專利名稱：兒童糖果包裝盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種兒童糖果包裝盒。
背景技術(shù)：
在目前市場(chǎng)上的兒童糖果包裝盒中，大部分包裝盒，都只是純粹 的糖果盛放容器，卻沒(méi)有其他的附加功能，缺乏新意。而兒童總是愛 動(dòng)，他們對(duì)這個(gè)世界上的萬(wàn)物都充滿了好奇，然而現(xiàn)有的糖果包裝盒 卻不能給現(xiàn)在的兒童帶來(lái)樂(lè)趣。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明要解決現(xiàn)有的兒童糖果包裝盒附加功能和新意設(shè)計(jì)不足 的問(wèn)題，提供了一種能夠給兒童帶來(lái)樂(lè)趣，在吃糖果的過(guò)程中體會(huì)智 力游戲樂(lè)趣的兒童糖果包裝盒。
本發(fā)明所述的兒童糖果包裝盒，其特征在于包括有用于包裝糖 果的立體外包裝盒、空心的轉(zhuǎn)筒以及用于包裹轉(zhuǎn)筒的轉(zhuǎn)筒套，所述外 包裝盒側(cè)面底部開有方孔，所述方孔頂部設(shè)有指針；
所述轉(zhuǎn)筒套是穿過(guò)方孔裝放在所述外包裝盒內(nèi)底部的立體結(jié)構(gòu)，
所述轉(zhuǎn)筒套與外包裝盒底面平行的側(cè)面上開有通過(guò)糖果的長(zhǎng)孔；
所述轉(zhuǎn)筒套裝在轉(zhuǎn)筒套內(nèi)，所述轉(zhuǎn)筒的一組側(cè)面上開有兩個(gè)相對(duì)
的孔，所述轉(zhuǎn)筒另一組側(cè)面的頂部上設(shè)有兩個(gè)相對(duì)的指針，所述轉(zhuǎn)筒
設(shè)有指針的一端露置在外包裝盒外且為開口狀態(tài)。
進(jìn)一步，所述長(zhǎng)孔大小是可通過(guò)兩顆糖果的大小。
3再進(jìn)一步，所述轉(zhuǎn)筒上的孔與所述長(zhǎng)孔相對(duì)，第一個(gè)孔大小是可 通過(guò)兩顆糖果的大小，第二個(gè)孔大小是可通過(guò)一顆糖果的大小。
使用時(shí)，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)筒，當(dāng)轉(zhuǎn)筒側(cè)面上的第一個(gè)孔通過(guò)轉(zhuǎn)筒套上 的長(zhǎng)孔正下方時(shí)，盒內(nèi)有兩顆糖果通過(guò)這兩孔掉進(jìn)轉(zhuǎn)筒內(nèi)，再通過(guò)轉(zhuǎn) 筒露置在外面的開口掉出盒外。繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)筒，當(dāng)轉(zhuǎn)筒上第一指針與 外包裝盒上的指針對(duì)齊時(shí)，此時(shí)，轉(zhuǎn)筒上沒(méi)有設(shè)置小孔的側(cè)面在轉(zhuǎn)筒 套上長(zhǎng)孔的正下方，此時(shí)盒內(nèi)的糖果被阻擋在盒內(nèi)，起到密封的作用； 繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)筒，當(dāng)轉(zhuǎn)筒側(cè)面上的第二個(gè)孔通過(guò)轉(zhuǎn)筒套上的長(zhǎng)孔正下方 時(shí)，盒內(nèi)只有一顆糖果通過(guò)這兩孔掉進(jìn)轉(zhuǎn)筒內(nèi)，再通過(guò)轉(zhuǎn)筒露置在外 面的開口掉出盒外。繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)筒，當(dāng)轉(zhuǎn)筒上第二指針與外包裝盒上 的指針對(duì)齊時(shí)，此時(shí)，轉(zhuǎn)筒上沒(méi)有設(shè)置小孔的另一側(cè)面在轉(zhuǎn)筒套上長(zhǎng) 孔的正下方，此時(shí)盒內(nèi)的糖果又被阻擋在盒內(nèi)，起到密封的作用。
本發(fā)明的有益效果為除了盛放糖果的功能外，還兼?zhèn)溆螒虻墓?能，讓兒童在享受糖果的同時(shí)也享受游戲的樂(lè)趣，有益的培養(yǎng)了兒童 動(dòng)手動(dòng)腦的能力。


圖l是本發(fā)明的外觀示意圖。
圖2是本發(fā)明外包裝盒、轉(zhuǎn)筒套以及轉(zhuǎn)筒的配合示意圖。
圖3是本發(fā)明外包裝盒的平面展開圖。
圖4是本發(fā)明轉(zhuǎn)筒套的平面展開圖。
圖5是本發(fā)明轉(zhuǎn)筒的平面展開圖。
圖6是本發(fā)明取兩顆糖果時(shí)的使用狀態(tài)圖。圖7是本發(fā)明取一顆糖果時(shí)的使用狀態(tài)圖。 圖8是本發(fā)明糖果掉出轉(zhuǎn)筒時(shí)的狀態(tài)圖。
具體實(shí)施例方式
參照?qǐng)D1-8，本發(fā)明所述的兒童糖果包裝盒，包括有用于包裝糖 果的立體外包裝盒l(wèi)、空心的轉(zhuǎn)筒3以及用于包裹轉(zhuǎn)筒的轉(zhuǎn)筒套2， 所述外包裝盒1側(cè)面底部開有方孔4，所述方孔頂部設(shè)有指針5;
所述轉(zhuǎn)筒套2是穿過(guò)方孔4裝放在所述外包裝盒1內(nèi)底部的立體 結(jié)構(gòu)，所述轉(zhuǎn)筒套2與外包裝盒1底面平行的側(cè)面上開有通過(guò)糖果的 長(zhǎng)孔6;
所述轉(zhuǎn)筒3套裝在轉(zhuǎn)筒套2內(nèi)，所述轉(zhuǎn)筒3的一組側(cè)面上開有兩 個(gè)相對(duì)的孔，所述轉(zhuǎn)筒3另一組側(cè)面的頂部上設(shè)有兩個(gè)相對(duì)的指針， 所述轉(zhuǎn)筒2設(shè)有指針9的一端露置在外包^盒1外且為開口狀態(tài)。
所述長(zhǎng)孔6大小是可通過(guò)兩顆糖果的大小。
所述轉(zhuǎn)筒3上的孔與所述長(zhǎng)孔6相對(duì)，第一個(gè)孔7大小是可通過(guò) 兩顆糖果的大小，第二個(gè)孔8大小是可通過(guò)一顆糖果的大小。
使用時(shí)，通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)筒3，當(dāng)轉(zhuǎn)筒3側(cè)面上的第一個(gè)孔7通過(guò)轉(zhuǎn) 筒套2上的長(zhǎng)孔6正下方時(shí)，盒內(nèi)有兩顆糖果通過(guò)這兩孔掉進(jìn)轉(zhuǎn)筒3 內(nèi)，再通過(guò)轉(zhuǎn)筒3露置在外面的開口掉出盒外。繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)筒3，當(dāng) 轉(zhuǎn)筒3上第 指針9與外包裝盒上1的指針5對(duì)齊時(shí)，此時(shí)，轉(zhuǎn)筒3 上沒(méi)有設(shè)置小孔的側(cè)面在轉(zhuǎn)筒套2上長(zhǎng)孔6的正下方，此時(shí)盒內(nèi)的糖 果被阻擋在盒內(nèi)，起到密封的作用；繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)筒3，當(dāng)轉(zhuǎn)筒3側(cè)面 上的第二個(gè)孔8通過(guò)轉(zhuǎn)筒套2上的長(zhǎng)孔6正下方時(shí)，盒內(nèi)只有一顆糖果通過(guò)這兩孔掉進(jìn)轉(zhuǎn)筒內(nèi)，再通過(guò)轉(zhuǎn)筒3露置在外面的開口掉出盒
外。繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)筒3，當(dāng)轉(zhuǎn)筒3上第二指針10與外包裝盒1上的指 針5對(duì)齊時(shí)，此時(shí)，轉(zhuǎn)筒3上沒(méi)有設(shè)置小孔的另一側(cè)面在轉(zhuǎn)筒套2上 長(zhǎng)孔6的正下方，此時(shí)盒內(nèi)的糖果又被阻擋在盒內(nèi)，起到密封的作用。 本說(shuō)明書實(shí)施例所述的內(nèi)容僅僅是對(duì)發(fā)明構(gòu)思的實(shí)現(xiàn)形式的列 舉，本發(fā)明.的保護(hù)范圍的不應(yīng)當(dāng)被視為僅限于實(shí)施例^ .陳述的具體形 式，本發(fā)明的保護(hù)范圍也及于本領(lǐng)域技術(shù)人員根據(jù)本發(fā)明構(gòu)思所能夠 想到的等同技術(shù)手段。
權(quán)利要求
1、兒童糖果包裝盒，其特征在于包括有用于包裝糖果的立體外包裝盒、空心的轉(zhuǎn)筒以及用于包裹轉(zhuǎn)筒的轉(zhuǎn)筒套，所述外包裝盒側(cè)面底部開有方孔，所述方孔頂部設(shè)有指針；所述轉(zhuǎn)筒套是穿過(guò)方孔裝放在所述外包裝盒內(nèi)底部的立體結(jié)構(gòu)，所述轉(zhuǎn)筒套與外包裝盒底面平行的側(cè)面上開有通過(guò)糖果的長(zhǎng)孔；所述轉(zhuǎn)筒套裝在轉(zhuǎn)筒套內(nèi)，所述轉(zhuǎn)筒的一組側(cè)面上開有兩個(gè)相對(duì)的孔，所述轉(zhuǎn)筒另一組側(cè)面的頂部上設(shè)有兩個(gè)相對(duì)的指針，所述轉(zhuǎn)筒設(shè)有指針的一端露置在外包裝盒外且為開口狀態(tài)。
2、 根據(jù)權(quán)利要求書1所述的兒童糖果包裝盒，其特征在于所述長(zhǎng)孔大小是可通過(guò)兩顆糖果的大小。
3、 根據(jù)權(quán)利要丄書1或2所述的兒童糖果包裝盒，其特征t尸所述轉(zhuǎn)筒上的孔與所述長(zhǎng)孔相對(duì)，第一個(gè)孔大小是可通過(guò)兩顆糖果的大小， 第二個(gè)孔大小是可通過(guò)一顆糖果的大小。
全文摘要
本發(fā)明涉及的兒童糖果包裝盒，包括有用于包裝糖果的立體外包裝盒、空心的轉(zhuǎn)筒以及用于包裹轉(zhuǎn)筒的轉(zhuǎn)筒套，所述外包裝盒側(cè)面底部開有方孔，所述方孔頂部設(shè)有指針；所述轉(zhuǎn)筒套是穿過(guò)方孔裝放在所述外包裝盒內(nèi)底部的立體結(jié)構(gòu)，所述轉(zhuǎn)筒套與外包裝盒底面平行的側(cè)面上開有通過(guò)糖果的長(zhǎng)孔；所述轉(zhuǎn)筒套裝在轉(zhuǎn)筒套內(nèi)，所述轉(zhuǎn)筒的一組側(cè)面上開有兩個(gè)相對(duì)的孔，所述轉(zhuǎn)筒另一組側(cè)面的頂部上設(shè)有兩個(gè)相對(duì)的指針，所述轉(zhuǎn)筒設(shè)有指針的一端露置在外包裝盒外且為開口狀態(tài)。本發(fā)明的有益效果為除了盛放糖果的功能外，還兼?zhèn)溆螒虻墓δ?，讓兒童在享受糖果的同時(shí)也享受游戲的樂(lè)趣，有益的培養(yǎng)了兒童動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
文檔編號(hào)B65D5/42GK101670914SQ20091015291
公開日2010年3月17日 申請(qǐng)日期2009年9月18日 優(yōu)先權(quán)日2009年9月18日
發(fā)明者汪五春, 薇 黃 申請(qǐng)人:浙江工業(yè)大學(xué)