本技術涉及巖土試驗的，尤其是涉及一種三軸儀。

背景技術：

1、目前，隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展，土建工程規(guī)模和復雜度不斷提高，對土工建筑物與地基的穩(wěn)定性、靜動變形性狀等問題的研究日益重要。然而，這些問題的深入研究需要先進的試驗儀器和高精度的測試技術。

2、三軸儀包括一個裝置，可以在三個方向上施加力，即徑向和兩個切向方向，以模擬不同的應力狀態(tài)。在試驗中，土樣或巖石樣品被放置在一個特制的試樣室內(nèi)，并被加載到所需的應力狀態(tài)。然后，施加剪切應力，通常是通過活塞和油壓系統(tǒng)來實現(xiàn)。

3、然而三軸儀在進行試樣安裝時，容易出現(xiàn)試樣傾斜，導致主軸與試樣的抵接不垂直，進行試驗時，導致與主軸連接上部的壓力傳感器的檢測結果出現(xiàn)誤差，進而影響試驗結果的準確性。

技術實現(xiàn)思路

1、為了減少對試驗結果的影響，本技術提供一種三軸儀。

2、本技術提供的一種三軸儀，采用如下的技術方案：

3、一種三軸儀，包括底座、升降機構、圍壓機構、測力機構和校正機構，所述升降機構包括密封座、底板和升降組件，所述密封座設置于所述底座上，所述底板通過升降組件與所述密封座同心滑移連接；所述底板上開設有注水孔且用于放置試樣，所述圍壓機構包括圍罩、排氣件、蓋帽和主軸，所述圍罩與與所述密封座可拆卸密封連接，所述排氣件設置于所述圍罩上方用于注水時進行排氣，所述蓋帽放置于試樣上方并開設有反壓孔，所述反壓孔與所述測力機構連接；所述主軸密封滑移于所述圍罩上端面上，與所述蓋帽抵接并連接測力機構，所述測力機構還與所述底板的所述注水孔連接；所述校正機構包括校正塊和調(diào)整組件，所述圍罩上至少滑移有三個所述校正塊，三個所述校正塊沿所述圍罩的周向等間隔布設，所述校正塊與試驗周側壁抵接用于扶正試樣；所述調(diào)整組件設置于圍罩上且與所述圍罩密封連接，所述調(diào)整組件用于同步調(diào)整多個所述校正塊的位置。

4、通過采用上述技術方案，進行土體試樣檢測時，在試樣的側壁上粘貼浸水后的濾水條，兩端粘貼濾紙，然后將試樣兩端放置透水石，并在試樣外側套設橡膠套，然后進行底板排氣直至水溢出，然后將試樣放置在底板上，并將橡膠套套設在底板上，然后將蓋帽放置在試樣上端的透水石上，并將橡膠套套設在蓋帽上，然后將圍罩安裝在密封座上并與密封座連接，然后用調(diào)整組件調(diào)節(jié)三個校正塊的位置，三個校正塊對試樣進行校正豎直，然后滑動主軸，主軸與蓋帽遠離試樣的頂部抵接，然后連接主軸與測力機構，然后進行注水，注水的過程中用調(diào)整組件調(diào)節(jié)校正塊與試樣分離，注滿水后，開始試驗，在實驗的過程中，通過測力機構獲得水壓、豎向壓力和孔隙壓力；通過校正機構的設置，便于對試樣的豎直狀態(tài)進行調(diào)節(jié)，便于試驗過程中，測力機構測得的數(shù)據(jù)準確，且便于底板對試樣施加的壓力完全施加，進而進一步的確保試驗結果的準確性，減少對真實結果的影響。

5、可選的，所述校正塊靠近試樣的一側形成有軟膠層。

6、通過采用上述技術方案，當校正塊對試樣進行施力校正時，設置的軟膠層與試樣外側的橡膠套接觸，直至三側校正塊均抵接試樣，使得試樣保持豎直，然后進行試驗，通過設置的軟膠層，能夠減少校正塊對試樣和橡膠套的破壞，減少試驗變量，使得試驗結構趨于真實，有助于減少對試驗結果的影響。

7、可選的，述調(diào)整組件包括伸縮桿、調(diào)整桿、連接環(huán)、傳動件和密封件，所述伸縮桿與所述校正塊對應連接且固定在所述圍罩上；所述調(diào)整桿通過所述密封件滑移設置于所述圍罩上，所述調(diào)整桿與所述校正塊對應設置且通過所述傳動件與所述調(diào)整桿連接，所述調(diào)整桿上移滑移帶動所述校正塊靠近或遠離試樣；所述連接環(huán)將多個所述調(diào)整桿連接成一個整體。

8、通過采用上述技術方案，將試樣放置在底板上后，將圍罩與密封座連接，然后滑動連接環(huán)，連接環(huán)帶動調(diào)整桿滑移，調(diào)整桿帶動伸縮桿伸縮，使得校正塊靠近試樣，三個校正塊對試樣的進行扶正，然后將主軸與蓋帽上端部抵接并連接測力機構，然后進行注水，并在注水過程中，再次移動連接環(huán)，使得連接環(huán)帶動調(diào)整桿反向移動，調(diào)整桿帶動伸縮桿回縮，使得校正塊離開試樣，然后在水注滿后進行試驗；設置的調(diào)整組件結構簡單，且便于操作，同時能夠保證圍罩與的密封，便于減少試驗變量，使得試驗精度得以保持。

9、可選的，所述連接件包括連接軸，所述連接軸設置于所述伸縮桿的滑動端，所述調(diào)整桿上開設有調(diào)節(jié)槽，所述調(diào)節(jié)槽傾斜開設且一端靠近或遠離所述圍罩的內(nèi)壁，所述連接軸滑移于所述調(diào)節(jié)槽內(nèi)。。

10、通過采用上述技術方案，將試樣放置在底板上后，將圍罩與密封座連接，然后滑動連接環(huán)，連接環(huán)帶動調(diào)整桿滑移，調(diào)整桿通過調(diào)節(jié)槽位置的改變帶動連接軸滑移，連接軸帶動伸縮桿伸縮，使得校正塊靠近試樣，三個校正塊對試樣的進行扶正，然后將主軸與蓋帽上端部抵接并連接測力機構，然后進行注水，并在注水過程中，再次移動連接環(huán)，使得連接環(huán)帶動調(diào)整桿反向移動，調(diào)整桿帶動伸縮桿回縮，使得校正塊離開試樣，然后在水注滿后進行試驗；設置的連接件結構簡單，且穩(wěn)定性較好，且不會出現(xiàn)銹蝕和卡頓的現(xiàn)象，使得校正效果得以保持。

11、可選的，所述密封件包括密封圈、彈性壓環(huán)和密封螺栓，所述密封圈套設于所述調(diào)整桿上且嵌設于所述圍罩上，所述彈性壓環(huán)與所述密封圈抵接且用于壓縮所述密封圈，所述密封螺栓螺紋連接于所述圍罩上，且與所述調(diào)整桿滑移連接，所述密封螺栓與彈性壓環(huán)抵接且?guī)铀鰪椥詨涵h(huán)擠壓所述密封圈。

12、通過采用上述技術方案，進行調(diào)節(jié)調(diào)整桿時，可通過密封螺栓旋松的方式，使得彈性壓環(huán)減少對密封圈的擠壓，便于調(diào)整桿的滑動，同時在試樣校正豎直后，且將調(diào)整桿退出，然后通過旋緊密封螺栓的方式，使得調(diào)整桿與圍罩之間密封，然后進行注水，進行試驗；設置的密封件，結構簡單，便于操作控制，且在密封圈密封性變差時，可通過密封螺栓保持密封性，并且在校正過程中，通過旋松密封螺栓的方式，便于調(diào)整桿的滑動，使得校正過程變的簡單方便。

13、可選的，所述校正塊可沿豎直方向設置兩組。

14、通過采用上述技術方案，通過兩組校正塊的設置，可使得試樣的扶正效果更好，進一步的減少試樣不正造成的試驗誤差，提高試驗結果的準確性。

15、可選的，所述伸縮桿的固定端開設有滲流孔。

16、通過采用上述技術方案，當進行注水時，滲流孔便于水的滲入，減少空隙的產(chǎn)生對試驗結果的影響，使得試驗結果準確度得以保持。

17、可選的，所述圍罩上設置有懸掛組件，所述懸掛組件包括頂桿和懸掛鉤，所述頂桿設置于所述圍罩上，所述懸掛鉤與所述連接環(huán)可拆卸連接。

18、通過采用上述技術方案，當進行圍罩安裝時，為了減少校正塊對試樣的磕碰，可通過懸掛鉤與連接環(huán)連接，使得校正塊位于靠近圍罩內(nèi)壁的一端，然后進行圍罩的安裝；通過懸掛組件的設置，減少對試樣的損傷，使得試驗結果準確性更高。

19、可選的，所述圍罩上設置有重量傳感器，所述重量傳感器與所述連接環(huán)連接。。

20、通過采用上述技術方案，重量傳感器的設置，可直觀的觀測到校正塊與試樣接觸的時間，便于確定試樣的校正狀態(tài)，減少施力過大導致對試樣造成損傷，進而使得試驗結果的準確性得以保持。

21、綜上所述，本技術包括以下有益技術效果：

22、1.進行土體試樣檢測時，在試樣的側壁上粘貼浸水后的濾水條，兩端粘貼濾紙，然后將試樣兩端放置透水石，并在試樣外側套設橡膠套，然后進行底板排氣直至水溢出，然后將試樣放置在底板上，并將橡膠套套設在底板上，然后將蓋帽放置在試樣上端的透水石上，并將橡膠套套設在蓋帽上，然后將圍罩安裝在密封座上并與密封座連接，然后用調(diào)整組件調(diào)節(jié)三個校正塊的位置，三個校正塊對試樣進行校正豎直，然后滑動主軸，主軸與蓋帽遠離試樣的頂部抵接，然后連接主軸與測力機構，然后進行注水，注水的過程中用調(diào)整組件調(diào)節(jié)校正塊與試樣分離，注滿水后，開始試驗，在實驗的過程中，通過測力機構獲得水壓、豎向壓力和孔隙壓力；通過校正機構的設置，便于對試樣的豎直狀態(tài)進行調(diào)節(jié)，便于試驗過程中，測力機構測得的數(shù)據(jù)準確，且便于底板對試樣施加的壓力完全施加，進而進一步的確保試驗結果的準確性，減少對真實結果的影響；

23、2.將試樣放置在底板上后，將圍罩與密封座連接，然后滑動連接環(huán)，連接環(huán)帶動調(diào)整桿滑移，調(diào)整桿通過調(diào)節(jié)槽位置的改變帶動連接軸滑移，連接軸帶動伸縮桿伸縮，使得校正塊靠近試樣，三個校正塊對試樣的進行扶正，然后將主軸與蓋帽上端部抵接并連接測力機構，然后進行注水，并在注水過程中，再次移動連接環(huán)，使得連接環(huán)帶動調(diào)整桿反向移動，調(diào)整桿帶動伸縮桿回縮，使得校正塊離開試樣，然后在水注滿后進行試驗；設置的連接件結構簡單，且穩(wěn)定性較好，且不會出現(xiàn)銹蝕和卡頓的現(xiàn)象，使得校正效果得以保持；

24、3.重量傳感器的設置，可直觀的觀測到校正塊與試樣接觸的時間，便于確定試樣的校正狀態(tài)，減少施力過大導致對試樣造成損傷，進而使得試驗結果的準確性得以保持。