技術(shù)特征:1.一種基于樹結(jié)構(gòu)的圖像分類方法,其特征在于,包括:步驟一,提供具有標(biāo)簽信息的樣本集合,以及根據(jù)標(biāo)簽信息的語義相關(guān)性構(gòu)建的語義樹結(jié)構(gòu);步驟二,根據(jù)該樣本集合與該語義樹結(jié)構(gòu),通過模型訓(xùn)練得到一組有監(jiān)督的碼本和分類器模型;步驟三,對于測試圖像,利用訓(xùn)練得到的有監(jiān)督的碼本組生成多個中間層特征表示,根據(jù)該中間層特征表示并利用分類器模型預(yù)測該測試圖像的類別標(biāo)簽;所述步驟二中,包括:進(jìn)行碼本與分類器模型更新迭代,利用當(dāng)前碼本對樣本圖像中的局部特征進(jìn)行編碼,利用空間融合策略將屬于該樣本圖像的點(diǎn)的編碼融合生成該樣本圖像的中間層特征表示,利用該中間層特征表示訓(xùn)練更新分類器模型和碼本;所述步驟三中,包括:對該測試圖像,在該語義樹結(jié)構(gòu)的根節(jié)點(diǎn)通過對應(yīng)的碼本進(jìn)行編碼并利用空間融合策略生成對應(yīng)的圖像特征,根據(jù)根節(jié)點(diǎn)對應(yīng)的圖像特征與判別孩子節(jié)點(diǎn)的分類器模型得到響應(yīng)值,選擇響應(yīng)值最大的節(jié)點(diǎn),并在該節(jié)點(diǎn)通過對應(yīng)的碼本獲取對應(yīng)的圖像特征,以此類推,直到到達(dá)葉子節(jié)點(diǎn),得到最后的類別標(biāo)簽。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的圖像分類方法,其特征在于,所述步驟二中,包括:對該語義樹結(jié)構(gòu)中的每個中間節(jié)點(diǎn),學(xué)習(xí)對應(yīng)的一組分類器模型和碼本,該中間節(jié)點(diǎn)繼承祖先節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)的碼本,該中間節(jié)點(diǎn)的碼本包括上層繼承的碼本和在該中間節(jié)點(diǎn)通過對應(yīng)的分類器模型更新得到的碼本。3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的圖像分類方法,其特征在于,所述步驟二中,包括:根據(jù)該樣本集合與該語義樹結(jié)構(gòu),采用多項式邏輯斯蒂回歸數(shù)學(xué)模型來訓(xùn)練模型,得到分類器模型和碼本。4.一種基于樹結(jié)構(gòu)的圖像分類系統(tǒng),其特征在于,包括:信息提供模塊,用于提供具有標(biāo)簽信息的樣本集合,以及根據(jù)標(biāo)簽的語義相關(guān)性構(gòu)建的語義樹結(jié)構(gòu);模型訓(xùn)練模塊,用于根據(jù)樣本集合與語義樹結(jié)構(gòu),通過模型訓(xùn)練得到一組有監(jiān)督的碼本和分類器模型;類別預(yù)測模塊,用于對測試圖像,利用訓(xùn)練得到的有監(jiān)督的碼本組生成多個中間層特征表示,根據(jù)該中間層特征表示并利用分類器模型預(yù)測該測試圖像的類別標(biāo)簽;所述模型訓(xùn)練模塊還用于:進(jìn)行碼本與分類器模型更新迭代,利用當(dāng)前碼本對樣本圖像中的局部特征進(jìn)行編碼,利用空間融合策略將屬于該樣本圖像的點(diǎn)的編碼融合生成該樣本圖像的中間層特征表示,利用該中間層特征表示訓(xùn)練更新分類器模型和碼本;所述類別預(yù)測模塊還用于:對該測試圖像,在該語義樹結(jié)構(gòu)的根節(jié)點(diǎn)通過對應(yīng)的碼本進(jìn)行編碼并利用空間融合策略生成對應(yīng)的圖像特征,根據(jù)根節(jié)點(diǎn)對應(yīng)的圖像特征與判別孩子節(jié)點(diǎn)的分類器模型得到響應(yīng)值,選擇響應(yīng)值最大的節(jié)點(diǎn),并在該節(jié)點(diǎn)通過對應(yīng)的碼本獲取對應(yīng)的圖像特征,以此類推,直到到達(dá)葉子節(jié)點(diǎn),得到最后的類別標(biāo)簽。5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的圖像分類系統(tǒng),其特征在于,所述模型訓(xùn)練模塊還用于:對該語義樹結(jié)構(gòu)中的每個中間節(jié)點(diǎn),學(xué)習(xí)對應(yīng)的一組分類器模型和碼本,該中間節(jié)點(diǎn)繼承祖先節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)的碼本,該中間節(jié)點(diǎn)的碼本包括上層繼承的碼本和在該中間節(jié)點(diǎn)通過對應(yīng)的分類器模型更新得到的碼本。6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的圖像分類系統(tǒng),其特征在于,所述模型訓(xùn)練模塊還用于:根據(jù)該樣本集合與該語義樹結(jié)構(gòu),采用多項式邏輯斯蒂回歸數(shù)學(xué)模型來訓(xùn)練模型,得到分類器模型和碼本。