本發(fā)明涉及醫(yī)用器材領(lǐng)域，具體涉及一種檢驗科用試管放置架。

背景技術(shù)：

檢驗科是臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)之間的橋梁，包括臨床化學(xué)、臨床微生物學(xué)、臨床免疫學(xué)、血液學(xué)、體液學(xué)以及輸血學(xué)等分支學(xué)科。在檢驗科中由于要經(jīng)常檢驗、化驗各種液體，包括血液、尿液等等，試管放置架充當(dāng)了重要的作用，如今市場的的試管放置架若放置較多試管時，就會占據(jù)較大的空間，使得操作不方便，同時不能滿足不同尺寸試管的放置，并且一些樣品的存放需要潔凈的環(huán)境防止灰塵等，現(xiàn)如今的試管放置架只能滿足檢驗人員的基本要求，并不能讓操作人員得到更好的使用環(huán)境，因此需要一種新的技術(shù)方案來解決這一技術(shù)問題。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于提供一種檢驗科用試管放置架，以解決上述背景技術(shù)中提到的試管架占據(jù)空間大、不能安放不同尺寸的試管、防塵效果差的技術(shù)問題。

為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明的提供如下技術(shù)方案：一種檢驗科用試管放置架，包括底座、基座和試管托盤，所述底座的上方固定設(shè)置有基座，所述底座與基座之間設(shè)有墊片，所述基座的上方依次固定設(shè)置有一級支撐柱、二級支撐柱和三級支撐柱，所述三級支撐柱的下端設(shè)有一級試管托盤，所述一級試管托盤的下方設(shè)有一級試管托底，所述一級試管托底的下方設(shè)有二級試管托盤，所述一級試管托底和二級試管托盤均設(shè)置于二級支撐柱的下端，所述二級試管托盤的下方設(shè)置有二級試管托底，所述二級試管托底的下方設(shè)置有三級試管托盤，所述二級試管托底與三級試管托盤均設(shè)置于一級支撐柱的下端，所述基座的下端設(shè)置有與三級試管托盤相匹配的三級試管托底，所述各級試管托盤與支撐柱之間均設(shè)有軸承，所述各級試管托盤與相對應(yīng)的試管托底之間通過旋轉(zhuǎn)套筒固定連接，所述試管托盤的周邊均勻的設(shè)有若干試管放置孔，在所述試管托底上設(shè)有與試管放置孔位置相對應(yīng)的固定槽，所述三級支撐柱的頂端通過螺母結(jié)構(gòu)固定設(shè)有防護罩，所述防護罩的下端懸掛有防塵布，所述底座的周邊位置通過法蘭盤固定在工作臺上。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述各級試管托盤與試管托底之間均設(shè)有墊片。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述一級支撐柱、二級支撐柱和三級支撐柱的直徑尺寸依次減小。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述各級試管托盤上的試管放置孔的直徑從上至下依次增大。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述防塵布的長度至少超過三級試管托盤的下方。

作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述法蘭盤的個數(shù)至少有4個均勻排布在底座的周邊位置。

本發(fā)明的有益效果：本發(fā)明通過多級試管托盤，在不增加放置架占地的同時增加了放置試管的數(shù)量，同時每一級的存放試管的尺寸不同，增加了放置試管的種類，并且每一級試管均可繞著支撐柱旋轉(zhuǎn)，方便檢驗人員拿取和存放，同時在放置架的外圍通過防塵布隔絕灰塵等污染物，保證內(nèi)部潔凈的環(huán)境，本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，既能保證放置較多的試管，也能保證內(nèi)部的潔凈，可最大程度滿足檢驗人員的工作需求。

附圖說明

附圖用來提供對本發(fā)明的進(jìn)一步理解，并且構(gòu)成說明書的一部分，與本發(fā)明的實施例一起用于解釋本發(fā)明，并不構(gòu)成對本發(fā)明的限制。在附圖中：

圖1為本發(fā)明剖視圖；

圖2為本發(fā)明試管托盤的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：1、底座；2、基座；3、一級支撐柱；4、二級支撐柱；5、三級支撐柱；6、試管托盤；61、一級試管托盤；62、二級試管托盤；63、三級試管托盤；601、試管放置孔；602、軸承；7、試管托底；71、一級試管托底；72、二級試管托底；73、三級試管托底；701、固定槽；8、防護罩；9、防塵布；10、旋轉(zhuǎn)套筒；11、法蘭盤；12、墊片。

具體實施方式

以下結(jié)合附圖對本發(fā)明的優(yōu)選實施例進(jìn)行說明，應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的優(yōu)選實施例僅用于說明和解釋本發(fā)明，并不用于限定本發(fā)明。

請參閱圖1和圖2，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種檢驗科用試管放置架，包括底座1、基座2和試管托盤6，所述底座1的上方固定設(shè)置有基座2，所述底座1與基座2之間設(shè)有墊片12，所述基座2的上方依次固定設(shè)置有一級支撐柱3、二級支撐柱4和三級支撐柱5，所述三級支撐柱5的下端設(shè)有一級試管托盤61，所述一級試管托盤61的下方設(shè)有一級試管托底71，所述一級試管托底71的下方設(shè)有二級試管托盤62，所述一級試管托底71和二級試管托盤62均設(shè)置于二級支撐柱4的下端，所述二級試管托盤62的下方設(shè)置有二級試管托底72，所述二級試管托底72的下方設(shè)置有三級試管托盤63，所述二級試管托底72與三級試管托盤63均設(shè)置于一級支撐柱3的下端，所述基座2的下端設(shè)置有與三級試管托盤63相匹配的三級試管托底73，所述各級試管托盤6與支撐柱之間均設(shè)有軸承602，所述各級試管托盤6與相對應(yīng)的試管托底7之間通過旋轉(zhuǎn)套筒10固定連接，所述試管托盤6的周邊均勻的設(shè)有若干試管放置孔601，在所述試管托底7上設(shè)有與試管放置孔601位置相對應(yīng)的固定槽701，所述三級支撐柱5的頂端通過螺母結(jié)構(gòu)固定設(shè)有防護罩8，所述防護罩8的下端懸掛有防塵布9，所述底座1的周邊位置通過法蘭盤11固定在工作臺上。

各級試管托盤6與試管托底7之間均設(shè)有墊片12，使得各級試管托盤6旋轉(zhuǎn)更加方便，便于存放和拿取。

一級支撐柱3、二級支撐柱4和三級支撐柱5的直徑尺寸依次減小，支撐柱越向上的尺寸越小，這樣使得放置架重心下移，保證了整套設(shè)備的穩(wěn)定性。

所述各級試管托盤6上的試管放置孔601的直徑從上至下依次增大，保證放置架中可安放不同尺寸、不同種類的試管，最大限度的滿足檢驗人員的需求。

防塵布9的長度至少超過三級試管托盤63的下方，保證內(nèi)部環(huán)境的干凈。

法蘭盤11的個數(shù)至少有4個均勻排布在底座1的周邊位置，增加放置架的穩(wěn)定性。

具體的，使用時，撥開防塵布9，放置試管，依據(jù)所要放置試管的尺寸大小，選擇所要放置在哪一級試管托盤上，每一級試管托盤均可繞著支撐柱旋轉(zhuǎn)，方便放置和拿取，安放、拿取后關(guān)閉防塵布9，保證內(nèi)部環(huán)境的潔凈。

本發(fā)明通過多級試管托盤6，在不增加放置架占地的同時增加了放置試管的數(shù)量，同時每一級存放試管的尺寸不同，增加了放置試管的種類，并且每一級試管均可繞著支撐柱旋轉(zhuǎn)，方便檢驗人員拿取和存放，同時在放置架的外圍通過防塵布9隔絕灰塵等污染物，保證內(nèi)部潔凈的環(huán)境，本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，既能保證放置較多的試管，也能保證內(nèi)部的潔凈，可最大程度滿足檢驗人員的工作需求。

最后應(yīng)說明的是：以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實施例而已，并不用于限制本發(fā)明，盡管參照前述實施例對本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說明，對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換，凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。

技術(shù)特征：

技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明公開了一種檢驗科用試管放置架，包括底座、基座和試管托盤，所述底座的上方固定設(shè)置有基座，所述底座與基座之間設(shè)有墊片，所述基座的上方依次固定設(shè)置有一級支撐柱、二級支撐柱和三級支撐柱，所述三級支撐柱的下端設(shè)有一級試管托盤，所述一級試管托盤的下方依次設(shè)有二級試管托盤和三級試管托盤；本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，既能保證放置較多的試管，也能保證內(nèi)部的潔凈，可最大程度滿足檢驗人員的工作需求。

技術(shù)研發(fā)人員：盧世軍
受保護的技術(shù)使用者：合肥德捷節(jié)能環(huán)?？萍加邢薰?br/>技術(shù)研發(fā)日：2017.05.04
技術(shù)公布日：2017.08.15