本實(shí)用新型涉及舞蹈教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種方便學(xué)生參觀的美術(shù)教學(xué)用的畫架。

背景技術(shù)：

畫架是繪畫時(shí)用來放置畫板的架子，由于生活水平的提高，目前人們?cè)絹碓街匾曌约旱男摒B(yǎng)養(yǎng)成，繪畫無疑成了人們的首要選擇，目前的畫架都是統(tǒng)一制作，供人們使用。

由于現(xiàn)在的美術(shù)教師用的畫架一般與學(xué)生的畫架架構(gòu)相同，在老師需要展示自己的畫作時(shí)，必須摘下畫作或轉(zhuǎn)過整個(gè)畫架，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，同時(shí)影響教師的繪畫進(jìn)度與精細(xì)度，亟待改進(jìn)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷和不足，提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、設(shè)計(jì)合理、使用方便的方便學(xué)生參觀的美術(shù)教學(xué)用的畫架，采用底部支座上的下部配重裝置與上部支撐裝置通過轉(zhuǎn)軸配合連接，做到教師繪畫時(shí)隨時(shí)能夠?qū)⒆约旱漠嬜髡故窘o學(xué)生，供學(xué)生臨摹參觀。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是：一種方便學(xué)生參觀的美術(shù)教學(xué)用的畫架，它包含底部支座；底部支座上加工有主支撐桿套槽，所述的主支撐桿套槽內(nèi)安裝有轉(zhuǎn)軸，所述的轉(zhuǎn)軸與主支撐桿套連接，所述的底部支座上加工有一組副支撐桿槽，所述的副支撐桿槽內(nèi)部具有轉(zhuǎn)軸，所述的轉(zhuǎn)軸與副支撐桿連接，所述的副支撐桿上具有一組定位裝置，所述的主支撐桿套上加工有與所述的定位裝置對(duì)應(yīng)的定位孔，所述的主支撐桿套內(nèi)安裝有主支撐桿，所述的主支撐桿上具有高度調(diào)節(jié)螺紋孔，所述的主支撐桿套上具有高度調(diào)節(jié)擰緊螺栓，所述的主支撐桿與支撐框架連接，所述的支撐框架上具有卡緊裝置，所述的卡緊裝置與所述的支撐框架之間具有畫板。

所述的底部支座包括下部配重裝置，所述的下部配重裝置包括配重室，所述的配重室內(nèi)具有配重塊，下部配重裝置上端具有軸承，所述的軸承通過轉(zhuǎn)軸與上部支撐裝置連接，所述的上部支撐裝置下端與所述的下部配重裝置對(duì)應(yīng)位置上安裝有軸承，所述的下部配重裝置上端面加工有一組位置定位孔，所述的上部支撐裝置上具有與所述的位置定位孔對(duì)應(yīng)的定位針。

所述的副支撐桿上加工有梯形通孔，所述的梯形通孔內(nèi)安裝有所述的定位裝置，所述的定位裝置包括定位把手，所述的定位把手與定位塊螺紋連接，所述的定位塊與所述的梯形通孔之間安裝有彈簧。

所述的卡緊裝置包括下卡緊條，所述的下卡緊條通過彈簧與上卡緊條連接，所述的下卡緊條與所述的支撐框架固定連接，所述的支撐框架兩端具有滑槽，所述的上卡緊條安裝在所述的滑槽內(nèi)，所述的上卡緊條上具有卡緊把手。

采用上述結(jié)構(gòu)后，本實(shí)用新型有益效果為：本實(shí)用新型所述的一種方便學(xué)生參觀的美術(shù)教學(xué)用的畫架，采用采用底部支座上的下部配重裝置與上部支撐裝置通過轉(zhuǎn)軸配合連接，做到教師繪畫時(shí)隨時(shí)能夠?qū)⒆约旱漠嬜髡故窘o學(xué)生，供學(xué)生臨摹參觀，同時(shí)，上部支撐裝置上的主支撐桿套通過與副支撐桿的配合，能夠調(diào)節(jié)畫架的傾斜角度，通過高度調(diào)節(jié)擰緊螺栓與高度調(diào)節(jié)螺紋孔協(xié)同工作，能夠調(diào)節(jié)畫架的高度，適用于大多數(shù)身材的教師繪畫使用，且具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、設(shè)置合理、制作成本低等優(yōu)點(diǎn)。

附圖說明

為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)分布圖。

圖2是本實(shí)用新型中底部支座的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3是圖1中副支撐桿的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4是本實(shí)用新型的主視圖。

附圖標(biāo)記說明：

1、主支撐桿套槽；2、主支撐桿套；3、副支撐桿槽；4、副支撐桿；5、定位孔；6、主支撐桿；7、高度調(diào)節(jié)螺紋孔；8、高度調(diào)節(jié)擰緊螺栓；9、支撐框架；10、下部配重裝置；11、配重塊；12、上部支撐裝置；13、位置定位孔；14、定位針；15、梯形通孔；16、定位把手；17、定位塊；18、彈簧；19、下卡緊條；20、上卡緊條；21、卡緊把手。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖，對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。

參看圖1-圖4所示，本具體實(shí)施方式采用的技術(shù)方案是：一種方便學(xué)生參觀的美術(shù)教學(xué)用的畫架，它包含底部支座；底部支座上加工有主支撐桿套槽1，所述的主支撐桿套槽1內(nèi)安裝有轉(zhuǎn)軸，所述的轉(zhuǎn)軸與主支撐桿套2連接，所述的底部支座上加工有一組副支撐桿槽3，所述的副支撐桿槽3內(nèi)部具有轉(zhuǎn)軸，所述的轉(zhuǎn)軸與副支撐桿4連接，所述的副支撐桿4上具有一組定位裝置，所述的主支撐桿套2上加工有與所述的定位裝置對(duì)應(yīng)的定位孔5，所述的主支撐桿套2內(nèi)安裝有主支撐桿6，所述的主支撐桿6上具有高度調(diào)節(jié)螺紋孔7，所述的主支撐桿套2上具有高度調(diào)節(jié)擰緊螺栓8，所述的主支撐桿6與支撐框架9連接，所述的支撐框架9上具有卡緊裝置，所述的卡緊裝置與所述的支撐框架9之間具有畫板。

所述的底部支座包括下部配重裝置10，所述的下部配重裝置包括配重室，所述的配重室內(nèi)具有配重塊11，下部配重裝置10上端具有軸承，所述的軸承通過轉(zhuǎn)軸與上部支撐裝置12連接，所述的上部支撐裝置12下端與所述的下部配重裝置10對(duì)應(yīng)位置上安裝有軸承，所述的下部配重裝置10上端面加工有一組位置定位孔13，所述的上部支撐裝置12上具有與所述的位置定位孔13對(duì)應(yīng)的定位針14。

所述的副支撐桿上加工有梯形通孔15，所述的梯形通孔15內(nèi)安裝有所述的定位裝置，所述的定位裝置包括定位把手16，所述的定位把手16與定位塊17螺紋連接，所述的定位塊17與所述的梯形通孔15之間安裝有彈簧18。

所述的卡緊裝置包括下卡緊條19，所述的下卡緊條19通過彈簧與上卡緊條連接20，所述的下卡緊條19與所述的支撐框架9固定連接，所述的支撐框架兩端具有滑槽，所述的上卡緊條安裝在所述的滑槽內(nèi)，所述的上卡緊條20上具有卡緊把手21。

以上所述，僅用以說明本實(shí)用新型的技術(shù)方案而非限制，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案所做的其它修改或者等同替換，只要不脫離本實(shí)用新型技術(shù)方案的精神和范圍，均應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的權(quán)利要求范圍當(dāng)中。