一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板，包括黑板本體；所述黑板本體表面安裝數(shù)軸圖和直尺；所述直尺與黑板本體通過銷軸連接；所述黑板本體底部設(shè)有盛放盒；所述數(shù)軸圖邊側(cè)設(shè)有拉伸按鈕；所述盛放盒長與黑板本體長度相同；所述黑板本體采用防反光材料。該教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板采用在黑板表面安裝數(shù)軸圖，節(jié)約了老師上課畫數(shù)軸的時間，而且使畫圖給家美觀；在黑板表面安裝有能旋轉(zhuǎn)的直尺，在畫圖時候可以直接使用；在黑板底部設(shè)有盛放盒，器作用在于接受粉塵，而且還可以用來放置黑板擦和粉筆；達到多功能的效果，操作簡單，實用性強，易于推廣使用。
【專利說明】
一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實用新型涉及黑板應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域，尤其是一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板。
【背景技術(shù)】
[0002]黑板傳統(tǒng)意義上講它是一個可以反復(fù)書寫的平面，板面堅硬，多用于教學(xué)。
[0003]無論現(xiàn)有的黑板結(jié)構(gòu)如何變化，其作用原理都是基本一致的；但是現(xiàn)有的黑板存在以下不足，現(xiàn)有的黑板結(jié)構(gòu)比較簡單，功能比較單一。
【實用新型內(nèi)容】
[0004]現(xiàn)有技術(shù)難以人們的需要，為了解決上述存在的問題，本實用新型提出了一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板，它采用在黑板表面安裝數(shù)軸，可以節(jié)約老師畫數(shù)軸的時間。
[0005]為實現(xiàn)該技術(shù)目的，本實用新型采用的技術(shù)方案是:一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板，包括黑板本體;所述黑板本體表面安裝數(shù)軸圖；所述直尺與黑板本體通過銷軸連接;所述黑板本體底部設(shè)有盛放盒;所述數(shù)軸圖邊側(cè)設(shè)有拉伸按鈕。
[0006]進一步，所述盛放盒長與黑板本體長度相同。
[0007]進一步，所述黑板本體表面設(shè)置有反光層。
[0008]進一步，所述數(shù)軸圖和直尺上均設(shè)有刻度。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型具有以下有益效果:該教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板采用在黑板表面安裝數(shù)軸圖，節(jié)約了老師上課畫數(shù)軸的時間，而且使畫圖給家美觀;在黑板表面安裝有能旋轉(zhuǎn)的直尺，在畫圖時候可以直接使用;在黑板底部設(shè)有盛放盒，器作用在于接受粉塵，而且還可以用來放置黑板擦和粉筆;達到多功能的效果，操作簡單，實用性強，易于推廣使用。
【附圖說明】
[0010]圖1為本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011 ]附圖標(biāo)記中:1-黑板本體、2-轉(zhuǎn)軸、3-直尺、4-數(shù)軸圖、5-拉伸按鈕、6-盛放盒。
【具體實施方式】
[0012]下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其它實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0013]請參閱圖1，在本實用新型實施例中，一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板，包括黑板本體I;所述黑板本體I表面安裝數(shù)軸圖4;所述直尺3與黑板本體I通過轉(zhuǎn)軸2固定;所述黑板本體I底部設(shè)有盛放盒6;所述數(shù)軸圖4邊側(cè)設(shè)有拉伸按鈕5;所述盛放盒6長與黑板本體I長度相同；所述黑板本體I表面設(shè)置有反光層;所述數(shù)軸圖4和直尺3上均設(shè)有刻度。
[0014]本實用新型采用將該教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板固定于墻壁上，在需要使用數(shù)軸時，只需要通過調(diào)節(jié)拉伸按鈕5進行調(diào)試即可在黑板上進行畫線；在需要通過直尺3來畫直線時，只需將直尺3通過轉(zhuǎn)軸進2行轉(zhuǎn)動即可畫直線；在書寫過程中可將粉筆和黑板檫放置在盛放盒6中，方便使用。
[0015]以上所述，僅為本實用新型的較佳實施例，并不用以限制本實用新型，凡是依據(jù)本實用新型的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所作的任何細(xì)微修改、等同替換和改進，均應(yīng)包含在本實用新型技術(shù)方案的保護范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項】
1.一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板，包括黑板本體;其特征是:所述黑板本體表面安裝數(shù)軸圖和直尺;所述直尺通過銷軸連接黑板本體;所述黑板本體底部設(shè)有盛放盒;所述數(shù)軸圖邊側(cè)設(shè)有拉伸按鈕。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板，其特征是:所述盛放盒長與黑板本體長度相同。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板，其特征是:所述黑板本體表面設(shè)置有反光層。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用帶有數(shù)軸的黑板，其特征是:所述數(shù)軸圖和直尺上均設(shè)有刻度。
【文檔編號】B43L7/00GK205523234SQ201520964075
【公開日】2016年8月31日
【申請日】2015年11月24日
【發(fā)明人】朱恒志
【申請人】朱恒志