本實(shí)用新型涉及病原體培養(yǎng)裝置技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種恒溫式病原體培養(yǎng)監(jiān)控箱。

背景技術(shù)：

病原體(pathogen)是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。微生物占絕大多數(shù)，包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌；寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲。病原體屬于寄生性生物，所寄生的自然宿主為動(dòng)植物和人。能感染人的微生物超過(guò)400種，它們廣泛存在于人的口、鼻、咽、消化道、泌尿生殖道以及皮膚中。要確定一種病原體屬于哪一級(jí)生物安全水平以實(shí)驗(yàn)操作為基礎(chǔ)，對(duì)病原體的操作通常與進(jìn)行鑒定或分型所需的病原體的生長(zhǎng)狀況，以及病原體的數(shù)量和濃度有關(guān)。如果操作臨床樣本比操作培養(yǎng)樣本對(duì)工作人員造成的危險(xiǎn)性小，就建議確定較低的生物安全水平級(jí)別?，F(xiàn)有病原體培養(yǎng)裝置結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不能進(jìn)行恒溫培養(yǎng)，為此，我們提出一種更實(shí)用的恒溫式病原體培養(yǎng)監(jiān)控箱。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種恒溫式病原體培養(yǎng)監(jiān)控箱，以解決上述背景技術(shù)中提出的結(jié)構(gòu)復(fù)雜和不能進(jìn)行恒溫培養(yǎng)的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種恒溫式病原體培養(yǎng)監(jiān)控箱，包括培養(yǎng)箱主體、溫度檢測(cè)裝置、充電接口和箱門，所述培養(yǎng)箱主體的內(nèi)側(cè)安裝有聚熱罩，且聚熱罩的下方設(shè)置有培養(yǎng)臺(tái)，所述溫度檢測(cè)裝置固定于培養(yǎng)臺(tái)的底端，且溫度檢測(cè)裝置的下方安置有照明燈，所述照明燈的底端設(shè)置有儲(chǔ)物柜，且儲(chǔ)物柜的下方鑲嵌有蓄電池，所述充電接口安裝于蓄電池的左端，所述箱門固定于培養(yǎng)箱主體的右側(cè)，且箱門的外壁固定有觀察窗口，所述箱門的內(nèi)側(cè)鑲嵌有導(dǎo)熱管，且導(dǎo)熱管和加熱裝置相連接，所述培養(yǎng)箱主體的左側(cè)安裝有控制按鈕，所述控制按鈕的底端設(shè)置有固定桿，且固定桿的兩端鑲嵌有支撐架。

優(yōu)選的，所述聚熱罩呈圓弧狀結(jié)構(gòu)。

優(yōu)選的，所述溫度檢測(cè)裝置和蓄電池之間為電性連接。

優(yōu)選的，所述導(dǎo)熱管呈彎曲狀排列。

優(yōu)選的，所述固定桿的頂端鑲嵌有隔熱棉。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：該恒溫式病原體培養(yǎng)監(jiān)控箱結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單新穎，通過(guò)彎曲狀排列的導(dǎo)熱管，能夠使熱量散發(fā)的更為均勻，保證病原體更穩(wěn)定的生長(zhǎng)，并且熱量由聚熱罩可實(shí)現(xiàn)集中滯留，減少熱量的分散，其聚熱罩呈圓弧狀結(jié)構(gòu)，可進(jìn)一步提高聚熱效果，溫度檢測(cè)裝置的設(shè)計(jì)，使得培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度在可控范圍內(nèi)，避免溫度不佳對(duì)病原體的培養(yǎng)造成影響，且通過(guò)照明燈可使培養(yǎng)箱內(nèi)部的情況更直觀化，工作人員通過(guò)觀察窗口即可便捷查看培養(yǎng)情況，在培養(yǎng)箱的外壁固定有隔熱棉，能夠有效降低熱量的流失，保證培養(yǎng)過(guò)程的穩(wěn)定，大大提高了病原體培養(yǎng)箱的實(shí)用性。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、培養(yǎng)箱主體，2、聚熱罩，3、培養(yǎng)臺(tái)，4、溫度檢測(cè)裝置，5、照明燈，6、儲(chǔ)物柜，7、蓄電池，8、充電接口，9、箱門，10、觀察窗口，11、導(dǎo)熱管，12、加熱裝置，13、隔熱棉，14、控制按鈕，15、支撐架，16、固定桿。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-2，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種恒溫式病原體培養(yǎng)監(jiān)控箱，包括培養(yǎng)箱主體1、聚熱罩2、培養(yǎng)臺(tái)3、溫度檢測(cè)裝置4、照明燈5、儲(chǔ)物柜6、蓄電池7、充電接口8、箱門9、觀察窗口10、導(dǎo)熱管11、加熱裝置12、隔熱棉13、控制按鈕14、支撐架15和固定桿16，培養(yǎng)箱主體1的內(nèi)側(cè)安裝有聚熱罩2，且聚熱罩2的下方設(shè)置有培養(yǎng)臺(tái)3，聚熱罩2呈圓弧狀結(jié)構(gòu)，溫度檢測(cè)裝置4固定于培養(yǎng)臺(tái)3的底端，且溫度檢測(cè)裝置4的下方安置有照明燈5，照明燈5的底端設(shè)置有儲(chǔ)物柜6，且儲(chǔ)物柜6的下方鑲嵌有蓄電池7，溫度檢測(cè)裝置4和蓄電池7之間為電性連接，充電接口8安裝于蓄電池7的左端，箱門9固定于培養(yǎng)箱主體1的右側(cè)，且箱門9的外壁固定有觀察窗口10，箱門9的內(nèi)側(cè)鑲嵌有導(dǎo)熱管11，且導(dǎo)熱管11和加熱裝置12相連接，導(dǎo)熱管11呈彎曲狀排列，固定桿16的頂端鑲嵌有隔熱棉13，培養(yǎng)箱主體1的左側(cè)安裝有控制按鈕14，控制按鈕14的底端設(shè)置有固定桿16，且固定桿16的兩端鑲嵌有支撐架15。

工作原理：在使用恒溫式病原體培養(yǎng)監(jiān)控箱之前，首先需要對(duì)整個(gè)培養(yǎng)箱進(jìn)行簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)的了解，對(duì)于這類的培養(yǎng)箱先通過(guò)充電接口8給蓄電池7接通電源，此過(guò)程中加熱裝置12會(huì)通過(guò)導(dǎo)熱管11產(chǎn)生熱量，且彎曲狀排列的導(dǎo)熱管11，能夠使熱量散發(fā)的更為均勻，保證病原體更穩(wěn)定的生長(zhǎng)，同時(shí)熱量在培養(yǎng)箱主體1內(nèi)可實(shí)現(xiàn)集中滯留，減少熱量的分散，其聚熱罩2呈圓弧狀結(jié)構(gòu)，可進(jìn)一步提高聚熱效果，工作人員通過(guò)觀察窗口10可監(jiān)控培養(yǎng)臺(tái)3上病原體的生長(zhǎng)，通過(guò)照明燈5可使培養(yǎng)箱內(nèi)部的情況更直觀化，在培養(yǎng)箱的外壁固定有隔熱棉13，能夠有效降低熱量的流失，保證培養(yǎng)過(guò)程的穩(wěn)定，且支撐架15可避免培養(yǎng)箱主體1出現(xiàn)移動(dòng)，使得整個(gè)病原體培養(yǎng)箱的實(shí)用性得到很好的提高，就這樣完成整個(gè)恒溫式病原體培養(yǎng)監(jiān)控箱的使用過(guò)程。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。