一種用于大直徑線纜校直的校直機(jī)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及校直器材領(lǐng)域，具體而言，涉及一種用于大直徑線纜校直的校直機(jī)。
【背景技術(shù)】
[0002]目前，在加工生產(chǎn)線纜的過(guò)程中，線芯經(jīng)過(guò)包覆絕緣層或保護(hù)層后這樣的一個(gè)工藝環(huán)節(jié)，線纜經(jīng)包覆后經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)彎曲變形等問(wèn)題。因此，需要對(duì)線纜進(jìn)行校直。而對(duì)于一些直徑較大的特種線纜，在校直時(shí)，需要提供較大的壓緊力，才能保證其校直效果。而現(xiàn)有的校直機(jī)的壓緊力相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較小，不能滿(mǎn)足大直徑線纜的校直要求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明提供了一種用于大直徑線纜校直的校直機(jī)，旨在改善上述問(wèn)題。
[0004]本發(fā)明是這樣實(shí)現(xiàn)的:
[0005]—種用于大直徑線纜校直的校直機(jī)，包括基座、固定板和移動(dòng)板，所述固定板與所述基座固定連接，所述移動(dòng)板上設(shè)置有用于推動(dòng)所述移動(dòng)板移動(dòng)的壓緊機(jī)構(gòu)，所述固定板遠(yuǎn)離所述基座的一側(cè)均勻間隔地設(shè)置有多個(gè)第一凸起，相鄰兩個(gè)所述第一凸起之間形成第一凹槽，所述第一凸起上設(shè)置有校直輪，所述移動(dòng)板靠近所述固定板的一側(cè)設(shè)置有多個(gè)能嵌入所述第一凹槽的第二凸起，所述第二凸起上設(shè)置有壓緊輪。
[0006]進(jìn)一步地，所述壓緊機(jī)構(gòu)包括絲桿、與絲桿配合的旋鈕以及第一復(fù)位彈簧，所述移動(dòng)板上還設(shè)置有第一通孔，所述絲桿的一端穿過(guò)所述第一通孔與所述固定板固定連接，另一端與所述旋鈕連接，所述第一復(fù)位彈簧的套設(shè)在所述絲桿上，所述第一復(fù)位彈簧的一端與所述移動(dòng)連接，另一端與所述固定板連接。
[0007]校直時(shí)，正向旋轉(zhuǎn)旋鈕，在絲桿的配合下，旋鈕下行，推動(dòng)移動(dòng)板下行，使壓緊輪壓緊線纜，通過(guò)絲桿與旋鈕的配合將圓周方向的力矩轉(zhuǎn)化為豎直方向的力矩，操作省力，方便；通過(guò)第一復(fù)位彈簧的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，一方面可以平衡移動(dòng)板的下壓力，使得移動(dòng)板下行更平穩(wěn)，另一方面當(dāng)校直結(jié)束時(shí)，反向旋轉(zhuǎn)旋鈕，第一復(fù)位彈簧推動(dòng)移動(dòng)板上行，使其回到初始位置，該設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，實(shí)用，效果顯著。
[0008]進(jìn)一步地，所述移動(dòng)板上設(shè)置有導(dǎo)向孔，所述固定板上設(shè)置有導(dǎo)向柱，所述導(dǎo)向柱的一端伸入到所述導(dǎo)向孔中。
[0009]當(dāng)移動(dòng)板在下行的過(guò)程，位于固定板兩側(cè)的導(dǎo)向柱使得移動(dòng)板下行保持直線，避免了移動(dòng)板圍繞絲桿的軸線偏轉(zhuǎn)，有效地保證了壓緊輪能夠與校直輪共同作用準(zhǔn)確地壓緊線纜，保證其校直效果，提高校直的精度，該設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理，效果顯著，具有實(shí)用性。
[0010]進(jìn)一步地，所述旋鈕沿其圓周方向設(shè)置有多個(gè)旋轉(zhuǎn)手柄。
[0011]旋轉(zhuǎn)手柄有效地增長(zhǎng)了力臂，能夠?qū)⑿∨ぞ剞D(zhuǎn)化成大扭矩，因此，操作者只需使用很小的力，便能滿(mǎn)足大直徑線纜所需的較大壓緊力，保證了校直效果。該設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單但合理，省力效果非常突出，實(shí)用性很強(qiáng)。
[0012]進(jìn)一步地，所述旋鈕靠近所述移動(dòng)板的一側(cè)設(shè)置有彈性墊圈。
[0013]通過(guò)彈性墊圈的設(shè)計(jì)，避免了旋鈕與移動(dòng)板的直接接觸，也就有效地避免了旋鈕與移動(dòng)板的相互摩擦損傷，維護(hù)保養(yǎng)時(shí)，只需更換彈性墊圈便可，不需更換整個(gè)移動(dòng)板和旋鈕，有效地節(jié)約了維護(hù)成本，延長(zhǎng)了使用壽命，進(jìn)而增加了經(jīng)濟(jì)效益，該設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，巧妙，相當(dāng)具有實(shí)用性，
[0014]進(jìn)一步地，所述移動(dòng)板的兩側(cè)設(shè)置有若干截面呈直角三角形的止回齒，所述基座上設(shè)置有立柱，所述立柱上設(shè)置有盲孔，所述盲孔中設(shè)置有止回桿，所述止回桿的一端伸入所述盲孔中，且通過(guò)第二復(fù)位彈簧與所述盲孔的底壁連接，另一端設(shè)置有與所述止回齒匹配的斜面，所述立柱上還設(shè)置有供線纜穿過(guò)的線孔。
[0015]通過(guò)止回齒與止回桿的配合，有效地克服了移動(dòng)板受到線纜的反作用力上行導(dǎo)致壓緊輪對(duì)線纜壓緊力不足的問(wèn)題，使得壓緊輪始終對(duì)線纜施加有足夠的壓緊力，這極大地提高了對(duì)線纜的校直效果。該設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)非常巧妙，極富創(chuàng)造性，實(shí)用性相當(dāng)強(qiáng)。
[0016]進(jìn)一步地，所述立柱上還設(shè)置有第三通孔，所述第三通孔從所述立柱靠近所述盲孔的底壁一側(cè)貫通至所述遠(yuǎn)離所述盲孔的一側(cè)，所述止回桿伸入盲孔的一側(cè)設(shè)置有拉桿，所述拉桿的一端與所述止回桿連接，另一端穿過(guò)所述第三通孔且伸出到所述第三通孔外。
[0017]當(dāng)校直結(jié)束時(shí)，需要移動(dòng)板上行，操作者向左右兩側(cè)分別拉動(dòng)拉桿，停止止回桿與止回齒的配合狀態(tài)，解除移動(dòng)板的受阻狀態(tài)，使其能夠順利上行，便于操作者取出壓緊輪與校直輪之間的線纜或再次放入線纜。該設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，效果明顯，實(shí)用性強(qiáng)。
[0018]進(jìn)一步地，所述基座上設(shè)置有清洗機(jī)構(gòu)，所述清洗機(jī)構(gòu)包括支架和清洗筒，所述支架的與所述基座固定連接，所述清洗筒與所述支架固定連接，所述清洗筒上設(shè)置有第二通孔，所述第二通孔的內(nèi)壁沿其圓周方向設(shè)置有清洗墊，所述清洗墊沿其軸線方向設(shè)置有清洗通道。
[0019]線纜被校直后，從清洗通道穿過(guò)，在線纜移動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)清洗墊與線纜表面之間的摩擦，進(jìn)而將線輪表面多余的雜質(zhì)清除，使其留在清洗墊上，進(jìn)而保證了線纜的工作狀態(tài)不受雜質(zhì)影響，也提高了線纜表面的光潔度，更美觀，提高了線纜的質(zhì)量。該設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單但非常人性化，給使用者節(jié)約了大量的用于清除線纜表面的人力成本。
[0020]進(jìn)一步地，所述清洗通道的縱截面呈梯形。
[0021]線纜從清洗通道的大口端進(jìn)入，從小口端出去，由于清洗通道的口徑越來(lái)越小，使得清洗墊與線纜表面之間的壓緊力逐漸增大，摩擦力也就逐漸增大，這就保證了一些殘留在線纜表面的頑固雜質(zhì)能夠被及時(shí)有效地清除，該設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)大大地提高了清洗效果，實(shí)用性非常強(qiáng)，又易于加工生產(chǎn)。
[0022]進(jìn)一步地，所述基座的兩端分別設(shè)置有導(dǎo)向滑輪。
[0023]通過(guò)基座兩側(cè)的導(dǎo)向滑輪使得線纜在校直的過(guò)程中，能夠保持水平狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)，使得校直工作能夠順利進(jìn)行，確保校直效果不受影響。
[0024]本發(fā)明提供的用于大直徑線纜校直的校直機(jī)的有益效果是:校直時(shí)，移動(dòng)板通過(guò)壓緊機(jī)構(gòu)下行，當(dāng)?shù)诙蛊鹕系膲壕o輪與線纜接觸后，由于第二凸起能嵌入到第一凹槽中，使得壓緊輪的中心可與校直輪的中心處于同一水平線上，壓緊輪可繼續(xù)下行，也就增大了壓緊輪的下行行程，增強(qiáng)了壓緊輪對(duì)線纜的壓緊力，使線纜在校直輪的壓緊力作用下產(chǎn)生的彎曲幅度更大，足以糾正其校直前的彎曲幅度，消除其校直前的內(nèi)應(yīng)力，進(jìn)而達(dá)到校直的效果。本發(fā)明提供的用于大直徑線纜校直的校直機(jī)具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單但巧妙，制造成本低，效果顯著，實(shí)用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。
【附圖說(shuō)明】
[0025]為了更清楚地說(shuō)明本發(fā)明實(shí)施例的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，應(yīng)當(dāng)理解，以下附圖僅示出了本發(fā)明的某些實(shí)施例，因此不應(yīng)被看作是對(duì)范圍的限定，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他相關(guān)的附圖。
[0026]圖1為本發(fā)明實(shí)施例提供的用于大直徑線纜校直的校直機(jī)的正視圖；
[0027]圖2為本發(fā)明實(shí)施例提供的用于大直徑線纜校直的校直機(jī)的固定板的俯視圖；
[0028]圖3為本發(fā)明實(shí)施例提供的用于大直徑線纜校直的校直機(jī)的移動(dòng)板的俯視圖；
[0029]圖4為本發(fā)明實(shí)施例提供的用于大直徑線纜校直的校直機(jī)的旋鈕的俯視圖；
[0030]圖5為為本發(fā)明實(shí)施例提供的用于大直徑線纜校直的校直機(jī)的立柱的剖視圖；
[0031]圖6為本發(fā)明實(shí)施例提供的用于大直徑線纜校直的校直機(jī)的清洗筒的左視圖；
[0032]圖7為本發(fā)明實(shí)施例提供的用于大直徑線纜校直的校直機(jī)的清洗筒的右視圖；
[0033]圖8為本發(fā)明實(shí)施例提供的用于大直徑線纜校直的校直機(jī)的清洗筒的剖視圖。
[0034]圖中標(biāo)記分別為:基座101，導(dǎo)向滑輪102 ；
[0035]固定板201，第一凸起202，第一凹槽203，校直輪204，導(dǎo)向柱205，移動(dòng)板301，第二凸起302，第二凹槽303，壓緊輪304，第一通孔305，導(dǎo)向孔306，止回齒307 ；
[0036]絲桿401，旋鈕402，第一復(fù)位彈簧403，旋轉(zhuǎn)手柄404，彈性墊圈405，立柱406，盲孔407，止回桿408，第二復(fù)位彈簧409，斜面410，線孔411，第三通孔412，拉桿413，螺紋孔414 ；
[0037]支架501，清洗筒502，第二通孔503，清洗墊504，清洗通道505。
【具體實(shí)施方式】
[0038]目前，在加工生產(chǎn)線纜的過(guò)程中，線芯經(jīng)過(guò)包覆絕緣層或保護(hù)層后這樣的一個(gè)工藝環(huán)節(jié)，線纜