一種日語口語訓練教學裝置的制造方法
【專利摘要】本實用新型涉及教學設備領域，尤其是一種日語口語訓練教學裝置，包括口語學習機，還包括安裝座和隔音罩，所述口語學習機上設置有錄音器、顯示屏、操作裝置、攝像頭、存儲器以及耳機；所述安裝座上設置有固定桌和椅子，所述口語學習機安裝于固定桌上；所述隔音罩上設置有開關門、通氣孔以及一組線路通孔，所述隔音罩的底部與安裝座邊緣固定連接且覆蓋口語學習機、固定桌和椅子。本裝置，所有的部件均安裝于隔音罩內(nèi)部，能夠防止聲音外泄，避免對隔音罩外部的人員造成不好的影響，學生可以大聲的練習，即使讀的不好也不怕被別人聽見而出丑有利于增強自信心。
【專利說明】
一種日語口語訓練教學裝置
技術領域
[0001]本實用新型涉及教學設備領域，尤其是一種日語口語訓練教學裝置。
【背景技術】
[0002]在日語的學習過程中，口語練習必不可少。為了促進口語的進步，需要輔助教學設備?，F(xiàn)有的口語教學設備為一般的復讀機等，發(fā)音較大，可能會影響其他同學的學習，不適宜在公共課堂使用。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型所要解決的技術問題是提供一種日語口語訓練教學裝置，具有隔音效果，專用于日語口語練習，練習者可以大聲誦讀，而不會影響其他同學的學習。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:一種日語口語訓練教學裝置，包括口語學習機，還包括安裝座和隔音罩，
[0005]所述口語學習機上設置有錄音器、顯示屏、操作裝置、攝像頭、存儲器以及耳機；
[0006]所述安裝座上設置有固定桌和椅子，所述口語學習機安裝于固定桌上；
[0007]所述隔音罩上設置有開關門、通氣孔以及一組線路通孔，所述隔音罩的底部與安裝座邊緣固定連接且覆蓋口語學習機、固定桌和椅子。
[0008]進一步地，所述椅子為多把。
[0009]進一步地，所述安裝座的底部設置有一組滾輪。
[0010]進一步地，所述口語學習機為計算機。
[0011]進一步地，所述操作裝置包括鼠標和鍵盤。
[0012]進一步地，所述隔音罩的高度為2.5m至3m。
[0013]進一步地，所述口語學習機上設置有USB插口。
[0014]本實用新型的有益效果是:口語學習機用于教導學生正確的發(fā)音，使用時，學生進入隔音罩，管好開關門，坐在椅子上練習，更加輕松，有利于長期堅持。錄音器將學生的練習發(fā)音錄下來，攝像頭將學生的口型錄制下來，并存儲在存儲器中，利用顯示屏查看，有利于矯正口型，提高練習效果。本裝置，所有的部件均安裝于隔音罩內(nèi)部，能夠防止聲音外泄，避免對隔音罩外部的人員造成不好的影響，學生可以大聲的練習，即使讀的不好也不怕被別人聽見而出丑有利于增強自信心。
【附圖說明】
[0015]圖1是本實用新型的結(jié)構不意圖。
【具體實施方式】
[0016]下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0017]如圖1所示，本實用新型的一種日語口語訓練教學裝置，包括口語學習機10，還包括安裝座20和隔音罩50，
[0018]所述口語學習機10上設置有錄音器11、顯示屏12、操作裝置13、攝像頭14、存儲器以及耳機15;
[0019]所述安裝座20上設置有固定桌30和椅子40，所述口語學習機10安裝于固定桌30上；
[0020]所述隔音罩50上設置有開關門51、通氣孔52以及一組線路通孔53，所述隔音罩50的底部與安裝座20邊緣固定連接且覆蓋口語學習機10、固定桌30和椅子40。
[0021]口語學習機10用于教導學生正確的發(fā)音；隔音罩50采用隔音玻璃等材料制造;通氣孔52用于通入外界新鮮空氣，防止學生缺氧導致記憶力下降；線路通孔53用于牽設電源線、網(wǎng)線等線路。使用時，學生進入隔音罩50，管好開關門51，坐在椅子40上練習，更加輕松，有利于長期堅持。錄音器11將學生的練習發(fā)音錄下來，攝像頭14將學生的口型錄制下來，并存儲在存儲器中，利用顯示屏12查看，有利于矯正口型，提高練習效果。本裝置，所有的部件均安裝于隔音罩50的內(nèi)部，能夠防止聲音外泄，避免對隔音罩50外部的人員造成不好的影響，學生可以大聲的練習，即使讀的不好也不怕被別人聽見而出丑有利于增強自信心。
[0022]所述椅子40為多把。設置多把椅子40，可同時供多人對話練習，模擬情景對話等，有利于提高學習效率，增強學習氣氛。
[0023]為了方便將本裝置移動到合適的位置，所述安裝座20的底部設置有一組滾輪21。
[0024]口語學習機10可以是復讀機、點讀機等現(xiàn)有的學習機，優(yōu)選的，所述口語學習機10為計算機，所述操作裝置13包括鼠標和鍵盤。
[0025]隔音罩50地高度根據(jù)需求設計，優(yōu)選的，所述隔音罩50的高度為2.5m至3m，基本能夠滿足所有的人群。
[0026]為了方便將錄制的音頻和視頻帶走，所述口語學習機10上設置有USB插口16。練習完畢后，將U盤插入USB插口 16，將練習錄制的首頻和視頻存入U盤，便于以后練習對比，提尚練習的效果。
[0027]以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例而已，并不用于限制本實用新型，對于本領域的技術人員來說，本實用新型可以有各種更改和變化。凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【主權項】
1.一種日語口語訓練教學裝置，包括口語學習機(10)，其特征在于:還包括安裝座(20)和隔音罩(50)， 所述口語學習機(10)上設置有錄音器(11)、顯示屏(12)、操作裝置(13)、攝像頭(14)、存儲器以及耳機(15); 所述安裝座(20)上設置有固定桌(30)和椅子(40)，所述口語學習機(10)安裝于固定桌(30)上； 所述隔音罩(50)上設置有開關門(51)、通氣孔(52)以及一組線路通孔(53)，所述隔音罩(50)的底部與安裝座(20)邊緣固定連接且覆蓋口語學習機(10)、固定桌(30)和椅子(40)。2.如權利要求1所述的一種日語口語訓練教學裝置，其特征在于:所述椅子(40)為多把。3.如權利要求1所述的一種日語口語訓練教學裝置，其特征在于:所述安裝座(20)的底部設置有一組滾輪(21)。4.如權利要求1所述的一種日語口語訓練教學裝置，其特征在于:所述口語學習機(10)為計算機。5.如權利要求4所述的一種日語口語訓練教學裝置，其特征在于:所述操作裝置(13)包括鼠標和鍵盤。6.如權利要求1、2、3、4或5所述的一種日語口語訓練教學裝置，其特征在于:所述隔音罩(50)的高度為2.5m至3m。7.如權利要求1所述的一種日語口語訓練教學裝置，其特征在于:所述口語學習機(10)上設置有USB插口(16)。
【文檔編號】G09B5/06GK205486910SQ201620052841
【公開日】2016年8月17日
【申請日】2016年1月19日
【發(fā)明人】于泳
【申請人】于泳