本實(shí)用新型涉及照明領(lǐng)域，具體涉及一種LED觸控閱讀燈。

背景技術(shù)：

隨著照明行業(yè)的不斷發(fā)展，LED閱讀燈已成為人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作以及生活中常用到的一種照明工具，LED閱讀燈因其體積小、外形美觀和使用方便而深受人們所喜愛(ài)。LED閱讀燈能在較小范圍內(nèi)提供明亮柔和的光線，從而達(dá)到節(jié)省電能的目的，對(duì)于群居生活者而言，LED閱讀燈能在降低其光照影響的同時(shí)提供使用者一種舒適的光照環(huán)境，為群居生活者提供了一種便利。

目前，市場(chǎng)上的LED閱讀燈大多通過(guò)一底座將其固定，設(shè)置于使用者的周邊一側(cè)，通過(guò)側(cè)向的光照為其提供光照環(huán)境，然而，此種側(cè)向光照的光照效果并不均勻，也會(huì)產(chǎn)生眩光，對(duì)使用者的眼睛產(chǎn)生不良的影響。

基于此，發(fā)明人設(shè)計(jì)了一種能置頂設(shè)置的LED觸控閱讀燈。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于克服上述現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種能置頂設(shè)置的LED觸控閱讀燈，給使用者提供一種光照強(qiáng)度均勻的光照環(huán)境。

為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案如下：一種LED觸控閱讀燈，其特征在于，包括燈體和基座，所述燈體呈長(zhǎng)條形的圓柱狀，燈體包括殼體和設(shè)置于殼體內(nèi)的燈帶，燈體的一端設(shè)有觸控開(kāi)關(guān)，另一端設(shè)有充電接口；所述殼體采用鐵制成，殼體上設(shè)有透光部，透光部處設(shè)有遮光片；所述燈帶上設(shè)有多個(gè)規(guī)則設(shè)置的LED發(fā)光元件；

所述基座上設(shè)有與燈體形狀相匹配的卡槽，卡槽的底部設(shè)有至少一個(gè)通孔，通孔上安裝有磁體。

優(yōu)選的，卡槽的底部設(shè)有的通孔為兩個(gè)。

進(jìn)一步地，卡槽的底部還設(shè)有螺絲孔，螺絲孔位于兩個(gè)通孔之間。

優(yōu)選的，所述基座的背部設(shè)有膠體。

進(jìn)一步地，所述透光部從殼體的一側(cè)向另一側(cè)延伸，透光部的長(zhǎng)度為燈體長(zhǎng)度的2/3至3/4。

進(jìn)一步地，所述充電接口與殼體之間設(shè)有金屬圈，金屬圈通過(guò)銷釘固定于殼體內(nèi)。

本實(shí)用新型的有益效果：

本實(shí)用新型一種LED觸控閱讀燈，包括燈體和基座，燈體為觸控型的LED燈，燈體的外殼采用鐵制成，基座設(shè)有與燈體形狀相匹配的卡槽，卡槽的底部設(shè)有通孔，通孔上安裝有磁體，燈體與基座磁性連接，并由卡槽卡合，在群居環(huán)境中，尤其是中學(xué)宿舍和大學(xué)宿舍中，基座可通過(guò)磁體固定于鐵床上，置頂設(shè)置，給使用者提供一種光照強(qiáng)度均勻的光照環(huán)境，以保護(hù)使用者的眼睛。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型LED觸控閱讀燈的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實(shí)用新型LED觸控閱讀燈燈體與基座分離的示意圖；

圖3是本實(shí)用新型LED觸控閱讀燈的結(jié)構(gòu)分解示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式作進(jìn)一步說(shuō)明。

參見(jiàn)圖1、圖2和圖3，本實(shí)用新型一種LED觸控閱讀燈，包括燈體1和基座2，燈體1呈長(zhǎng)條形的圓柱狀，燈體1包括殼體11和設(shè)置于殼體11內(nèi)的燈帶12，燈體1的一端設(shè)有觸控開(kāi)關(guān)，另一端設(shè)有充電接口14；殼體11采用鐵制成，殼體11上設(shè)有透光部，透光部處設(shè)有遮光片13；燈帶12上設(shè)有多個(gè)規(guī)則設(shè)置的LED發(fā)光元件；基座2上設(shè)有與燈體1形狀相匹配的卡槽，卡槽的底部設(shè)有至少一個(gè)通孔21，通孔上安裝有磁體(圖未示)。

本實(shí)用新型一種LED觸控閱讀燈，包括燈體1和基座2，燈體1為觸控型的LED燈，燈體1的外殼采用鐵制成，基座2設(shè)有與燈體1形狀相匹配的卡槽，卡槽的底部設(shè)有通孔21，通孔21上安裝有磁體，燈體1與基座2磁性連接，并由卡槽卡合，在群居環(huán)境中，尤其是中學(xué)宿舍和大學(xué)宿舍中，基座2可通過(guò)安裝于基座2上的磁體將LED閱讀燈固定于鐵床上，置頂設(shè)置，向下照射，給使用者提供一種光照強(qiáng)度均勻的光照環(huán)境，以保護(hù)使用者的眼睛；

當(dāng)LED閱讀燈產(chǎn)生眩光時(shí)，使用者可旋轉(zhuǎn)LED閱讀燈以調(diào)節(jié)LED閱讀燈的照射方向，消除眩光；本實(shí)用新型的LED閱讀燈還可通過(guò)對(duì)LED閱讀燈的旋轉(zhuǎn)使其作為一種氣氛燈使用。

在本實(shí)施例中，卡槽底部設(shè)置的通孔21為兩個(gè)，兩個(gè)通孔21上均安裝有磁體，兩個(gè)磁體的設(shè)置加強(qiáng)了磁體對(duì)燈體1的磁吸性，同時(shí)加強(qiáng)了磁體對(duì)鐵床的磁吸性，使得LED觸控閱讀燈更穩(wěn)固的設(shè)置于鐵床上；

作為本實(shí)用新型一種優(yōu)選的實(shí)施方式，本實(shí)用新型可在卡槽的底部設(shè)有螺絲孔22，螺絲孔22位于兩個(gè)通孔21之間，LED觸控閱讀燈也可通過(guò)螺絲孔22固定于木床或木柜上，使其牢固地設(shè)置于木床或木柜上；

作為本實(shí)用新型另一種優(yōu)選的實(shí)施方式，本實(shí)用新型可在基座2的背部設(shè)有膠體(圖未示)，LED觸控閱讀燈通過(guò)設(shè)置于基座2背部的膠體粘附于任何物體的表面上，包括床、柜體等物體。

在本實(shí)施例中，透光部從殼體11的一側(cè)向另一側(cè)延伸，透光部的長(zhǎng)度為燈體1長(zhǎng)度的2/3至3/4。

如圖3所示，圖3為本實(shí)用新型LED觸控閱讀燈的結(jié)構(gòu)分解示意圖，殼體11的一端與充電接口14之間設(shè)有金屬圈15，金屬圈15通過(guò)銷釘16固定于殼體11內(nèi)；殼體11的另一端設(shè)有相互匹配的塑膠件17和電鍍導(dǎo)電塑膠件18，塑膠件17和電鍍導(dǎo)電塑膠件18通過(guò)銷釘16固定于殼體11內(nèi)。

根據(jù)上述說(shuō)明書(shū)的揭示和教導(dǎo)，本實(shí)用新型所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員還可以對(duì)上述實(shí)施方式進(jìn)行變更和修改。因此，本實(shí)用新型并不局限于上面揭示和描述的具體實(shí)施方式，對(duì)實(shí)用新型的一些修改和變更也應(yīng)當(dāng)落入本實(shí)用新型的權(quán)利要求的保護(hù)范圍內(nèi)。此外，盡管本說(shuō)明書(shū)中使用了一些特定的術(shù)語(yǔ)，但這些術(shù)語(yǔ)只是為了方便說(shuō)明，并不對(duì)本實(shí)用新型構(gòu)成任何限制。