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一種易讀的體溫計的制作方法

文檔序號:5973190閱讀:234來源:國知局
專利名稱:一種易讀的體溫計的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及醫(yī)療器械技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種易讀的體溫計。
背景技術(shù)
常見的體溫計的結(jié)構(gòu)如圖I所示,包括感溫泡91、一側(cè)設(shè)有刻度線的玻璃體93、位于所述玻璃體93內(nèi)并且一端與所述感溫泡91連通的真空管92。由于體溫計需要插入病人的腋下或口中測量體溫,其體積不能太大,由此造成了體溫計上標示刻度的線條以及標示 溫度的數(shù)字均較小,不便于讀取,尤其不便于視力不好的老年人的使用。為了便于使用,公告號為CN202109995U中國實用新型專利公開了一種實用體溫計,在普通體溫計結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上分別在37. 3 38. O0C >38. I 39. 0°C >39. I 41. 01和>41. (TC四個區(qū)域依次使用藍色、黃色、橙色和紅色四色標明,以分別表示低熱、中度熱、高熱和超高熱,同時在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)用漢字“低熱”、“中度熱”、“高熱”和“超高熱”標注。當患者測量體溫時可以根據(jù)水銀柱所達到的區(qū)域的顏色自己判斷有無發(fā)熱以及發(fā)熱的嚴重程度。但是,這只能讓使用者較方便地判斷被測量者的體溫在什么范圍,并不能方便地讀取精確的體溫值。

實用新型內(nèi)容針對現(xiàn)有技術(shù)存在的上述缺陷,本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種易讀的體溫計,便于視力較弱的人士使用。為解決上述技術(shù)問題,本實用新型采用如下技術(shù)方案一種易讀的體溫計,包括感溫泡、設(shè)有刻度線和讀數(shù)的玻璃體、位于所述玻璃體內(nèi)并且一端與所述感溫泡連通的真空管,還包括位于所述玻璃體一側(cè)并沿所述玻璃體的長度方向滑動的用于放大所述刻度線和讀數(shù)的放大鏡。作為優(yōu)選,還包括位于所述玻璃體一側(cè)并與所述玻璃體固定的看板,所述看板上設(shè)有平行于所述玻璃體長度方向的滑軌,所述放大鏡嵌設(shè)在鏡框中,所述鏡框上設(shè)有與所述滑軌相配合的滑槽。作為優(yōu)選,所述滑軌為兩條,分別位于所述玻璃體的兩側(cè)。作為優(yōu)選,還包括位于所述玻璃體一側(cè)并與所述玻璃體固定的看板,所述放大鏡嵌設(shè)在鏡框中,所述鏡框的至少一邊向一側(cè)折合成卡槽,所述鏡框通過所述卡槽卡在所述看板的與所述真空管平行的一邊或兩邊的邊緣。作為優(yōu)選,所述看板上沿所述玻璃體的長度方向設(shè)有多個條形的顏色條,相鄰的所述顏色條的顏色不同。與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型具有下述有益效果由于增加了可移動的放大鏡,放大了刻度線和讀數(shù),便于患者讀取精確的溫度值,及時判斷有無發(fā)熱,尤其可以精確判斷發(fā)熱嚴重程度。
圖I為現(xiàn)有技術(shù)中溫度計的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2為本實用新型的實施例一的易讀的體溫計的結(jié)構(gòu)示意圖;圖3為本實用新型的實施例二的易讀的體溫計的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型作進一步詳細描述,但不作為對本實用新型的限定。實施例一如圖2所示,本實用新型的實施例一的易讀的體溫計,包括感溫泡I、設(shè)有刻度線和讀數(shù)的玻璃體2、位于玻璃體2內(nèi)并且一端與感溫泡I連通的真空管3,本實用新型的改進點在于,還包括位于玻璃體2的用于讀數(shù)的一側(cè)的用于放大刻度線和讀數(shù)的放大鏡5,放大鏡5覆蓋在玻璃體2上并沿玻璃體2的長度方向滑動。放大鏡5覆蓋在玻璃體2用于讀取讀數(shù)的一側(cè)外并沿玻璃體2的長度方向滑動。如圖2所示,在本實施中,還包括位于所述玻璃體2 —側(cè)并與所述玻璃體2固定的看板6,放大鏡5設(shè)置于玻璃體2用于讀取讀數(shù)的一偵牝看板6與放大鏡5相對設(shè)置,以支撐放大鏡5。在如圖2所示的易讀的體溫計中可以看出,刻度線和讀數(shù)經(jīng)過放大鏡5的放大作用(即圖中的讀數(shù)41),可以很容易地讀取,尤其適 合老花眼的老年人使用。如圖2所示,本實施例中,作為優(yōu)選,看板6上設(shè)有平行于玻璃體2長度方向的滑軌7,放大鏡5嵌設(shè)在鏡框51中,鏡框51上設(shè)有與滑軌7相配合的滑槽(滑槽位于鏡框51與看板6相接觸的一側(cè),圖中未示出)。在本實施例中,滑軌7為兩條,分別位于玻璃體2的兩側(cè),當然鏡框51上的滑槽也為相應(yīng)的兩個。需要指出的是,本實施中,作為一種優(yōu)選方式,設(shè)置看板6用于固定和支撐放大鏡5,放大鏡5與玻璃體2之間的固定方式并不限于本實施例所列舉的采用設(shè)置看板6的方式,事實上,放大鏡5的鏡框51套在玻璃體2上也能實現(xiàn)放大刻度線和讀數(shù)的目的。當然,鏡框51與看板6之間還可以采用其他的配合方式,如鏡框51的一邊向其一側(cè)彎折,折合成卡槽,卡在看板6—長邊的邊緣;或者鏡框51的兩對邊分別向同一側(cè)折合成卡槽,卡在看板6的兩長邊的邊緣,實現(xiàn)沿玻璃體2的長度方向的滑動,以便于讀取體溫值??窗?的長邊指的是與真空管3方向平行的邊。本實用新型的體溫計,能夠放大刻度線和數(shù)字,便于患者讀取精確的溫度值,及時判斷有無發(fā)熱,尤其可以精確判斷發(fā)熱嚴重程度。實施例二如圖3所示,實施例二與實施例一的區(qū)別在于,在看板6上沿所述玻璃體2的長度方向依次設(shè)有條形的第一顏色條81、第二顏色條82、第三顏色條83、第四顏色條84,四個顏色條的顏色均不同(圖3中顏色條用方框代替)。其中,第一顏色條81、第二顏色條82、第三顏色條83、第四顏色條84分別對應(yīng)37. 3 38. (TC、38. I 39. 0°C、39. I 41.01和>41. (TC四個溫度區(qū)間,并且依次使用藍色、黃色、橙色和紅色四色標明,便于更直觀地了解被測量者的體溫情況,判斷發(fā)熱的危害程度。根據(jù)實際需要,可以設(shè)置更多的顏色條,并調(diào)整每個顏色條所對應(yīng)的溫度區(qū)間,以適應(yīng)不同的需要,如為兒童測量體溫時就把溫度區(qū)間分得更細一些。當然,只要相鄰的兩個顏色條的顏色不同即可達到區(qū)分不同溫度區(qū)間的目的。當然,以上所述是本實用新型的優(yōu)選實施方式,應(yīng)當指出,對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本實用新型原理的前提下,還可以做出若干改進和潤飾,這些改進和潤飾也視為本實用新型的保護范圍。權(quán)利要求1.一種易讀的體溫計,包括感溫泡、設(shè)有刻度線和讀數(shù)的玻璃體、位于所述玻璃體內(nèi)并且一端與所述感溫泡連通的真空管,其特征在于,還包括位于所述玻璃體一側(cè)并沿所述玻璃體的長度方向滑動的用于放大所述刻度線和讀數(shù)的放大鏡。
2.如權(quán)利要求I所述的易讀的體溫計,其特征在于,還包括位于所述玻璃體一側(cè)并與所述玻璃體固定的看板,所述看板上設(shè)有平行于所述玻璃體長度方向的滑軌,所述放大鏡嵌設(shè)在鏡框中,所述鏡框上設(shè)有與所述滑軌相配合的滑槽。
3.如權(quán)利要求2所述的易讀 的體溫計,其特征在于,所述滑軌為兩條,分別位于所述玻璃體的兩側(cè)。
4.如權(quán)利要求I所述的易讀的體溫計,其特征在于,還包括位于所述玻璃體一側(cè)并與所 述玻璃體固定的看板,所述放大鏡嵌設(shè)在鏡框中,所述鏡框的至少一邊向一側(cè)折合成卡槽,所述鏡框通過所述卡槽卡在所述看板的與所述真空管平行的一邊或兩邊的邊緣。
5.如權(quán)利要求2-4任一項所述的易讀的體溫計,其特征在于,所述看板上沿所述玻璃體的長度方向設(shè)有多個條形的顏色條,相鄰的所述顏色條的顏色不同。
專利摘要本實用新型公開了一種易讀的體溫計,包括感溫泡、設(shè)有刻度線和讀數(shù)的玻璃體、位于所述玻璃體內(nèi)并且一端與所述感溫泡連通的真空管,還包括位于所述玻璃體的用于讀數(shù)的一側(cè)的用于放大所述刻度線和讀數(shù)的放大鏡,所述放大鏡覆蓋在所述玻璃體上并沿所述玻璃體的長度方向滑動。本實用新型具有下述有益效果由于增加了可移動的放大鏡,放大了刻度線和數(shù)字,便于患者讀取精確的溫度值,及時判斷有無發(fā)熱尤其可以精確判斷發(fā)熱嚴重程度。
文檔編號G01K1/06GK202485810SQ201220094609
公開日2012年10月10日 申請日期2012年3月14日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月14日
發(fā)明者房娜 申請人:房娜
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