專利名稱：：接觸鏡片和方法
技術領域：
：本發(fā)明涉及用于防止或減緩近視發(fā)展的接觸鏡片和方法。
背景技術：
：近視是一種常見的視覺狀況，其中遠距離物體看起來模糊，而近距離物體則可清楚地看見。近視通常是在孩童時期形成的，并且通常急劇地增長(需要度數(shù)逐漸更大的眼鏡來校正近視)，直到早期成年期為止，盡管形成的最終近視程度會因人而異。通常，近視的特征在于眼球的異常擴大，其效果是把感光組織(在眼睛后部的視網(wǎng)膜)移到眼睛的光學組件的焦平面之外。從而，使遠距離物體的圖像聚焦在視網(wǎng)膜之前，而不是在視網(wǎng)膜的平面上。于是，遠距離物體的圖像看起來模糊。在高度近視中，眼球的顯著擴大還導致視網(wǎng)膜的拉長及其相關供血的緊張，這使眼睛更易于受到視網(wǎng)膜脫落、青光眼損傷和變性近視視網(wǎng)膜病。近視的病因所知不多。涉及的有遺傳因素和環(huán)境因素，以及在易感個體中，近視發(fā)展被認為與過多的近距離工作(例如閱讀、書寫/制圖、玩視頻游戲等等)有關，可能因為使眼睛聚焦在近處(調(diào)節(jié))的長時間肌肉動作導致調(diào)節(jié)的滯后(不足的調(diào)節(jié))和遠視視網(wǎng)膜散焦。近視的校正需要負屈光度鏡片，對于近距離工作來說，與沒有鏡片的情況下相比，負屈光度鏡片需要更大的調(diào)節(jié)動作。這種更大的動作(從而更大的調(diào)節(jié)滯后)和加重近視發(fā)展有連帶關系。國際專利申請WO2006/004440公開了一種防止近視發(fā)展的方法和接觸鏡片。該接觸鏡片包括視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)用于在使用中校正佩戴者的近視視力，從而在遠距離觀察期間向佩戴者呈現(xiàn)清晰圖像，并且在近距離觀察期間借助眼睛的調(diào)節(jié)，所述9近視散焦區(qū)用于在遠距離觀察和近距離觀察期間還同時呈現(xiàn)近視散焦圖像(在近距離觀察期間借助眼睛的調(diào)節(jié))。近視視網(wǎng)膜散焦抑制了作為近視發(fā)展的基礎的眼睛異常軸向伸長，其效果是隨著時間的過去，近視的發(fā)展減緩、停止或逆轉(zhuǎn)。
發(fā)明內(nèi)容廣義地說，在一個方面，本發(fā)明包含一種接觸鏡片，包括視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)用于在使用中校正佩戴者的近視視力，所述近視散焦區(qū)用于在使用中同時向佩戴者呈現(xiàn)近視散焦圖像，其中，視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)中的一個包含接觸鏡片的中心區(qū)域，而視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)中的另一個包含圍繞所述中心區(qū)域的第二區(qū)域。最好，視力校正區(qū)包含鏡片的中心區(qū)域，而近視散焦區(qū)包含圍繞所述中心區(qū)域的區(qū)域。廣義地說，在另一方面，本發(fā)明包含一種用于治療或減緩個人的近視發(fā)展的方法，所述方法包括對人的一只或兩只眼睛應用一個或兩個接觸鏡片，或者囑咐該人佩戴一個或兩個接觸鏡片，所述接觸鏡片均包括視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)用于在使用中校正佩戴者的近視視力，所述近視散焦區(qū)用于在使用中同時向佩戴者呈現(xiàn)近視散焦圖像，所述視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)中的一個包含接觸鏡片的中心區(qū)域，而所述視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)中的另一個包含圍繞所述中心區(qū)域的第二區(qū)域。廣義地說，在另一方面，本發(fā)明包含一種接觸鏡片，所述接觸鏡片包括視力校正區(qū)和近^L散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)具有用于校正佩戴者的近視視力的負光焦度，從而在遠距離觀察期間向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，而在近距離觀察期間借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，所述近視散焦區(qū)具有與視力校正區(qū)的負光焦度相比負得較少的光焦度，從而借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié)，在遠距離和近距離觀察期間，同時呈現(xiàn)近視散焦圖像，視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)之一包含接觸鏡片的中心區(qū)域，視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)中的另一個包含圍繞所述中心區(qū)域的第二區(qū)域。廣義地說，在另一方面，本發(fā)明包含一種接觸鏡片，包括第一區(qū)域和笫二區(qū)域，所迷第一區(qū)域用于在遠距離觀察期間向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，而在近距離觀察期間借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，所述第二區(qū)域具有相對較小的負光焦度，從而在遠距離和近距離觀察期間(借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié))，同時呈現(xiàn)近視散焦圖像，所述第一區(qū)域和第二區(qū)域中的一個包含接觸鏡片的中心區(qū)域，而所迷第一區(qū)域和第二區(qū)域中的另一個包含圍繞所述中心區(qū)域的第二區(qū)域。廣義地說，在另一方面，本發(fā)明包含一種用于抑制個人的近視視力的發(fā)展的方法，包括對人的一只或兩只眼睛應用一個或多個接觸鏡片，所述接觸鏡片均包括第一區(qū)域和第二區(qū)域，所述第一區(qū)域借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)，在近距離觀察期間提供清晰的視網(wǎng)膜圖像，所述第二區(qū)域在使用中在遠距離和近距離觀察期間(借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié))，同時向佩戴者呈現(xiàn)近視散焦圖像，從而，在遠距離和近距離觀察期間，均向佩戴者的眼睛呈現(xiàn)清晰的視網(wǎng)膜圖像和近視散焦圖像。在一種優(yōu)選的方法中，對個人應用具有相同或基本相同的設計或構(gòu)造的兩個鏡片。用于治療或減緩個人，比如兒童(例如，18歲以下的個人)的近視發(fā)展的另一種方法包括提供一對接觸鏡片的步驟?？捎山佑|鏡片制造商向銷售商或接觸鏡片佩戴者、由接觸鏡片銷售商向醫(yī)生或接觸鏡片佩戴者、或者由醫(yī)生向接觸鏡片佩戴者進行所述提供步驟。在一個優(yōu)選形式中，接觸鏡片的第二區(qū)域被第三區(qū)域圍繞，如果中心區(qū)域是視力校正區(qū)，所述第三區(qū)域最好構(gòu)成視力校正區(qū)的一部分，或者如果中心區(qū)域是近視散焦區(qū)，所述第三區(qū)域構(gòu)成近視散焦區(qū)的一部分。最好，第三區(qū)域隨后被第四區(qū)域圍繞，如果第二區(qū)域是近視散焦區(qū)，所述笫四區(qū)域最好構(gòu)成近視散焦區(qū)的一部分，或者如果第二區(qū)域是視力校正區(qū)，所述第四區(qū)域構(gòu)成視力校正區(qū)的一部分。可選的是，第四區(qū)域被第五區(qū)域圍繞，如果第一和第三區(qū)域是視力校正區(qū)，所述第五區(qū)域是視力校正區(qū)的一部分，或者如果第一和第三區(qū)域是近視散焦區(qū)，所述第五區(qū)域是近視散焦區(qū)的一部分。最好，接觸鏡片的各個區(qū)域包含同心區(qū)域，每個同心區(qū)域具有圓形外周邊界。接觸鏡片的近視散焦區(qū)的光焦度可以比視力校正區(qū)的光焦度少負多達5個屈光度，介于少負大約1-3個屈光度之間，例如可以比視力校正區(qū)的光焦度少負大約2個屈光度。在一種形式的接觸鏡片中，穿過第一和第二區(qū)域的直徑近似等于在明視覺條件下(例如，10-100cd/m2)10-15歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。最好，穿過第一到第四區(qū)域的直徑近似等于在中間視覺條件下(例如，0.01-10cd/m2)10-15歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。在另一種形式的接觸鏡片中，穿過第一和第二區(qū)域的直徑近似等于在明視覺條件下(例如，10-100cd/m2)16-30歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。最好，穿過第一到第四區(qū)域的直徑近似等于在中間視覺條件(例如，0.01-10cd/m"下16-30歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。最好，在中心區(qū)域是視力校正區(qū)的情況下，它具有足以在明視覺條件下獲得6/6(Snellen)視力的直徑?？扇〉氖牵行膮^(qū)域的直徑至少為2.2毫米，更可取的是至少約2.35毫米或至少約2.5毫米，可選的是在約2.6-2.7毫米之間?？扇〉氖?，第二區(qū)域的直徑至少為3.3毫米，更可取的是至少約3.5毫米，或者至少約3.7亳米，可選的是在約3.7-3.8毫米之間。可取的是，第三區(qū)域的直徑小于約5.8亳米，更可取的是小于約5.5毫米，可以在約5-5.5毫米之間，可選的是約為5.3毫米?？扇〉氖?，第四區(qū)域的直徑小于約7毫米，更可取的是小于約6.7毫米，可以在6-6.7毫米之間，可選的是約為6.5毫米。可取的是，第五區(qū)域的直徑大于約8毫米，更可取的是大于約8.5毫米，可以約為9毫米。中心區(qū)域和第二區(qū)域可具有近似相等的面積。第三和第四區(qū)域可具有近似相等的面積。最好，視力校正區(qū)包含鏡片的工作光學部分的總面積的至少約65%，更可取的是至少約70%，最可取的是約70-80%,—般為鏡片的工作光學部分的約75%。鏡片的工作光學部分不包括鏡片的明顯超出擴大到最大時的瞳孔之外的任何最外緣部分，比如通常為幫助把鏡片物理定位于眼球上而設置的但并不實現(xiàn)任何光學功能的最外側(cè)載體區(qū)域。可取的是，鏡片的工作光學部分具有7-11毫米，比如8-10毫米，可取的是至少8.5亳米，最好約9毫米的直徑。廣義地說，在另一方面，本發(fā)明包含一種接觸鏡片，包括光學區(qū)域和圍繞所述光學區(qū)域的栽體區(qū)域，所述光學區(qū)域包含視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，其中，視力校正區(qū)至少占光學區(qū)域的面積的65%，而近視散焦區(qū)占鏡片的光學區(qū)域的面積的不超過35%。廣義地說，在另一方面，本發(fā)明包含一種接觸鏡片，包括光學區(qū)域和圍繞所述光學區(qū)域的栽體區(qū)域，所述光學區(qū)域包含4見力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，其中，所述光學區(qū)域具有大于7毫米并小于約11毫米的光學區(qū)域直徑。本發(fā)明的接觸鏡片和方法的目的在于，減緩人，尤其是兒童和年青成年人的近視發(fā)展。該接觸鏡片可阻止近視發(fā)展。就預先具有近視性屈光不正的患者來說，該接觸鏡片校正預先存在的近視性屈光不正(和通常的接觸鏡片一樣，允許佩戴者看清遠距離物體)，同時通過包括當佩戴者觀看遠處以及觀看近處時，對視網(wǎng)膜施加受控的近視散焦的近視散焦區(qū)或者說'治療區(qū)，，來提供減緩近視發(fā)展的光學治療。光學治療由接觸鏡片在遠距離和近距離觀察中產(chǎn)生的連續(xù)近視視網(wǎng)膜散焦構(gòu)成。遠距離和近距離觀察期間的聚焦視網(wǎng)膜圖像和近視散焦視網(wǎng)膜圖像被同時呈現(xiàn)給佩戴者的眼睛。對于沒有近視但是由于遺傳或環(huán)境因素的緣故而被認易于形成近視的人可應用本發(fā)明的接觸鏡片和方法。本發(fā)明的供這種應用之用的鏡片包含第一區(qū)域和第二區(qū)域(或者說近視散焦區(qū))，所述第一區(qū)域具有零光焦度或者低的正光焦度，從而在遠距離觀察期間向非近視佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，而在近距離觀察期間借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)向非近視佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，所述第二區(qū)域具有負得較少的光焦度，即正光焦度，從而在遠距離和近距離觀察期間(借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié))同時呈現(xiàn)近視散焦圖<象。所述第一和第二區(qū)域中的一個包含接觸鏡片的中心區(qū)域，而所述第一和第二區(qū)域中的另一個包含圍繞所述中心區(qū)域的第二區(qū)域。這種應用中的方法包括向非近視但是被認為易于形成近視的人提供一個或多個這樣的鏡片。例如，該方法可包含向父母雙方都近視的人提供一個或兩個本發(fā)明的接觸鏡片o本發(fā)明還包括用于在近視對象或非近視對象中，治療、減緩或阻止近視的發(fā)展，或者預防近視的產(chǎn)生的接觸鏡片系統(tǒng)或用具的生產(chǎn)中，一個或多個接觸鏡片的使用，所述一個或多個接觸鏡片可以相同或不同，至少一個接觸鏡片是如上所述的接觸鏡片。本發(fā)明還包括一種用于校正近視視力，同時促成鏡片引起的人眼功能性屈光正常的方法，所述方法包括對人的至少一只眼睛應用如上所述的接觸鏡片，以便在使用中校正人的近視視力，同時在使用中向人呈現(xiàn)近視散焦圖像。本發(fā)明還包括使用如上所述的接觸鏡片用于在把接觸鏡片應用于人眼時，校正個人近視視力，造成鏡片引起的功能性屈光正常的技術目的。實施例。這里描述的任意特征或特征的組合包括在本發(fā)明的范圍之內(nèi)，只要根據(jù)上下文、本說明書和本領域的普通技術人員的知識，包括在任意這種組合中的特征顯然并不相互矛盾即可。另外，可從本發(fā)明的任意實施例中具體排除任意特征或特征的組合。這里使用的術語"包含"意味"至少部分由…組成"。當解釋說明書中每個包括術語"包含"的語句時，也可存在除由該術語引導的一個或多個特征之外的特征。下面參考本發(fā)明，所述附圖只是對本發(fā)明的舉例說明，而不是對本發(fā)明的限制，其中圖1從正面示意地圖解說明了本發(fā)明的接觸鏡片的優(yōu)選實施例，圖2a是隨后在表l中給出的數(shù)據(jù)的圖形概述，圖2b是隨后在表2.1中給出的數(shù)據(jù)的圖形概述，以及圖3a和3b圖解說明了利用本發(fā)明的接觸鏡片的近視發(fā)展的治療。具體實施例方式參見圖1,所示的接觸鏡片的優(yōu)選形式包括校正區(qū)，所述校正區(qū)包括具有用于校正佩戴者的現(xiàn)有近視視力的焦距或負光焦度的中心區(qū)域1。接觸鏡片還包含治療區(qū)，所述治療區(qū)包括圍繞中心區(qū)域1并具有與校正區(qū)1相比相對較小的負光焦度的第二區(qū)域2，所述第二區(qū)域2在遠距離觀察和近距離觀察期間同時向佩戴者呈現(xiàn)近視散焦圖像，為方便起見，這里將其稱為治療區(qū)或區(qū)域。當沿著鏡片的中心光軸觀察鏡片的前表面時，如圖1中所示，中心區(qū)域l的形狀為圓形，以及第二區(qū)域2具有圍繞中心區(qū)域1的環(huán)形或環(huán)形，并與中心區(qū)域l同心。就光焦度來說，治療區(qū)可比校正區(qū)少負多達5個屈光度，更可能的是少負l-3個屈光度，一般相差約2個屈光度。在本發(fā)明的一個實施例中，如果用于僅僅輕度近視的特定對象的校正區(qū)具有低的負光焦度，比如僅僅l個負屈光度，那么可能治療區(qū)可能具有零光焦度或低的正光焦度。在另一實施例中，治療區(qū)具有零光焦度或負光焦度，而不是正光焦度。在又一實施例中，治療區(qū)總是具有負光焦度(不過是比校正區(qū)的負光焦度少負的光焦度)。例如，具有屈光力為-5屈光度的視力校正區(qū)的接觸鏡片可以具有屈光力為-3屈光度的治療區(qū)。在本例中，差值約為2個屈光度。作為另一個例子，具有屈光力為-3屈光度的視力校正區(qū)的接觸鏡片可以具有屈光力為-1屈光度的治療區(qū)。在本例中，差值約為2個屈光度。在視力校正區(qū)和治療區(qū)之間的屈光力差值為-5屈光度、-4屈光度、-3屈光度和-1屈光度的鏡片中，可觀察到類似的關系。另一方面，不過不太可取的是，中心區(qū)域1可以是近視散焦區(qū)，或者說治療區(qū)，而環(huán)繞的第二區(qū)域2是視力校正區(qū)。另一方面，當沿接觸鏡片的中心光軸觀察時，中心區(qū)域l或第二區(qū)域2，或者這兩個區(qū)域(以及隨后涉及的其它區(qū)域)可以具有非圓形形狀。在優(yōu)選的形式中，第二區(qū)域2被第三區(qū)域3環(huán)繞，第三區(qū)域3也構(gòu)成視力校正區(qū)的一部分。區(qū)域3具有和區(qū)域1相同的光焦度。區(qū)域3又^:第四區(qū)域4環(huán)繞，第四區(qū)域4構(gòu)成近視散焦治療區(qū)的一部分，具有和近視散焦區(qū)域2相同的光焦度。區(qū)域4可被第五區(qū)域5環(huán)繞，第五區(qū)域5也是視力校正區(qū)，具有與視力校正區(qū)域1和3相同的光焦度。區(qū)域l-5是同心的。鏡片6還包含最外面的圍繞區(qū)域5的載體區(qū)域6，以幫助把鏡片物理定位在眼球上，但是不實現(xiàn)任何光學功能。在備選形式中，構(gòu)成治療區(qū)的一些近視散焦區(qū)或每個近視散焦區(qū)的光焦度可以彼此不同，不過全都是比鏡片的校正區(qū)的光焦度少負的光焦度。在備選的不過不太可取的形式中，區(qū)域l、3和5可以是向佩戴者施加近視散焦的治療區(qū)，從而區(qū)域2和4是視力校正區(qū)。在中心區(qū)域為視力校正區(qū)的情況下，它最好具有足以在明視覺條件下校正視力的直徑。在鏡片的一個實施例中，穿過第一和第二區(qū)域的直徑Dl近似等于在明視覺條件下10-15歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。最好，穿過第一到第四區(qū)域1-4的直徑D2近似接近在中間視覺條件下10-15歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。在鏡片的另一實施例中，穿過第一和第二區(qū)域的直徑Dl近似等于在明視覺條件下16-30歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。最好，穿過第一到第四區(qū)域1-4的直徑D2接近在中間視覺條件下16-30歲年齡段的人的眼睛的瞠孔直徑。最好，中心區(qū)域的直徑至少約為2.2毫米，更可取的是至少約為2.35亳米或至少約2.5亳米，最佳的是在約2.6和2.7毫米之間。最好，第二區(qū)域的直徑至少約為3.3毫米，更可取的是至少約為3.5毫米，或者至少約3.7毫米，最佳的是在約3.7和3.8毫米之間。最好，第三區(qū)域的直徑小于約5.8亳米，更可取的是小于約5.5毫米，并且可在5和5.5亳米之間，最佳的是約為5.3毫米。最好，第四區(qū)域的直徑小于約7毫米，更可取的是小于約6.7毫米，并可在6和6.7毫米之間，最佳的是約為6.5毫米。最好，第五區(qū)域的直徑大于約8毫米，更可取的是大于約8.5毫米，可以約為9毫米。中心區(qū)域1和第二區(qū)域2可以具有近似相等的面積。第三區(qū)域3和第四區(qū)域4可以具有近似相等的面積。包含中心區(qū)域、第三區(qū)域和第五區(qū)域(圖1中圖解說明的區(qū)域1、3和5)的視力校正區(qū)包含鏡片的工作光學部分的至少約65%,更可取的是至少約70%，最可取的是約70-80%，一般約75%。最好，鏡片的工作光學部分具有7-11毫米，可取的是8-10毫米，更可取的是至少8.5毫米，最好約9毫米的直徑。遺傳和環(huán)境因素與近視的發(fā)展有關。父母一方近視的人通常被認為也比父母雙方都不近一見的人更可能產(chǎn)生近視。父母雙方都近視的人通常被認為也比父母一方近視的人更可能產(chǎn)生近視。過度的近距離工作，例如，閱讀或在VDU上工作通常被認為是負面的環(huán)境因素。這舉例說明于下表中表1<table>tableseeoriginaldocumentpage17</column></row><table>按照本發(fā)明的方法，個體可根據(jù)上述標準被確定為易于形成近視，并且可配有本發(fā)明的用于這種人的接觸鏡片(具有零光焦度或小的正光焦度的第一區(qū)域，和具有負得較小的，即更正的光焦度的第二區(qū)域的鏡片，所述第一和第二區(qū)域之一，最好是所述第一區(qū)域包含接觸鏡片的中心區(qū)域，而另一個區(qū)域，最好是第二區(qū)域包含圍繞所述中心區(qū)域的第二區(qū)域)。也可形成還校正近視性屈光不正的鏡片，以校正散光。例如，接觸鏡片可以包括復曲面光學區(qū)域，并提供對散光患者的圓柱屈光力校正。可以通過復曲面形狀來形成校正區(qū)，或者校正區(qū)和治療區(qū)兩者。形成鏡片的背面，以便賦予鏡片在眼球上防止移動的良好穩(wěn)定性，使得鏡片或者至少光學部分穩(wěn)定地對準位于瞳孔之上。例如，接觸鏡片的背面或者后面可以是雙曲線表面(即，包含具有第一曲率半徑的第一背面部分和具有不同的第二曲率半徑的第二背面部分)。在一個實施例中，鏡片的背面包含中心區(qū)和圍繞中心區(qū)的外圍區(qū)，或者基本上由中心區(qū)和圍繞中心區(qū)的外圍區(qū)組成，或者由中心區(qū)和圍繞中心區(qū)的外圍區(qū)組成，所述中心區(qū)具有第一曲率半徑(r。)，所述外圍區(qū)具有第二曲率半徑(n)。在一個實施例中，通過向中心區(qū)域提供與外圍區(qū)域相比相對更大的曲率，第一曲率半徑(ro)小于第二曲率半徑(n)。在另一實施例中，通過向外圍區(qū)域提供與中心區(qū)域相比相對更大的曲率，第一曲率半徑(r。)大于第二曲率半徑(rO?？衫帽绢I域的技術人員已知的任意常規(guī)技術，比如車加工、旋鑄成型或鑄造成型來制造所述鏡片。在一些實施例中，本發(fā)明的接觸鏡片是車加工的水凝膠鏡片，并且可以通過在管狀鑄模中聚合水凝膠鏡片形成成分以形成聚合的聚合物圓柱體來制造。所述圓柱體可被加工以形成接觸鏡片圓片，隨后可利用CNC車床或其它類似的車加工機器來車加工所迷接觸鏡片圓片。車床用于形成鏡片的光學表面。一旦形成了車加工的鏡片，可進一步加工鏡片，例如清洗鏡片、包裝鏡片、對鏡片消毒、或者它們的任意組合。另外，如果需要，可對鏡片拋光以減小曲率不同的區(qū)域之間的過渡。18圖3a和3b圖解說明了本發(fā)明的接觸鏡片的佩戴效果和本發(fā)明的方法的效果。在圖3a中所示的遠視期間，調(diào)節(jié)被放松，并且遠距離物體的圖像經(jīng)由接觸鏡片的校正區(qū)Zl被聚焦到視網(wǎng)膜R上，產(chǎn)生清晰的遠視視力。通過校正區(qū)Zl的光線用實線表示，而通過區(qū)域Z2的光線用虛線表示。同時，來自遠距離物體的光線通過接觸鏡片的治療區(qū)Z2被聚焦在視網(wǎng)膜之前，在視網(wǎng)膜上造成近視散焦。在圖3b中所示的近視期間，眼睛調(diào)節(jié)。在圖3中這是用具有調(diào)節(jié)的眼睛的晶狀體A的表示來示意地圖解說明的。所述調(diào)節(jié)使透過校正區(qū)的圖像聚焦在視網(wǎng)膜上。所述調(diào)節(jié)還具有保持由通過接觸鏡片的治療區(qū)Z2的光線產(chǎn)生的同時的近視散焦視網(wǎng)膜圖像的效果。鑒于這里的公開內(nèi)容，包括關于圖1中圖解說明的接觸鏡片的公開內(nèi)容，根據(jù)下面所述，可以理解本發(fā)明的接觸鏡片的其它實施例和各個方面。例如，接觸鏡片的一個實施例包括光學部分和圍繞該光學部分的載體部分。本領域的技術人員明白，這里使用的接觸鏡片的光學部分也可被理解為接觸鏡片的光學區(qū)域。接觸鏡片的光學部分包括視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)。在一個實施例中，視力校正區(qū)至少占光學部分的面積的65%,而近視散焦區(qū)占鏡片的光學部分的面積的不超過35%。接觸鏡片的這些例子對兒童特別有用。已知兒童的瞳孔尺寸通常相對大于成人的瞳孔尺寸。在接觸鏡片的這些實施例中，鏡片的光學部分大于為校正成人，例如40歲以上成人的老花眼而設計的接觸鏡片中的光學部分。在一些實施例中，一見力校正區(qū)和近視散焦區(qū)#皮同心地布置。這種鏡片的一個例子包括中心區(qū)，視力校正區(qū)包含所述中心區(qū)。接觸鏡片的這些實施例的任意之一可包含至少占鏡片的光學部分的面積的70%的^1力校正區(qū)。在另一例子中，接觸鏡片可包含占鏡片的光學部分的面積的73%-75%的視力校正區(qū)。接觸鏡片具有至少為鏡片的光學部分的65%的視力校正區(qū)的這些實施例可具有大于7毫米并小于約11亳米的光學部分直徑。例如，接觸鏡片可具有從約8毫米到約10毫米的光學部分直徑。在至少一個實施例中，光學區(qū)直徑約為9毫米。如前所述，接觸鏡片的任意前述實施例可具有視力校正區(qū)和近4見散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)可以具有負屈光力，而近視散焦區(qū)具有與視力校正區(qū)的屈光力相比負得較少的屈光力。接觸鏡片的另一實施例包含光學部分和圍繞光學部分的載體部分，所述光學部分包含視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，光學部分具有大于7毫米并小于約11毫米的直徑。在一些鏡片中，光學部分直徑從約8毫米到約10毫米。例如，在一個實施例中，光學區(qū)直徑約為9毫米。在前面的段落中涉及的任意接觸鏡片中，視力校正區(qū)可具有負屈光力，近視散焦區(qū)具有與視力校正區(qū)的屈光力相比，負得較少的屈光力。在一些實施例中，比如在為預先無近視性屈光不正的人所配的鏡片中，校正區(qū)具有O屈光度的屈光力或者具有小的正屈光力，比如最多達到+2屈光度，而近視散焦區(qū)具有更正的光焦度。此外，在這些接觸鏡片的一些實施例中，視力校正區(qū)至少占鏡片的光學部分的面積的70%。接觸鏡片的另一實施例包含光學部分和圍繞光學部分的載體部分，或者基本上由光學部分和圍繞光學部分的栽體部分組成，或者由光學部分和圍繞光學部分的載體部分組成。光學部分包含下述部分，或者基本上由下述部分組成，或者由下述部分組成具有負屈光力的中心區(qū)域，圍繞中心區(qū)域并且具有與中心區(qū)域的屈光力相比負得較少的屈光力的第一近視散焦環(huán)形區(qū)域；圍繞第一近視散焦區(qū)域并且屈光力基本等于中心區(qū)域的屈光力的第一視力校正環(huán)形區(qū)域；圍繞第一視力校正環(huán)形區(qū)域并且具有與中心屈光力相比負得較少的屈光力的第二近視散焦區(qū)域；以及圍繞第二近視散焦區(qū)域并且屈光力基本等于中心區(qū)域的屈光力的第二視力校正環(huán)形區(qū)域。鏡片的光學部分具有從約8毫米到約10毫米的直徑，光學部分的面積的至少70%是中心區(qū)域、第一視力校正環(huán)形區(qū)域和第二視力校正環(huán)形區(qū)域。在這些實施例中的至少一個實施例中，第一和第二近視散焦區(qū)域都具有0屈光度的屈光力。上述鏡片單獨地或者作為一對接觸鏡片可用在治療或減緩諸如兒童之類的個人的近視發(fā)展。另外，尤其是如果所述個人是兒童，則可用一個或多個鏡片來治療兒童，如果兒童不近視但是易于形成近碎見，所述鏡片的校正部分的區(qū)域具有零光焦度或小的正光焦度。例如，該兒童可能具有或已有兩位近視的父母?；蛘?，該兒童可能主要參與近視活動，比如閱讀、書寫/制圖、玩視頻游戲等等。本發(fā)明的方法包括提供本發(fā)明的接觸鏡片的步驟。在一個實施例中，從接觸鏡片生產(chǎn)商向接觸鏡片銷售商、從接觸鏡片生產(chǎn)商向驗光師、或者從驗光師向患者提供接觸鏡片。下面的試驗說明進一步舉例說明了本發(fā)明試驗招收兒童參與本發(fā)明的一種形式的鏡片的臨床試驗，以測試其減緩近視發(fā)展的功效。方法該試驗是20個月預期的、比較的雙眼交換研究。首先，本發(fā)明的治療(雙焦點)鏡片被隨機分配給受試兒童的優(yōu)勢眼或非優(yōu)勢眼，而他們的另一只眼作為內(nèi)部對照物并佩戴標準的單視覺鏡片。每天佩戴鏡片至少8個小時，佩帶10個月。IO個月之后，在雙眼之間交換鏡片(雙焦點和標準的單視覺鏡片)，并再佩戴10個月。交換的目的在于降低由于與對照眼相對比治療中近視發(fā)展速度的減緩而由治療引起屈光參差癥的可能性。樣本量無效假設是佩戴雙焦點接觸鏡片對12-14歲兒童的近視發(fā)展速度沒有任何影響。樣本量計算基于下列假設推翻無效假設的概率90%，a=0.01，對睫狀肌麻痹自動驗光儀使用0.26屈光度(D)的對象內(nèi)標準偏差，要求的平均值間差為0.25D,以及雙眼交換設計。計算是在HarvardUniversitySampleSizeCalculator網(wǎng)站http:〃Hedwig.mgh.harvard.edu/samplesize.html進行的?？紤]到一些對象可能不能忍受佩戴接觸鏡片以及其它對象可能無法繼續(xù)追蹤，假定了15。/。的退出率?？偣舱髂剂?0名試驗對象。研究測量基準測量和結(jié)果測量由對參與者的接觸鏡片分配一無所知的檢查員來進行。在20個月的周期內(nèi)，每5個月進行眼睛大小和近視性屈光不正的結(jié)果測量。在每種情況下，間隔5分鐘，用2滴1%的托品酰胺來誘發(fā)睫狀肌麻痹。30分鐘之后，利用局部相干干涉儀(ZeissIOLMaster)和睫狀肌麻痹自動驗光儀(HARK-599)來進行眼軸長度和屈光不正的測量。參與者包括年齡12-14歲；最近表現(xiàn)出大于0.50D/年的近視性屈光度變化；視敏度為6/6或更好；準備在研究期間全部時間佩戴接觸鏡片；具備在無父母幫助的情況下處理和保養(yǎng)接觸鏡片的能力；能夠給予知情答應(兒童)和知情同意(父母/監(jiān)護人)的近視兒童。不包括具有任何眼?。划惓５碾p眼視力；屈光參差〉1.00D;散光X)/75D;伴有眼并發(fā)癥的身體疾病；會排斥佩戴接觸鏡片的眼表疾病的兒童。隨機化參與者被隨機分配在前10個月內(nèi)，(l)在他們的優(yōu)勢眼中佩戴本發(fā)明的雙焦點鏡片，或(2)在他們的優(yōu)勢眼中佩戴標準的單視覺鏡片。利用計算機產(chǎn)生的塊隨機化程序(Clinstat，StGeorge'sHospitalMedicalSchool,www.sgul.ac.uk/depts/phs/staff/imb/imbsoft/htm),按照性別(男和女)和種族(東亞人種和非東亞人種)的預測因素，來劃分試驗對象。在整個研究期間，負責臨床護理和結(jié)果測量的研究人員和助理不能獲得隨機化時間表。結(jié)果測量主要的結(jié)果測量是與對照眼相比，治療眼的軸性近視的變化率。為了測量軸性近視的變化，需要測量屈光度的變化(利用睫狀肌麻痹自動驗光儀)和眼睛的軸向長度的變化(利用局部相千干涉儀)。睫狀肌麻痹自動驗光是利用HumphreyAuto-Refractor(HumphreyHARK-599)來進行的，眼睛的軸向長度的測量是利用局部相干干涉儀(ZeissIOLMaster)來進行的，二者都是非侵入式的高度可重復的方法。試驗結(jié)果試驗結(jié)果示于下面的表2.1和2.2以及圖2.1和2.2中視近發(fā)展數(shù)據(jù)參與者佩戴sv眼睛SV眼睛SV眼睛DF眼睛DF眼睛DF眼審時間基準10個月SER的基準10個月SER的(月)SER(D)SER(D)變化(D)SER(D)SER(D)變化(D110.33-2,06-2.64、0.58-2,10-2.43-0,34210.37-4.41-5.52-4.65-0.60310.57-2,02-2.69-0.66-2,32-2.62-0.30410.50-3,43-4,23-0.80-3.28-3.82-0.54511.20-2.31-2.75-0.45-2.5i-2.75-0,24610.33-4.25-5.47-1.23-3.58-4.25-0.66711-47-0.40-1.36'0.96-0.70-1.12-o.h8-10.37-3.37-3,360.0-3.18-3.110,07910.10-,1.97-2.59-0.62-2.40-2.51-o.u1010.13-2.11-2.65-0.54-1.84-2.05-0,21"10.10-〗.25-2.04-0.79-1.59-1.99-0.40129.90-3.75-4.67-0.92-3.90-4.32-0.431310.30-4.72-4.710.01-4.93-5.02-0,0914I0.S7-4.61.-4.590-02-4.58-4.90-0,311511.47-2.27-2.82-0.55-].82-2.09-0.26161.07-2.49-2.67-0.19-2.58-2.71-0.13179.47-.97-2.16-0.19-2.17-2.25-0.071810.57-3.06--3.55-0.49-3.01-3.17-0.16199,87-1.90-3.22-1.33-2.17-3.02-0.852010.57-2.01-2,35-0.34-2.42-2.350.082111.03-1.40-1.88-0.49.-1.57-1.79-0.222210.50-1.50-2.20-0.70-1.07-72-0.6523H.27-2.40-2,95-0.55-2.27-2.40-0,122410.30-4,91-6.48'-i.;58-4,97-6.37-1.402511.60-2,75-4.17-1.42-3.-4.36-1.252610.73-2.26-3.45-1,19-2.71-3.26-0.5527U.50-4.41-5.40-0.99-4.58-4.90-0.312810.67-2.93-3.45-0.52-2.57-3.24-0.672910.63-2.91-3.74-0.83-2.71-3.16-0:453010,27-1.27-1.81-0.54-1,42-1.91-0.48平均-0-40StDev0.420.34表2.1與佩戴單視覺(SV)接觸鏡片的眼睛的近視發(fā)展相比，佩戴本發(fā)明的DF接觸鏡片(DF鏡片)的眼睛的近視發(fā)展。作為10個月周期內(nèi)等效球面屈光度(SER)(單位-屈光度)的變化來測量近視^A。數(shù)據(jù)是參與臨床試驗的30個兒童(年齡11-14歲)的數(shù)據(jù)，表明在相同周期內(nèi)，與佩戴SV鏡片的眼睛的平均發(fā)展(-O.68D)相比,佩戴DF鏡片的眼睛的平均發(fā)展(-O.40D)明顯較慢(P-0.000104)。23軸向眼睛伸長數(shù)據(jù)參與者佩戴SV眼睛SV眼睛SV眼睛DF眼睛DF眼睛DF眼睛時間基準10個月AXL的基準io個月AXL的(月)AXL(咖)AXL(mm)變化(mm)AXL(咖)AXL(mm)變化(mm)1103324.01424.2350.22123.98924.1250.137210.3726.20926.4750.26526.01026.0290.019310.5723.74523.9570.21223.99924.0040.005410.5024.71424.7960.082.24.59024.9610.372511.2023.96924.0940.12423.79723.7j8-0.079610.3325.54625.7950.24825.34125.5230.182711.4725.33525.6020.26725.42925.6070.1788.0.3723.41223.5210.10823.31423.3960.082910.1023.57323.7200.14723.70023.7620.0621010.1324.16724.4490.28224.37824.4420.063U10.〗024.49924.7800.28124.50624.5990.094129.9()25.]3525.4700.33625.21725.150-0.0671310.3024.52124.6040.08324.36824.6360.2681410.8724.82025.0460.22625.02025.1500.130151.4723.52123.6940.17223.40223.4910.0891611.0724.25924.3570.09824.21424.2760.061179.4724.02524.0230.00224.18924.090-0.0991810.5724.39424.5670.17324.15424.2520.098199.8723.58323.9850.40223.69423.9180.2242010.5723.44123.5230.08223.65023.7860.1362111.0323.89224.0730.18224.06124.1920.1312210.5025.22425.3640.14024.96925.0060.0372311.2724.36724.4800.11324.19024.'175-0.0142410.3024.50224.705.0.20224.52424.622O扁2511.6024.45424.6310.17724.53824.7050.1672610.7323.96424.1220.15824.05524.1230.0672711.5025.052'25.4590.40725.09925.3150.2162810.6724.05924.2300.17224.08624.1920.1062910.6324.42424.6170.19324.34324.4140.0713010.2724.36024.6040.24424.66324.7920.129平均10.6010.1930.099StDev0.5320.0940.100表2.2與佩戴單視覺(SV)接觸鏡片的眼睛的軸向眼睛伸長相比，佩戴DF接觸鏡片的眼睛的軸向眼睛伸長。作為(標稱的UO個月周期內(nèi)軸向長度(AXL)(以毫米表示)的變化來測量眼睛伸長。數(shù)據(jù)是參與臨床試驗的30個兒童(年齡11-14歲)的數(shù)據(jù)，表明在相同周期內(nèi)，與佩戴SV鏡片的眼睛的眼睛長度的平均增長(0.193mm)相比，佩戴DF鏡片的眼睛的眼睛長度的平均增長(0.099mm)明顯較慢(P=0.000273)。圖2a是表2.1中給出的數(shù)據(jù)的圖形概述，表示在相同的周期內(nèi)，與佩戴SV鏡片的眼睛相比，在佩戴本發(fā)明的DF鏡片的眼睛中，近24視發(fā)展被顯著降低。誤差棒表示平均值的標準誤差。圖2b是表2.2中給出的數(shù)據(jù)的圖形概述，表示在相同的周期內(nèi)，與佩戴SV鏡片的眼睛相比，在佩戴本發(fā)明的DF鏡片的眼睛中，眼睛的軸向伸長被顯著降低。誤差棒表示平均值的標準誤差。上面說明了本發(fā)明，包括本發(fā)明的優(yōu)選形式。對本領域的技術人員來說明顯的變換和修改包含在附加權利要求限定的范圍內(nèi)。權利要求1、一種接觸鏡片，包括視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)具有用于校正佩戴者的近視視力的負光焦度，從而在遠距離觀察期間向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，并在近距離觀察期間借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)而向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，所述近視散焦區(qū)具有與視力校正區(qū)的負光焦度相比負得較少的光焦度，從而借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié)，在遠距離和近距離觀察期間同時呈現(xiàn)近視散焦圖像，所述視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)中的一個包含接觸鏡片的中心區(qū)域，而所述視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)中的另一個包含圍繞所述中心區(qū)域的第二區(qū)域。2、按照權利要求1所述的接觸鏡片，其中，所述視力校正區(qū)包含接觸鏡片的所述中心區(qū)域，而所述近視散焦區(qū)包含圍繞所述中心區(qū)域的第二區(qū)域。3、按照權利要求1或2所述的接觸鏡片，其中，接觸鏡片的所述近視散焦區(qū)的光焦度比視力校正區(qū)的光焦度少負多達5個屈光度。4、按照權利要求1或2所述的接觸鏡片，其中，接觸鏡片的所述近視散焦區(qū)的光焦度比視力校正區(qū)的光焦度少負約1-3個屈光度。5、按照權利要求1或2所述的接觸鏡片，其中，接觸鏡片的所述近視散焦區(qū)的光焦度比視力校正區(qū)的光焦度少負約2個屈光度。6、按照權利要求l-5任意之一所述的接觸鏡片，其中，近視散焦區(qū)也具有負光焦度。7、按照權利要求l-6任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述第二區(qū)域被第三區(qū)域圍繞，所述第三區(qū)域構(gòu)成所述視力校正區(qū)的一部分。8、按照權利要求7所述的接觸鏡片，其中，所述第三區(qū)域被第四區(qū)域圍繞，所述第四區(qū)域構(gòu)成所述近視散焦區(qū)的一部分。9、按照權利要求8所述的接觸鏡片，其中，第四區(qū)域被第五區(qū)域圍繞，所述第五區(qū)域是所述視力校正區(qū)的一部分。10、按照權利要求1-9任意之一所述的接觸鏡片，其中，接觸鏡片的所述各個區(qū)域包含同心區(qū)域，每個同心區(qū)域具有圓形外周邊界。11、按照權利要求1-10任意之一所述的接觸鏡片，其中，穿過所述第一和第二區(qū)域的鏡片直徑近似等于在明視覺條件下10-15歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。12、按照權利要求8-10任意之一所述的接觸鏡片，其中，穿過所述第一到笫四區(qū)域的鏡片直徑接近在中間視覺條件下10-15歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。13、按照權利要求8-10任意之一所述的接觸鏡片，其中，穿過所述第一和第二區(qū)域的鏡片直徑近似等于在明視覺條件下16-30歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。14、按照權利要求13所述的接觸鏡片，其中，穿過所述第一到第四區(qū)域的鏡片直徑接近在中間視覺條件下16-30歲年齡段的人的眼睛的瞳孔直徑。15、按照權利要求l-14任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述中心區(qū)域的直徑至少為2.2毫米。16、按照權利要求l-15任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述第二區(qū)域的直徑至少為3.3毫米。17、按照權利要求7-16任意之一所述的接觸鏡片，其中，第三區(qū)域的直徑小于約5.8毫米。18、按照權利要求7-17任意之一所述的接觸鏡片，其中，第四區(qū)域的直徑小于7毫米。19、按照權利要求1-18任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述中心區(qū)域和第二區(qū)域具有近似相等的面積。20、按照權利要求l-19任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述視力校正區(qū)至少包含鏡片的工作光學面積的約65%。21、按照權利要求l-19任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述視力校正區(qū)至少包含鏡片的工作光學面積的約70%。22、按照權利要求l-19任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述視力校正區(qū)包含鏡片的工作光學面積的約72%-80%。23、按照權利要求l-22任意之一所述的接觸鏡片，其中，鏡片的工作光學部分具有約8-10毫米的直徑。24、按照權利要求l-22任意之一所述的接觸鏡片，其中，鏡片的工作光學部分具有至少約8.5亳米的直徑。25、按照權利要求l-24任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述中心區(qū)域具有足以在明視覺條件下獲得6/6(Snellen)視力的直徑。26、一種用于校正人的近視視力的方法，包括提供一個或多個接觸鏡片，每個接觸鏡片包括視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)具有負光焦度，從而在遠距離觀察期間校正近視視力，并在近距離觀察期間，借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)來提供清晰的視網(wǎng)膜圖像，所述近視散焦區(qū)在遠距離和近距離觀察期間(借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié))，同時呈現(xiàn)近視散焦圖像，從而在遠距離和近距離觀察期間，均呈現(xiàn)清晰的視網(wǎng)膜圖像和近視散焦圖像。27、一種接觸鏡片，包括視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)具有用于在使用中校正佩戴者的近視視力的負光焦度，從而在遠距離觀察期間向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，而在近距離觀察期間借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)來呈現(xiàn)清晰的圖像，所述近視散焦區(qū)具有與視力校正區(qū)的負光焦度相比負得較少的光焦度，從而在遠距離和近距離觀察期間(借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié))，同時呈現(xiàn)近視散焦圖像，所述視力校正區(qū)包含接觸鏡片的中心區(qū)域和圍繞所述中心區(qū)域的環(huán)形第三區(qū)域，所述近^f見散焦區(qū)包含在所述中心區(qū)域和所述環(huán)形第三區(qū)域之間圍繞所述中心區(qū)域的環(huán)形第二區(qū)域和圍繞所述環(huán)形第三區(qū)域的環(huán)形第四區(qū)域，接觸鏡片的工作光學面積具有8-10亳米范圍內(nèi)的直徑。28、一種接觸鏡片，包括視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)具有用于在使用中校正佩戴者的近視視力的負光焦度，從而在遠距離觀察期間向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，而在近距離觀察期間，借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)來向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，所述近視散遠距離和近距離觀察期間(借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié))，同時呈現(xiàn)近視散焦圖像，所述視力校正區(qū)包含接觸鏡片的圓形中心區(qū)域和圍繞所述中心區(qū)域的環(huán)形第三區(qū)域，所述近視散焦區(qū)包含在所述中心區(qū)域和所述環(huán)形第三區(qū)域之間圍繞所述中心區(qū)域的環(huán)形第二區(qū)域和圍繞所述環(huán)形第三區(qū)域的環(huán)形第四區(qū)域，穿過所述第一和第二區(qū)域的鏡片直徑近似等于在明視覺條件下眼睛的瞳孔直徑，以及穿過所述第一到第四區(qū)域的鏡片直徑接近在中間視覺條件下眼睛的瞳孔直徑。29、一種接觸鏡片，包括視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)具有用于在使用中校正佩戴者的近視視力的負光焦度，從而在遠距離觀察期間向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，而在近距離觀察期間借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，所述近視散焦區(qū)具有與視力校正區(qū)的負光焦度相比負得較少的負光焦度，從而在遠距離和近距離觀察期間(借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié))，同時呈現(xiàn)近視散焦圖像，所述視力校正區(qū)包含接觸鏡片的圓形中心區(qū)域和圍繞所述中心區(qū)域的環(huán)形第三區(qū)域，所述近視散焦區(qū)包含在所述中心區(qū)域和所述環(huán)形第三區(qū)域之間圍繞所述中心區(qū)域的環(huán)形第二區(qū)域和圍繞所述環(huán)形第三區(qū)域的環(huán)形第四區(qū)域，所述中心區(qū)域和第三區(qū)域一起包含鏡片的工作光學面積的至少65%。30、一種接觸鏡片，包括第一區(qū)域和第二區(qū)域，所述第一區(qū)域用于在遠距離觀察期間向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，而在近距離觀察期間借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，所述第二區(qū)域具有相對較小的負光焦度，從而在遠距離和近距離觀察期間(借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié))，同時呈現(xiàn)近視散焦圖像，所述第一區(qū)域和第二區(qū)域中的一個包含接觸鏡片的中心區(qū)域，而所述第一區(qū)域和第二區(qū)域中的另一個包含圍繞所述中心區(qū)域的第二區(qū)域。31、一種用于抑制個人的近視視力的形成的方法，包括對人的一只或兩只眼睛應用一個或多個接觸鏡片，所述接觸鏡片均包括第一區(qū)域和第二區(qū)域，所述第一區(qū)域在近距離觀察期間借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)來提供清晰的視網(wǎng)膜圖像，所述第二區(qū)域在使用中在遠距離和近距離觀察期間(借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié))同時向佩戴者呈現(xiàn)近視散焦圖像，從而在遠距離和近距離觀察期間，均向佩戴者的眼睛呈現(xiàn)清晰的視網(wǎng)膜圖像和近視散焦圖像。32、一種接觸鏡片，包括視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，所述視力校正區(qū)具有用于在使用中校正佩戴者的近視視力的負光焦度，從而在遠距離觀察期間向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，而在近距離觀察期間借助近距離觀察期間眼睛的調(diào)節(jié)向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像，所述近視散焦區(qū)具有與視力校正區(qū)的負光焦度相比負得較少的負光焦度，從而在遠距離和近距離觀察期間(借助近距離觀察期間眼睛的所述調(diào)節(jié))，同時呈現(xiàn)近視散焦圖像，所述視力校正區(qū)包含接觸鏡片的圓形中心區(qū)域和圍繞所述中心區(qū)域的環(huán)形第三區(qū)域，所述近視散焦區(qū)包含在所述中心區(qū)域和所述環(huán)形第三區(qū)域之間圍繞所述中心區(qū)域的環(huán)形第二區(qū)域和圍繞所述環(huán)形第三區(qū)域的環(huán)形第四區(qū)域，所述中心區(qū)域和第三區(qū)域一起包含鏡片的工作光學面積的至少65%。33、一種接觸鏡片，包括光學區(qū)域和圍繞光學區(qū)域的載體區(qū)域，所述光學區(qū)域包含視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，其中，所述:f見力才交正區(qū)占光學區(qū)域的面積的至少65%，而近^f見散焦區(qū)占光學區(qū)域的面積的不超過35%。34、按照權利要求33所述的接觸鏡片，其中，所述視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)被同心布置。35、按照權利要求34所述的接觸鏡片，其中，所述接觸鏡片具有中心區(qū)域，以及所述視力校正區(qū)包含所述中心區(qū)域。36、按照權利要求33或34所述的接觸鏡片，其中，所述視力校正區(qū)占光學區(qū)域的面積的至少70%。37、按照權利要求33或34所述的接觸鏡片，其中，所述視力校正區(qū)占光學區(qū)域的面積的73%-75%。38、按照權利要求33-37任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述光學區(qū)域具有大于7毫米并小于約11毫米的光學區(qū)域直徑。39、按照權利要求33-37任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述光學區(qū)域直徑從約8毫米到約IO毫米。40、按照權利要求33-37任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述光學區(qū)域直徑約為9毫米。41、按照權利要求33-40任意之一所述的接觸鏡片，其中，所述視力校正區(qū)具有負屈光力，所述近視散焦區(qū)具有與視力校正區(qū)的屈光力相比負得較少的屈光力。42、一種接觸鏡片，包含光學區(qū)域和圍繞光學區(qū)域的載體區(qū)域，所述光學區(qū)域包含視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)，其中，所述光學區(qū)域具有大于7毫米并小于約11毫米的光學區(qū)域直徑。43、按照權利要求42所述的接觸鏡片，其中，所述光學區(qū)域直徑從約8毫米到約10毫米。44、按照權利要求42所述的接觸鏡片，其中，所述光學區(qū)域直徑約為9毫米。45、一種接觸鏡片，包含光學區(qū)域和圍繞光學區(qū)域的載體區(qū)域，其中，所述光學區(qū)域包含具有負屈光力的中心區(qū)，圍繞中心區(qū)并具有與中心區(qū)的屈光力相比負得較少的屈光力的第一近視散焦區(qū)；圍繞第一近視散焦區(qū)并具有基本等于中心區(qū)的屈光力的屈光力的第一環(huán)形視力校正區(qū)；圍繞第一環(huán)形視力校正區(qū)并且具有與中心區(qū)的屈光力相比負得較少的屈光力的第二近視散焦區(qū)；圍繞第二近視散焦區(qū)并具有基本等于中心區(qū)的屈光力的屈光力的第二環(huán)形視力校正區(qū)；其中，所述光學區(qū)域具有從約8毫米到約10毫米的光學區(qū)域直徑，以及其中，所述光學區(qū)域的面積的至少70%是所迷中心區(qū)、第一環(huán)形視力校正區(qū)和第二環(huán)形視力校正區(qū)。全文摘要描述了用于防止或減緩近視發(fā)展的接觸鏡片和方法。接觸鏡片包括視力校正區(qū)(Z1)和近視散焦區(qū)(Z2)。接觸鏡片的中心區(qū)域可以是視力校正區(qū)或近視散焦區(qū)。視力校正區(qū)和近視散焦區(qū)可以是接觸鏡片的同心區(qū)域。在遠距離觀察期間，視力校正區(qū)向佩戴者呈現(xiàn)清晰的圖像。近視散焦區(qū)具有與視力校正區(qū)相比負得較少的光焦度，并把近視散焦圖像呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜(R)之前。文檔編號G02C7/04GK101675372SQ200880013039公開日2010年3月17日申請日期2008年3月7日優(yōu)先權日2007年3月9日發(fā)明者J·菲利普斯申請人:奧克蘭聯(lián)合服務有限公司