加濕器,邊框的右側(cè)設(shè)置有與右滑槽呈滑動配合的右加濕器,邊框的上方設(shè)置有電機和與所述電機輸出軸連接的滾筒,滾筒上纏繞有用于帶動左加濕器沿左滑槽上下移動的左鋼絲繩和用于帶動右加濕器沿所述右滑槽上下移動的右鋼絲繩,邊框的上端設(shè)置有用于引導(dǎo)左鋼絲繩的左導(dǎo)輪和用于引導(dǎo)右鋼絲繩的右導(dǎo)輪。該黑板的結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、從根源上改善了教室的教學(xué)環(huán)境,便于推廣使用。
【IPC分類】B43L1/04
【公開號】CN105599498
【申請?zhí)枴緾N201410679533
【發(fā)明人】徐鏡軻
【申請人】陜西亞泰電器科技有限公司
【公開日】2016年5月25日
【申請日】2014年11月23日