一種新型教學(xué)用鋼琴的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種新型教學(xué)用鋼琴，包括琴架、琴鍵；琴鍵位于琴架上；琴鍵上方設(shè)置有攝像頭；攝像頭上集成有麥克風(fēng)；琴鍵下安裝有壓力傳感器；琴架上部設(shè)置有控制盒；控制盒里設(shè)置有信號(hào)收集器；信號(hào)收集器與壓力傳感器電路連接；控制盒里設(shè)置有微型電腦；信號(hào)收集器與微型電腦電路連接；微型電腦與計(jì)算機(jī)電路連接；計(jì)算機(jī)與投影儀電線連接；計(jì)算機(jī)與音箱電線連接；采用琴鍵上方設(shè)置有攝像頭，有利于教學(xué)展示；采用攝像頭上集成有麥克風(fēng)，有利于擴(kuò)音；采用琴鍵下安裝有壓力傳感器，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)指法。
【專利說明】
一種新型教學(xué)用鋼琴
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種新型教學(xué)用鋼琴。
【背景技術(shù)】
[0002]鋼琴因?yàn)槠湟粲驅(qū)拸V、表現(xiàn)力豐富和具有極佳的獨(dú)奏效果，而被稱為樂器之王，在近現(xiàn)代音樂教育與音樂創(chuàng)作過程中，發(fā)揮著不可替代的作用?，F(xiàn)階段對(duì)于鋼琴教學(xué)而言，國(guó)內(nèi)外目前大都采用的是一對(duì)一面授教學(xué)方式，這種方式不適用與大批學(xué)生學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)校在教授鋼琴時(shí)，由于學(xué)生多不能清楚的看到老師做的示范，而且時(shí)間有限不能針對(duì)每個(gè)同同學(xué)給予正確的指導(dǎo)，給鋼琴教學(xué)帶來了不便?，F(xiàn)在急需一種能夠?qū)⒗蠋熃虒W(xué)時(shí)的情形清晰的傳遞給學(xué)生的鋼琴教學(xué)裝置。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題，是針對(duì)上述存在的技術(shù)不足，一種新型教學(xué)用鋼琴，采用琴鍵上方設(shè)置有攝像頭，解決了教學(xué)過程中老師不能演示給所有同學(xué)觀看學(xué)習(xí)的問題，達(dá)到了教學(xué)展示的效果;采用攝像頭上集成有麥克風(fēng)，解決了因?yàn)閺椬鄷r(shí)聲音大學(xué)生聽不見的問題，達(dá)到了擴(kuò)音的效果;采用琴鍵下安裝有壓力傳感器，解決了學(xué)生學(xué)習(xí)指法的問題，達(dá)到了教學(xué)的效果。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是:
[0005]—種新型教學(xué)用鋼琴，包括琴架、琴鍵;琴鍵位于琴架上;琴鍵上方設(shè)置有攝像頭；攝像頭上集成有麥克風(fēng);琴鍵下安裝有壓力傳感器;琴架上部設(shè)置有控制盒;控制盒里設(shè)置有信號(hào)收集器;信號(hào)收集器與壓力傳感器電路連接;控制盒里設(shè)置有微型電腦;信號(hào)收集器與微型電腦電路連接;微型電腦與計(jì)算機(jī)電路連接;計(jì)算機(jī)與投影儀電線連接;計(jì)算機(jī)與音箱電線連接。
[0006]進(jìn)一步優(yōu)化本技術(shù)方案，所述的攝像頭固定在琴架上。
[0007]進(jìn)一步優(yōu)化本技術(shù)方案，所述的攝像頭與微型電腦電路連接。
[0008]進(jìn)一步優(yōu)化本技術(shù)方案，所述的每個(gè)琴鍵對(duì)應(yīng)一個(gè)壓力傳感器。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型具有以下優(yōu)點(diǎn):
[0010]1、采用琴鍵上方設(shè)置有攝像頭，有利于教學(xué)展示；
[0011]2、采用攝像頭上集成有麥克風(fēng)，有利于擴(kuò)音；
[0012]3、采用琴鍵下安裝有壓力傳感器，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)指法。
【附圖說明】

[0013]圖1為一種新型教學(xué)用鋼琴部分示意圖圖。
[0014]圖2為一種新型教學(xué)用鋼琴整體示意圖。
[0015]圖3為一種新型教學(xué)用鋼琴外觀圖。
[0016]圖中，1、琴架;2、琴鍵;3、攝像頭;4、麥克風(fēng);5、壓力傳感器;6、控制盒;7、信號(hào)收集器;8、微型電腦;9、計(jì)算機(jī);10、投影儀;11、音箱?！揪唧w實(shí)施方式】
[0017]為使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚明了，下面結(jié)合【具體實(shí)施方式】并參照附圖，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)該理解，這些描述只是示例性的，而并非要限制本實(shí)用新型的范圍。此外，在以下說明中，省略了對(duì)公知結(jié)構(gòu)和技術(shù)的描述，以避免不必要地混淆本實(shí)用新型的概念。
[0018]【具體實(shí)施方式】:參見圖1-3,一種新型教學(xué)用鋼琴，包括琴架1、琴鍵2;琴鍵2位于琴架1上;琴鍵2上方設(shè)置有攝像頭3;攝像頭3上集成有麥克風(fēng)4;琴鍵2下安裝有壓力傳感器5; 琴架1上部設(shè)置有控制盒6;控制盒6里設(shè)置有信號(hào)收集器7;信號(hào)收集器7與壓力傳感器5電路連接;控制盒6里設(shè)置有微型電腦8;信號(hào)收集器7與微型電腦8電路連接;微型電腦8與計(jì)算機(jī)9電路連接;計(jì)算機(jī)9與投影儀10電線連接;計(jì)算機(jī)10與音箱11電線連接;攝像頭3固定在琴架1上攝像頭3與微型電腦8電路連接;每個(gè)琴鍵2對(duì)應(yīng)一個(gè)壓力傳感器5。
[0019]本實(shí)用新型在具體實(shí)施時(shí)，老師為學(xué)生演示樂譜，攝像頭3記錄下老師的指法傳到微型電腦8中，琴鍵2下方的壓力傳感器5將信號(hào)傳遞給信號(hào)收集器7,信號(hào)收集器7將傳感信號(hào)傳遞給微型電腦8,微型電腦8整理好視頻資料和傳感數(shù)據(jù)，再傳給計(jì)算機(jī)9,傳感數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算機(jī)9處理后變成動(dòng)態(tài)琴鍵模擬，計(jì)算機(jī)9將視頻信息和動(dòng)態(tài)琴鍵模擬投影到投影儀10的屏幕上，學(xué)生通過觀看屏幕上的視頻或是動(dòng)態(tài)琴鍵模擬來達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。老師在演奏的同時(shí)還能為學(xué)生進(jìn)行講解，麥克風(fēng)4將聲音信號(hào)傳遞給微型電腦8,微型電腦8將聲音信號(hào)傳遞給計(jì)算機(jī)9,計(jì)算機(jī)9將聲音信號(hào)傳遞給音箱11，音箱11將聲音信號(hào)播放出來，讓學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)。
[0020]本實(shí)用新型采用琴鍵2上方設(shè)置有攝像頭3,可以在教學(xué)過程中將老師的演示展現(xiàn)給所有同學(xué)觀看學(xué)習(xí)，達(dá)到了教學(xué)展示的效果;采用攝像頭3上集成有麥克風(fēng)4，可以通過音箱11將老師的聲音放大，以免因?yàn)閺椬鄷r(shí)鋼琴聲音大學(xué)生聽不見老師說話，達(dá)到了擴(kuò)音的效果;采用琴鍵2下安裝有壓力傳感器5,可以將指法通過壓力傳感器5和微型電腦8的處理變成動(dòng)態(tài)琴鍵模擬，然后投影到屏幕上讓學(xué)生更加清楚直觀的學(xué)習(xí)指法，達(dá)到了較好的教學(xué)效果。
[0021]應(yīng)當(dāng)理解的是，本實(shí)用新型的上述【具體實(shí)施方式】?jī)H僅用于示例性說明或解釋本實(shí)用新型的原理，而不構(gòu)成對(duì)本實(shí)用新型的限制。因此，在不偏離本實(shí)用新型的精神和范圍的情況下所做的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。此外， 本實(shí)用新型所附權(quán)利要求旨在涵蓋落入所附權(quán)利要求范圍和邊界、或者這種范圍和邊界的等同形式內(nèi)的全部變化和修改例。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新型教學(xué)用鋼琴，其特征在于:包括琴架(I)、琴鍵(2);琴鍵(2)位于琴架(I)上；琴鍵(2)上方設(shè)置有攝像頭(3);攝像頭(3)上集成有麥克風(fēng)(4);琴鍵(2)下安裝有壓力傳感器(5);琴架(I)上部設(shè)置有控制盒(6);控制盒(6)里設(shè)置有信號(hào)收集器(7);信號(hào)收集器(7)與壓力傳感器(5)電路連接;控制盒(6)里設(shè)置有微型電腦(8);信號(hào)收集器(7)與微型電腦(8)電路連接;微型電腦(8)與計(jì)算機(jī)(9)電路連接;計(jì)算機(jī)(9)與投影儀(10)電線連接;計(jì)算機(jī)(10)與音箱(11)電線連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型教學(xué)用鋼琴，其特征在于:攝像頭(3)固定在琴架(I)上。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型教學(xué)用鋼琴，其特征在于:攝像頭(3)與微型電腦(8)電路連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型教學(xué)用鋼琴，其特征在于:每個(gè)琴鍵(2)對(duì)應(yīng)一個(gè)壓力傳感器(5)。
【文檔編號(hào)】G09B5/06GK205692552SQ201620611755
【公開日】2016年11月16日
【申請(qǐng)日】2016年6月21日 公開號(hào)201620611755.X, CN 201620611755, CN 205692552 U, CN 205692552U, CN-U-205692552, CN201620611755, CN201620611755.X, CN205692552 U, CN205692552U
【發(fā)明人】季毅
【申請(qǐng)人】曲靖師范學(xué)院