專利名稱：在預(yù)定窗口編輯文本的裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及到將口述文本轉(zhuǎn)錄成認(rèn)可文本并對該認(rèn)可文本進行編輯的轉(zhuǎn)錄裝置。
本發(fā)明還涉及到對經(jīng)轉(zhuǎn)錄裝置認(rèn)可的文本進行編輯的編輯裝置。
本發(fā)明再涉及到在執(zhí)行轉(zhuǎn)錄過程期間對認(rèn)可的文本進行編輯的編輯過程。
本發(fā)明進一步涉及到計算機程序產(chǎn)品，該產(chǎn)品可以直接裝入數(shù)字計算機的內(nèi)部存儲器，且其包括軟件代碼節(jié)。
從文件US 5,267,155公知了這種轉(zhuǎn)錄裝置、這種編輯裝置、這種編輯過程，以及計算機程序產(chǎn)品，文件中公開了所謂的“在線”口授裝置。已知的口授裝置由執(zhí)行話音認(rèn)可軟件和文本處理軟件的計算機構(gòu)成。這種已知口授裝置的用戶可以將口述文本口授入與計算機相連接的麥克風(fēng)。構(gòu)成轉(zhuǎn)錄器的話音認(rèn)可軟件執(zhí)行話音認(rèn)可過程。這樣一來就把認(rèn)可字分配給口述文本的每個口述字，由此得到了口述文本的認(rèn)可文本。
執(zhí)行文本處理軟件的計算機構(gòu)成了編輯裝置并存儲認(rèn)可文本而且使認(rèn)可文本的編輯或校正變得更加方便。監(jiān)視器與計算機相連接，編輯裝置中的編輯器便于在監(jiān)視器上所示的幾個窗口同時地顯示幾個文本。這里，第一顯示窗口表示出標(biāo)準(zhǔn)文本，第二顯示窗口表示出可以插進標(biāo)準(zhǔn)文本的字。
已知口授裝置的用戶能夠把構(gòu)成輸入窗口的第一顯示窗口中的文本光標(biāo)定位在標(biāo)準(zhǔn)文本中的某一具體位置上并將第二顯示窗口所示可插入字中的一個字口述進麥克風(fēng)?？谑鲎钟赊D(zhuǎn)錄器認(rèn)可，而認(rèn)可的字在文本光標(biāo)位置插進標(biāo)準(zhǔn)文本。這就便于簡單地產(chǎn)生出標(biāo)準(zhǔn)字句，這些字句可由用戶通過口述字對所討論的各個情況進行修改。
已知的轉(zhuǎn)錄裝置還便于借助口述命令和口述文本來完成各種格式。為此，編輯器在顯示窗顯示出要完成的格式。用戶可以首先把標(biāo)記格式中的區(qū)域的命令口述進麥克風(fēng)，然后把要輸入的文本口授進格式中被標(biāo)記的這個區(qū)域。
已經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用已知轉(zhuǎn)錄裝置的一個缺點是，用戶始終必須啟動其內(nèi)將要顯示轉(zhuǎn)錄裝置所認(rèn)可文本的顯示窗。發(fā)現(xiàn)的另一缺點是，在編輯由轉(zhuǎn)錄裝置所認(rèn)可的文本時用戶從編輯裝置得不到任何支持。
本發(fā)明的目的是建立第一自然段中所規(guī)定的那種轉(zhuǎn)錄裝置，第二自然段中所規(guī)定的那種編輯裝置，第三自然段中所說明的編輯過程，以及第四自然段中所說明的那種計算機程序產(chǎn)品，在它們當(dāng)中避免了上述缺點。
為達到上述目的，使這種轉(zhuǎn)錄裝置具有依據(jù)本發(fā)明的特性，所以可以用下文中所說的方式表示轉(zhuǎn)錄裝置的特性。
轉(zhuǎn)錄裝置用來把口述文本轉(zhuǎn)錄成認(rèn)可文本并且對認(rèn)可文本進行編輯，其中接收裝置用來接收口述文本以及相關(guān)的標(biāo)記信息，相關(guān)標(biāo)記信息把口述文本的某些部分分配給具體的顯示窗口，轉(zhuǎn)錄器用來轉(zhuǎn)錄口述文本并輸出相關(guān)的認(rèn)可文本，存儲器用來存儲口述文本、標(biāo)記信息、以及認(rèn)可文本，編輯器用來編輯認(rèn)可文本，使得能夠按照相關(guān)的標(biāo)記信息至少在兩個顯示窗口可視地顯示出認(rèn)可文本。
為了達到上述目的，使這種編輯裝置具有根據(jù)本發(fā)明的特性，所以可以用下文中所說的方式表示編輯裝置的特性。
編輯裝置用來編輯轉(zhuǎn)錄裝置所認(rèn)可的文本，其中接收裝置用來接收口述文本以及相關(guān)的標(biāo)記信息并把口述文本的某些部分分配給具體的顯示窗口，還用來接收口述文本經(jīng)轉(zhuǎn)錄裝置認(rèn)可的文本，存儲器用來存儲口述文本、標(biāo)記信息、以及認(rèn)可文本，編輯器用來編輯認(rèn)可文本，使得能夠按照相關(guān)的標(biāo)記信息至少在兩個顯示窗口可視地顯示出認(rèn)可文本。
為了達到上述目的，使這種編輯過程具有根據(jù)本發(fā)明的特性，所以可以用下文中所說的方式表征編輯過程。
編輯過程用來在執(zhí)行轉(zhuǎn)錄過程中編輯認(rèn)可文本，轉(zhuǎn)錄過程有下述執(zhí)行步驟接收口述文本以及相關(guān)的標(biāo)記信息，相關(guān)標(biāo)記信息將口述文本的某些部分分配給具體的顯示窗口；接收在轉(zhuǎn)錄過程中的口述文本的認(rèn)可文本；
存儲口述文本、標(biāo)記信息、以及認(rèn)可文本；編輯認(rèn)可文本，使得能夠按照相關(guān)標(biāo)記信息至少在兩個顯示窗口在視覺上顯示出認(rèn)可文本。
為了達到上述目的，使這種計算機程序產(chǎn)品具有根據(jù)本發(fā)明的特性，所以可以以下文中所說的方式表示計算機程序產(chǎn)品的特性。
計算機程序產(chǎn)品可以直接裝入數(shù)字計算機的內(nèi)部存儲器且其包括軟件代碼節(jié)。這樣當(dāng)所述產(chǎn)品在計算機上運行時，計算機就執(zhí)行按照權(quán)利要求10的過程步驟。
根據(jù)本發(fā)明的特征使口授或口述文本的作者能夠把口述文本的這些部分分配給具體的顯示窗口，口授期間在轉(zhuǎn)錄裝置自動轉(zhuǎn)錄之后在這些顯示窗口中將顯示出相關(guān)的認(rèn)可文本。這對所謂“脫機”轉(zhuǎn)錄裝置是特別有利的，作者將口授文本傳輸給“脫機”轉(zhuǎn)錄裝置并利用該裝置先進行自動轉(zhuǎn)錄。在此之后，由轉(zhuǎn)錄裝置自動認(rèn)可的文本再由校對員借助編輯裝置進行人工編輯。
因此，有利的是，校對員不必擔(dān)心在顯示窗口上進行認(rèn)可文本的分配。通常，顯示窗中顯示的每一部分認(rèn)可文本還存儲在單獨的計算機文檔中。存儲在獨立計算機文檔中認(rèn)可文本的這些部分隨后可能受到不同形式的處理，而這也是有利的。
權(quán)利要求2，8，以及11中的措施所得到的好處是，在存儲于存儲器中的口述文本的聲音復(fù)制期間，為支持校對員的人工校正，顯示窗口作為輸入窗口而自動啟動，此輸入窗口含有剛剛進行過聲音復(fù)制的口述文本的認(rèn)可文本。這就意味著校對員能夠集中在認(rèn)可文本的校正上而無需首先啟動對認(rèn)可文本進行校正的相關(guān)顯示窗口。
如果認(rèn)可文本的這些部分在幾個顯示窗口顯示，可能會出現(xiàn)并非所有顯示窗口同時被看得見的情況。另外，可能最好是始終在監(jiān)視器上只顯示一個顯示窗口。權(quán)利要求3，9，以及12中的措施所得到的好處是，含有剛剛被復(fù)制口述文本之認(rèn)可文本的顯示窗口的顯示是自動啟動的。這樣，在口述文本的聲音復(fù)制期間，認(rèn)可文本的各顯示窗口間可以自動進行有利的轉(zhuǎn)換。
權(quán)利要求4中的措施所得到的好處是，它們允許同步型復(fù)制以在認(rèn)可文本的校正期間支持校對員。
權(quán)利要求5中的措施所得到的好處是，由轉(zhuǎn)錄裝置傳輸?shù)挠糜谕叫蛷?fù)制的連接信息被用作為標(biāo)記信息，而與剛進行完聲音復(fù)制之口述文本的連接信息相對應(yīng)的顯示窗口則被啟動。
口述文本的作者可以利用麥克風(fēng)上的按鈕或其口授裝置上的按鈕輸入標(biāo)記信息來標(biāo)記部分口述文本。權(quán)利要求6中的措施所得到的好處是，作者能夠以口述命令的形式輸入標(biāo)記信息。這就大大地簡化了標(biāo)記信息的輸入，作者的麥克風(fēng)和口授裝置則不必提供輸入的可能性。
將參照附圖所示實施方案對本發(fā)明予以進一步說明，不過，本發(fā)明并不局限于這些實施方案。


圖1示出轉(zhuǎn)錄裝置，它把口述文本轉(zhuǎn)錄成認(rèn)可文本，其中認(rèn)可文本的一些部分在三個不同的顯示窗口顯示。
圖2示出在監(jiān)示器上三個不同顯示窗口顯示的認(rèn)可文本。
圖1表示出轉(zhuǎn)錄裝置1，它把口述文本GT轉(zhuǎn)錄成認(rèn)可文本ET，同時對認(rèn)可文本ET中被錯誤認(rèn)可的文本部分進行編輯。轉(zhuǎn)錄裝置1便于轉(zhuǎn)錄服務(wù)，利用這一服務(wù)幾個醫(yī)院的醫(yī)生借助于他們的電話可以口授病歷作為口述文本GT以便通過轉(zhuǎn)錄裝置1的郵件或電子郵件來得到書面病歷作為認(rèn)可文本ET。醫(yī)院的操作員將向轉(zhuǎn)錄服務(wù)的操作員支付使用轉(zhuǎn)錄服務(wù)的費用。這種轉(zhuǎn)錄服務(wù)特別是在美國廣為使用，為醫(yī)院節(jié)約了大量打字員。
轉(zhuǎn)錄裝置1由一臺第一計算機2和大量的第二計算機3構(gòu)成，但是，其中第二計算機3在圖1中只示出一個。第一計算機2執(zhí)行話音認(rèn)可軟件，這一來就構(gòu)成了轉(zhuǎn)錄器4。轉(zhuǎn)錄器4用來把從電話5接收到的口述文本GT通過電話網(wǎng)絡(luò)PSTN轉(zhuǎn)錄成認(rèn)可文本ET。人們早已知道了這種話音認(rèn)可軟件，例如由本申請人在“speech MagicTM”品牌下就曾銷售過，因此此處將不予詳述。
第一計算機2還有電話接口6。電話接口6構(gòu)成接收裝置來接收口述文本GT，根據(jù)本發(fā)明其還包含相關(guān)的標(biāo)記信息MI。標(biāo)記信息MI將口述文本的一些部分分配給具體的顯示窗口D，將參照圖2對此予以更詳細的說明。
第一計算機2還有存儲器7，用來存儲收到的口述文本GT、標(biāo)記信息MI、以及由轉(zhuǎn)錄器4認(rèn)可的文本ET。存儲器7由第一計算機2中的RAM(隨機存取存儲器)和硬盤構(gòu)成。
轉(zhuǎn)錄服務(wù)中的校對員編輯或校正由轉(zhuǎn)錄器4認(rèn)可的文本ET。這些校對員中的每個校對員都可以使用這些第二計算機3中的一臺計算機，該計算機構(gòu)成了對認(rèn)可文本ET進行編輯的編輯裝置。第二計算機3執(zhí)行文本處理軟件——例如像“Word for Windows”——這樣一來就構(gòu)成了編輯器8。與第二計算機3相連接的是鍵盤9、監(jiān)視器10、揚聲器11、以及數(shù)據(jù)調(diào)制解調(diào)器12。由轉(zhuǎn)錄器4認(rèn)可并用編輯器8編輯的文本ET可以由編輯器8經(jīng)過數(shù)據(jù)調(diào)制解調(diào)器12和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)NET以電子郵件的形式傳輸至屬于醫(yī)院醫(yī)生的第三計算機13。參照轉(zhuǎn)錄裝置1應(yīng)用的下述實例將對此予以更詳細的說明。
對于這個應(yīng)用實例來說，假定“Rudolfstiftung”醫(yī)院的醫(yī)生“Haunold博士”口授患者“F.Mueller”的病歷以便得到書面病歷。此外，與此同時，與轉(zhuǎn)錄服務(wù)操作員商定轉(zhuǎn)錄服務(wù)支付以及按醫(yī)療保險計劃安排醫(yī)療服務(wù)支付所需的所有數(shù)據(jù)都要輸入到相關(guān)的數(shù)據(jù)庫。
為了使用轉(zhuǎn)錄服務(wù)，醫(yī)生用電話5撥轉(zhuǎn)錄裝置1的電話號碼并參與到轉(zhuǎn)錄裝置1中去。為此，他要說出字句“醫(yī)生數(shù)據(jù)”，然后說明其姓名“haunold博士”，他的醫(yī)院“Rudolfstiftung”以及賦予他的代號“2352”。
然后，醫(yī)生口授患者的數(shù)據(jù)。為此，他說出字句“患者數(shù)據(jù)”以及“ F.Mueller...男性...47歲...WGKK...一二...三”。接著。他開始口授病歷。為此，他說出字句“病歷”以及“患者...左腿疼痛...”。這里，口述字句“醫(yī)生數(shù)據(jù)”，“患者數(shù)據(jù)”及“病歷”構(gòu)成了標(biāo)記信息MI，用于將口述文本GT的一些部分分配給顯示窗口，下面將對此予以更詳細的說明。
電話5將通過電話網(wǎng)絡(luò)PSTN把電話信號傳輸?shù)诫娫捊涌?，電話接口6含有由醫(yī)生“Haunold博士”口授的口述文本GT。包含有口述文本GT的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)然后通過電話接口6存儲到存儲器7。
接著，轉(zhuǎn)錄器4在執(zhí)行話音認(rèn)可軟件時確定分配給所存口述文本GT的認(rèn)可文本ET并將其存入存儲器7。此外，轉(zhuǎn)錄器4用來認(rèn)可口述文本GT中的口授命令并生成標(biāo)記信息MI，其把口授中的后繼口述文本GT分配給顯示窗口。標(biāo)記信息MI也存入存儲器7。
如果校對員開始對醫(yī)生“Haunold博士”口授的認(rèn)可文本ET進行校正或編輯，并因而使用鍵盤9啟動第二計算機3的話，監(jiān)視器10就顯示出圖2中所示的圖象。由標(biāo)記信息MI＝“醫(yī)生數(shù)據(jù)”所標(biāo)識的認(rèn)可文本部分通過編輯器8插進第一顯示窗口D1中的格式。這是可能的，因為在醫(yī)生進行口授時，他遵守數(shù)據(jù)輸入進該格式的順序。由標(biāo)記信息＝“患者數(shù)據(jù)”所標(biāo)識的認(rèn)可文本部分輸入到第二顯示窗口D2中的格式，由標(biāo)記信息MI＝“病歷”所標(biāo)識的認(rèn)可文本部分被插進第三顯示窗口D3中的文本區(qū)域。
這樣做所得到的好處是，校對員不必把轉(zhuǎn)錄器4認(rèn)可的文本ET分成為幾部分，再借助人工“復(fù)制”和“插入”將這幾部分分配到各個顯示窗口D1-D3。所得到的另一個好處是，由于標(biāo)記信息MI的作用，分配至顯示窗口的認(rèn)可文本ET的這些部分也存入其各自的文檔。但是，情況不必就是這樣的這一事實在這種應(yīng)用中也是特別有利的，因為對與轉(zhuǎn)錄服務(wù)操作員和醫(yī)療保險計劃計算帳目時的數(shù)據(jù)必須進行不同的處理。
編輯器8用來把從存儲器7讀出的口述文本GT輸出至揚聲器11對口述文本進行聲音復(fù)制。編輯器8有啟動裝置14，其用來在口述文本GT聲音復(fù)制時啟動顯示窗口的顯示，由標(biāo)記信息MI識別的顯示窗口被分配給剛剛進行過聲音復(fù)制的口述文本GT。
這一點是特別有利的，如果要是不能夠在監(jiān)視器10上同時顯示所有顯示窗口的話。例如，可以在整個監(jiān)視器10上顯示第三顯示窗口D3以便能夠立刻看到較大部分病歷。如果對其相關(guān)認(rèn)可文本ET在第一顯示窗口D1顯示、存儲在存儲器7中的口述文本GT進行聲音復(fù)制，那么根據(jù)本發(fā)明，第一顯示窗口D1的顯示被啟動，因此第一顯示窗口D1在第三顯示窗口D3之前顯示。這就使得校對員能夠聽取口述文本GT，而相關(guān)的顯示窗口D1-D3在適當(dāng)時向啟動并在前景中顯示出來。
啟動裝置14還用來啟動由標(biāo)記信息MI分配作為輸入窗口的相關(guān)顯示窗口，在口述文本GT聲音復(fù)制期間對認(rèn)可文本ET進行編輯。這樣做所得到的好處是，如果校對員識別出了認(rèn)可文本ET中的錯誤或想要對認(rèn)可文件進行其他改動的話，那么他/她此刻正在聽相關(guān)口述文本GT的顯示窗口就已經(jīng)被作為輸入窗口而啟動了。
可以說，如果將文本光標(biāo)在顯示窗口中定位并顯示，那么顯示窗口就作為輸入窗口啟動了。文本光標(biāo)C指示出認(rèn)可文本ET中的位置，在此位置由校對員用鍵盤9將文本項目輸入。如圖2所示，第一顯示窗口有雙框，因此向校對員標(biāo)識為活動顯示窗口和輸入窗口。
轉(zhuǎn)錄器4還用來確定轉(zhuǎn)錄期間的連接信息，所說的連接信息要標(biāo)識出口述文本GT每個部分的相關(guān)認(rèn)可文本ET。另外，由于在轉(zhuǎn)錄裝置1中啟動了同步型復(fù)制，編輯器8被用于口述文本GT的聲音復(fù)制及由連接信息所標(biāo)識之相關(guān)認(rèn)可文本ET的同步可視標(biāo)記。
這樣做所得到的好處是，在口述文本GT的聲音復(fù)制期間，被復(fù)制口述字的相關(guān)認(rèn)可字進行了可視標(biāo)記，另外活動顯示窗口也在適當(dāng)時間改變了。因此，校對員能夠特別好地集中在待校正認(rèn)可文本ET的內(nèi)容上。
如果對應(yīng)于標(biāo)記信息MI經(jīng)轉(zhuǎn)錄器4認(rèn)可的文本ET已經(jīng)由編輯器8分配給了顯示窗口或文檔，那么在同步型復(fù)制期間，顯示窗口在適當(dāng)時間還可以由連接信息啟動。因此，在這種情況下，連接信息還構(gòu)成了啟動顯示窗口的標(biāo)記信息。
轉(zhuǎn)錄裝置1的用戶能夠以許多不同的方式輸入標(biāo)記信息MI。例如，他可以在待分配給顯示窗口的每一部分口述文本GT的開頭和/或結(jié)尾處啟動電話5輔助鍵盤上的按鈕。用戶還可以事先用口授裝置記錄口授內(nèi)容，并使用口授裝置上的標(biāo)記按鈕輸入標(biāo)記信息MI。不過，特別有利的是——如關(guān)于應(yīng)用實例所說明的那樣一一通過包含在口述文本GT中的口述命令來輸入標(biāo)記信息MI對口述文本GT的部分進行標(biāo)記。
可以說，轉(zhuǎn)錄裝置1還可以由執(zhí)行話音認(rèn)可軟件和文本處理軟件的計算機構(gòu)成。這臺計算機例如可以由與因特網(wǎng)相連接的服務(wù)器構(gòu)成。
類似地，按照用戶的標(biāo)記信息MI根據(jù)本發(fā)明把認(rèn)可文本ET的一些部分分成文檔的工作可以由轉(zhuǎn)錄器4完成。在這種情況下，編輯器8將在單獨的顯示窗口單獨的文檔中顯示認(rèn)可文本部分，如使用Windows程序就是這種情況。
可以說，根據(jù)本發(fā)明的措施，特別是使用所謂“脫機”轉(zhuǎn)錄裝置——如關(guān)于應(yīng)用實例所述——是有利的。但是，還能夠提供使用所謂“在線”轉(zhuǎn)錄裝置的措施，利用這些措施通過轉(zhuǎn)錄器直接轉(zhuǎn)錄用戶口述的字句并將其在監(jiān)視器上顯示出來。
可以說，根據(jù)本發(fā)明由計算機執(zhí)行的計算機程序產(chǎn)品可以儲存在光或磁可讀數(shù)據(jù)載體上。
可以說，根據(jù)本發(fā)明的編輯裝置可以用于口述文本及相關(guān)標(biāo)記信息的手工打字員。在這種情況下，打字員將聽取口述文本并借助計算機鍵盤將其用手工寫下來。根據(jù)本發(fā)明，啟動裝置將根據(jù)分配給口述文本的標(biāo)記信息在適當(dāng)時間啟動相關(guān)的顯示窗口作為輸入窗口并使文本光標(biāo)在輸入窗口中定位。這樣做所得到的好處是，打字員只需集中在輸入文本上而不必集中在改變輸入窗口。
可以說，口述文本和標(biāo)記信息還可以由數(shù)字式口授裝置通過轉(zhuǎn)錄裝置中的數(shù)據(jù)調(diào)制解調(diào)器作為數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)進行接收。
權(quán)利要求
1.轉(zhuǎn)錄裝置(1)，用來將口述文本(GT)轉(zhuǎn)錄成認(rèn)可文本(ET)并對認(rèn)可文本(ET)進行編輯，其中-接收裝置(6)，用來接收口述文本(GT)以及相關(guān)的標(biāo)記信息(MI)，標(biāo)記信息將口述文本(GT)的一些部分分配給具體的顯示窗口(D1，D2，D3)，-轉(zhuǎn)錄器(4)，用來轉(zhuǎn)錄口述文本(GT)并輸出相關(guān)的認(rèn)可文本(ET)，-存儲器(7)，用來存儲口述文本(GT)、標(biāo)記信息(MI)、以及認(rèn)可文本(ET)，及-編輯器(8)，用來編輯認(rèn)可文本(ET)，使得能夠按照相關(guān)標(biāo)記信息(MI)在至少兩個顯示窗口(D1，D2，D3)可視地顯示認(rèn)可文本(ET)。
2.按權(quán)利要求1中所要求的轉(zhuǎn)錄裝置(1)，其中能夠?qū)谑鑫谋?GT)進行聲音復(fù)制，提供的啟動裝置(14)用來啟動顯示窗口(D1，D2，D3)作為輸入窗口在口述文本(GT)聲音復(fù)制期間對認(rèn)可文本(ET)進行編輯，由標(biāo)記信息(MI)標(biāo)識的顯示窗口(D1，D2，D3)被分配給剛剛進行過聲音復(fù)制的口述文本(GT)。
3.按權(quán)利要求1中所要求的轉(zhuǎn)錄裝置(1)，其中提供的啟動裝置(14)用來在口述文本(GT)聲音復(fù)制時啟動顯示窗口(D1，D2，D3)的顯示，由標(biāo)記信息(MI)標(biāo)識的顯示窗口(D1，D2，D3)分配給剛剛進行過聲音復(fù)制的口述文本(GT)。
4.按權(quán)利要求1所要求的轉(zhuǎn)錄裝置(1)，其中轉(zhuǎn)錄器(4)用來在轉(zhuǎn)錄時確定連接信息，所說的連接信息對每一部分的口述文本(GT)的相關(guān)認(rèn)可文本(ET)加以標(biāo)識，其中，由于使用了在轉(zhuǎn)錄裝置(1)中啟動的同步型復(fù)制，編輯器(8)用于口述文本(GT)的聲音復(fù)制以及由連接信息標(biāo)識的相關(guān)認(rèn)可文本(ET)的同步可視標(biāo)記。
5.按權(quán)利要求4中所要求的轉(zhuǎn)錄裝置(1)，其中提供的啟動裝置(14)用來啟動顯示窗口(D1，D2，D3)作為輸入窗口以在口述文本(GT)聲音復(fù)制期間對認(rèn)可文本(ET)進行編輯，由連接信息標(biāo)識的顯示窗口(D1，D2，D3)被分配給剛剛進行過聲音復(fù)制的口述文本(GT)。
6.按權(quán)利要求1中所要求的轉(zhuǎn)錄裝置(1)，其中標(biāo)記信息(MI)由口述命令構(gòu)成，該口述命令包含在口述文本(GT)中被分配給顯示窗口(D1，D2，D3)的口述文本(GT)相應(yīng)部分的開頭和/或結(jié)尾。
7.編輯裝置(3)，用來編輯由轉(zhuǎn)錄裝置(1)認(rèn)可的文本(ET)，其中-接收裝置，用來接收口述文本(GT)以及相關(guān)標(biāo)記信息(MI)，該相關(guān)標(biāo)記信息將部分口述文本(GT)分配給具體的顯示窗口(D1，D2，D3)，其還用來接收口述文本(GT)由轉(zhuǎn)錄裝置(1)認(rèn)可的文本(ET)，-存儲器，用來存儲口述文本(GT)、標(biāo)記信息(MI)、以及認(rèn)可文本(ET)，及-編輯器(8)，用來編輯認(rèn)可文本(ET)，使得能夠按照相關(guān)標(biāo)記信息(MI)在至少兩個顯示窗口(D1，D2，D3)可視地顯示認(rèn)可文本(ET)。
8.按權(quán)利要求7中所要求的編輯裝置(3)，其中能夠?qū)谑鑫谋?GT)進行聲音復(fù)制，提供的啟動裝置(14)用來啟動顯示窗口(D1，D2，D3)作為輸入窗口以在口述文本(GT)的聲音復(fù)制期間對認(rèn)可文本(ET)進行編輯，由標(biāo)記信息(MI)標(biāo)識的顯示窗口(D1，D2，D3)被分配給剛剛進行過聲音復(fù)制的口述文本(GT)。
9.按權(quán)利要求7中所要求的編輯裝置(3)，其中提供的啟動裝置(14)用來在口述文本(GT)聲音復(fù)制期間啟動顯示窗口(D1，D2，D3)的顯示，由標(biāo)記信息(MI)標(biāo)識的顯示窗口(D1，D2，D3)被分配給剛剛進行過聲音復(fù)制的口述文本(GT)。
10.編輯過程，用來在執(zhí)行轉(zhuǎn)錄過程期間對認(rèn)可文本(ET)進行編輯，其中執(zhí)行下述步驟-接收口述文本(GT)以及相關(guān)標(biāo)記信息(MI)，相關(guān)標(biāo)記信息(MI)把部分口述文本(GT)分配給具體的顯示窗口(D1，D2，D3)；-在轉(zhuǎn)錄過程期間接收口述文本(GT)的認(rèn)可文本(ET)；-存儲口述文本(GT)、標(biāo)記信息(MI)、以及認(rèn)可文本(ET)；-編輯認(rèn)可文本(ET)，使得能夠按照相關(guān)標(biāo)記信息(MI)在至少兩個顯示窗口(D1，D2，D3)可視地顯示認(rèn)可文本(ET)。
11.按權(quán)利要求10中所要求的編輯過程，其中還執(zhí)行下述步驟口述文本(GT)的聲音復(fù)制，其中啟動顯示窗口(D1，D2，D3)作為輸入窗口以在口述文本(GT)的聲音復(fù)制期間對認(rèn)可文本(ET)進行編輯，由標(biāo)記信息標(biāo)識的顯示窗口(D1，D2，D3)被分配給剛剛進行過聲音復(fù)制的口述文本(GT)。
12.按權(quán)利要求10中所要求的編輯過程，還執(zhí)行下述步驟在口述文本(GT)聲音復(fù)制期間啟動顯示窗口(D1，D2，D3)的顯示，由標(biāo)記信息(MI)標(biāo)識的顯示窗口(D1，D2，D3)被分配給剛剛進行過聲音復(fù)制的口述文本(GT)。
13.計算機程序產(chǎn)品，其可以直接裝入數(shù)字計算機(1)的內(nèi)部存儲器且其含有軟件代碼節(jié)，其中當(dāng)產(chǎn)品在計算機(1)上運行時，計算機(1)執(zhí)行按權(quán)利要求10中所要求的程序步驟。
14.按權(quán)利要求13中所要求的計算機程序產(chǎn)品，所說的產(chǎn)品存儲在計算機可讀介質(zhì)上。
全文摘要
轉(zhuǎn)錄裝置(1)的用戶能夠把口述文本(GT)以及相關(guān)標(biāo)記信息(MI)輸出至轉(zhuǎn)錄裝置(1)。轉(zhuǎn)錄裝置(1)把口述文本(GT)自動轉(zhuǎn)錄成認(rèn)可文本(ET)并按照標(biāo)記信息(MI)把認(rèn)可文本(ET)的某些部分分配給顯示窗口(D1，D2，D3)。認(rèn)可文本(ET)的這些部分在標(biāo)記信息(MI)所標(biāo)識的顯示窗口(D1，D2，D3)顯示出來，其中相應(yīng)窗口(D1，D2，D3)在口述文本(GT)聲音復(fù)制期間的適當(dāng)時候啟動。
文檔編號G10L15/00GK1585969SQ02822621
公開日2005年2月23日 申請日期2002年10月29日 優(yōu)先權(quán)日2001年11月16日
發(fā)明者D·霍伊 申請人:皇家飛利浦電子股份有限公司