結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用方法，尤其是一種結(jié)合程序的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用方法。
【背景技術(shù)】
[0002]傳統(tǒng)的電子辭典通常只提供查詢功能。使用者只能看到枯燥無味的文字，會(huì)大大降低使用者的學(xué)習(xí)興趣。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本發(fā)明為解決【背景技術(shù)】中存在的上述技術(shù)問題，而提出結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法。
[0004]本發(fā)明的技術(shù)解決方案是:
[0005]一種結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法，其特殊之處在于:該方法包含以下步驟:
[0006]I)建立數(shù)據(jù)庫；
[0007]2)提供多個(gè)網(wǎng)絡(luò)資料的顯示介面；
[0008]3)取得網(wǎng)絡(luò)資料的程序數(shù)據(jù)；
[0009]4)分析程序數(shù)據(jù)而取得程序數(shù)據(jù)處理代碼；
[0010]5)根據(jù)程序數(shù)據(jù)處理代碼在顯示介面標(biāo)記網(wǎng)絡(luò)資料。
[0011]上述步驟I)后，包含獲取顯示介面的網(wǎng)絡(luò)資料。
[0012]上述步驟4)后，包含提供網(wǎng)絡(luò)資料的應(yīng)用和應(yīng)用區(qū)域。
[0013]上述步驟I)后，包含從網(wǎng)絡(luò)資料中選定學(xué)習(xí)資料。
[0014]上述步驟4)后，包含步驟4.1)提供學(xué)習(xí)資料的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。
[0015]上述步驟4.1)后，包含儲(chǔ)存學(xué)習(xí)資料。
【附圖說明】
[0016]圖1為本發(fā)明結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用方法的步驟流程圖；
【具體實(shí)施方式】
[0017]參見圖1，上述結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用方法適用于各式具有顯示屏的電子產(chǎn)品。上述結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法包含下列步驟，其中，以下步驟用來取得網(wǎng)絡(luò)資料程序數(shù)據(jù)處理代碼后標(biāo)記網(wǎng)絡(luò)資料。其中包括:
[0018]SI)建立數(shù)據(jù)庫；
[0019]S2)提供多個(gè)網(wǎng)絡(luò)資料的顯示介面；
[0020]S3)取得網(wǎng)絡(luò)資料的程序數(shù)據(jù)；
[0021]S4)分析程序數(shù)據(jù)而取得程序數(shù)據(jù)處理代碼；
[0022]S5)根據(jù)程序數(shù)據(jù)處理代碼在顯示介面標(biāo)記網(wǎng)絡(luò)資料。
[0023]上述步驟SI)后，包含獲取顯示介面的網(wǎng)絡(luò)資料。
[0024]上述步驟S4)后，包含提供網(wǎng)絡(luò)資料的應(yīng)用和應(yīng)用區(qū)域。
[0025]上述步驟SI)后，包含從網(wǎng)絡(luò)資料中選定學(xué)習(xí)資料。
[0026]上述步驟S4)后，包含步驟S4.1)提供學(xué)習(xí)資料的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。
[0027]上述步驟S4.1)后，包含儲(chǔ)存學(xué)習(xí)資料。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法，其特征在于:該方法包含以下步驟: O建立數(shù)據(jù)庫； 2)提供多個(gè)網(wǎng)絡(luò)資料的顯示介面； 3)取得網(wǎng)絡(luò)資料的程序數(shù)據(jù)； 4)分析程序數(shù)據(jù)而取得程序數(shù)據(jù)處理代碼； 5)根據(jù)程序數(shù)據(jù)處理代碼在顯示介面標(biāo)記網(wǎng)絡(luò)資料。。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法，其特征在于:所述步驟I)后，包含獲取顯示介面的網(wǎng)絡(luò)資料。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法，其特征在于:所述步驟4)后，包含提供網(wǎng)絡(luò)資料的應(yīng)用和應(yīng)用區(qū)域。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法，其特征在于:所述步驟I)后，包含從網(wǎng)絡(luò)資料中選定學(xué)習(xí)資料。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法，其特征在于:所述步驟4)后，包含步驟4.1)提供學(xué)習(xí)資料的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法，其特征在于:所述步驟4.1)后，包含儲(chǔ)存學(xué)習(xí)資料。
【專利摘要】本發(fā)明提供一種結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的方法，包含下列步驟：建立數(shù)據(jù)庫，提供具有多個(gè)網(wǎng)絡(luò)資料的顯示介面；取得上述網(wǎng)絡(luò)資料的程序數(shù)據(jù)；分析上述程序數(shù)據(jù)而取得程序數(shù)據(jù)處理代碼；及根據(jù)程序數(shù)據(jù)處理代碼而標(biāo)記網(wǎng)絡(luò)資料在顯示介面上。
【IPC分類】G06F17-30, G06Q50-20
【公開號(hào)】CN104599204
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201310538234
【發(fā)明人】陳淮琰, 王秦秦
【申請(qǐng)人】無敵科技(西安)有限公司
【公開日】2015年5月6日
【申請(qǐng)日】2013年10月31日