一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及沉積學(xué)教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，尤其是一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備。
【背景技術(shù)】
[0002]沉積學(xué)是研究形成沉積地層的沉積作用、沉積過(guò)程和地質(zhì)學(xué)分支的學(xué)科。沉積學(xué)是沉積巖巖石學(xué)中的沉積作用部分發(fā)展、演化而來(lái)的，并形成了更廣泛的研究?jī)?nèi)容和應(yīng)用范圍。越來(lái)越多的人對(duì)沉積學(xué)感興趣，在沉積學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，需要對(duì)沉積學(xué)課程和資料進(jìn)行總結(jié)歸納和公示，而目前沒(méi)有一個(gè)專業(yè)的收納設(shè)備對(duì)那些繁多的沉積學(xué)課程和資料進(jìn)行收集，而傳統(tǒng)的擺放柜結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，功能單一，取放都不方便，操作很麻煩。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問(wèn)題是:為了解決上述【背景技術(shù)】中存在的問(wèn)題，提供一種改進(jìn)的沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備，解決普通的擺放裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，功能單一，取放操作都很不方便的問(wèn)題。
[0004]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備，包括固定在墻壁上的懸掛橫梁和盒體，所述的懸掛橫梁正面開(kāi)設(shè)有條形開(kāi)口，所述的條形開(kāi)口內(nèi)底面上開(kāi)設(shè)有條形限位供電槽，所述的限位供電槽由復(fù)數(shù)個(gè)倒三角形齒槽組成，所述的齒槽內(nèi)底面固定連接有外接電源電連接的內(nèi)部金屬連接端子，所述的盒體通過(guò)背面的兩個(gè)倒三角形固定掛鉤插入限位供電槽與懸掛橫梁相連接，所述的固定掛鉤低端固定連接有與內(nèi)部金屬連接端子相對(duì)應(yīng)的外部金屬連接端子，所述的盒體正面固定連接有用于方便觀察盒體內(nèi)部沉積學(xué)課程資料的觀察窗，所述的盒體上端和下端均設(shè)有開(kāi)口，所述的盒體內(nèi)側(cè)面近上端開(kāi)口位置鉸鏈連接有上彈性翻轉(zhuǎn)板，所述的盒體內(nèi)側(cè)面近下端開(kāi)口位置鉸鏈連接有下彈性翻轉(zhuǎn)板，所述的盒體下端近背面固定連接有固定底板，所述的固定底板正面近上端固定連接有用于輔助下彈性翻轉(zhuǎn)板向下翻轉(zhuǎn)的彈性輔助板，所述的固定底板正面固定連接有第一電磁鐵，所述的彈性輔助板正面固定連接有第二電磁鐵，所述的固定底板左側(cè)近下端固定連接有用于控制第一電磁鐵的第一手控開(kāi)關(guān)，所述的固定底板右側(cè)近下端固定連接有用于控制第二電磁鐵的第二手控開(kāi)關(guān)。
[0005]優(yōu)選地，為了方便向上翻轉(zhuǎn)，所述的盒體下端固定連接有限制彈性輔助板向上翻轉(zhuǎn)的限位塊。
[0006]優(yōu)選地，為了降低成本，所述的第一電磁鐵和第二電磁鐵大小相同。
[0007]優(yōu)選地，為了方便操作，所述的第一手控開(kāi)關(guān)和第二手控開(kāi)關(guān)大小相同。
[0008]本實(shí)用新型的有益效果是，本實(shí)用新型的一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備通過(guò)兩個(gè)手控開(kāi)關(guān)來(lái)分段控制下彈性翻轉(zhuǎn)板的翻轉(zhuǎn)幅度，使得人們可以根據(jù)需要拿取盒體內(nèi)部不同的課程資料，并且可以有效防止誤操作的可能性，提升盒體內(nèi)部課程資料的安全性，整個(gè)設(shè)備操作簡(jiǎn)單，使用方便。
【附圖說(shuō)明】
[0009]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明。
[0010]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖2是本實(shí)用新型的內(nèi)部細(xì)節(jié)放大圖。
[0012]圖中:1.懸掛橫梁，2.盒體，3.條形開(kāi)口，4.限位供電槽，5.齒槽，6.內(nèi)部金屬連接端子，7.固定掛鉤，8.外部金屬連接端子，9.觀察窗，10.上彈性翻轉(zhuǎn)板，11.上彈性翻轉(zhuǎn)板，
12.固定底板，13.彈性輔助板，14.第一電磁鐵，15.第二電磁鐵，16.第一手控開(kāi)關(guān)，17.第二手控開(kāi)關(guān)，18.限位塊。
【具體實(shí)施方式】
[0013]現(xiàn)在結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。這些附圖均為簡(jiǎn)化的示意圖，僅以示意方式說(shuō)明本實(shí)用新型的基本結(jié)構(gòu)，因此其僅顯示與本實(shí)用新型有關(guān)的構(gòu)成。
[0014]圖1和圖2所示的一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備，包括固定在墻壁上的懸掛橫梁I和盒體2，懸掛橫梁I正面開(kāi)設(shè)有條形開(kāi)口 3，條形開(kāi)口 3內(nèi)底面上開(kāi)設(shè)有條形限位供電槽4，限位供電槽4由二十二個(gè)倒三角形齒槽5組成，齒槽5內(nèi)底面固定連接有外接電源電連接的內(nèi)部金屬連接端子6，盒體2通過(guò)背面的兩個(gè)倒三角形固定掛鉤7插入限位供電槽4與懸掛橫梁I相連接，固定掛鉤7低端固定連接有與內(nèi)部金屬連接端子6相對(duì)應(yīng)的外部金屬連接端子8，盒體2正面固定連接有用于方便觀察盒體2內(nèi)部沉積學(xué)課程資料的觀察窗9，盒體2上端和下端均設(shè)有開(kāi)口，盒體I內(nèi)側(cè)面近上端開(kāi)口位置鉸鏈連接有上彈性翻轉(zhuǎn)板10，盒體2內(nèi)側(cè)面近下端開(kāi)口位置鉸鏈連接有下彈性翻轉(zhuǎn)板11，盒體2下端近背面固定連接有固定底板12，固定底板12正面近上端固定連接有用于輔助下彈性翻轉(zhuǎn)板11向下翻轉(zhuǎn)的彈性輔助板13，固定底板12正面固定連接有第一電磁鐵14，彈性輔助板13正面固定連接有第二電磁鐵15，固定底板12左側(cè)近下端固定連接有用于控制第一電磁鐵14的第一手控開(kāi)關(guān)16，固定底板12右側(cè)近下端固定連接有用于控制第二電磁鐵15的第二手控開(kāi)關(guān)17。
[0015]優(yōu)選地，為了方便向上翻轉(zhuǎn)，盒體2下端固定連接有限制彈性輔助板13向上翻轉(zhuǎn)的限位塊18，優(yōu)選地，為了降低成本，第一電磁鐵14和第二電磁鐵15大小相同，優(yōu)選地，為了方便操作，第一手控開(kāi)關(guān)16和第二手控開(kāi)關(guān)17大小相同，本實(shí)用新型的一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備通過(guò)兩個(gè)手控開(kāi)關(guān)來(lái)分段控制下彈性翻轉(zhuǎn)板11的翻轉(zhuǎn)幅度，使得人們可以根據(jù)需要拿取盒體2內(nèi)部不同的課程資料，并且可以有效防止誤操作的可能性，提升盒體2內(nèi)部課程資料的安全性，整個(gè)設(shè)備操作簡(jiǎn)單，使用方便。
[0016]實(shí)施例:相鄰齒槽5的內(nèi)部金屬連接端子6所連接的外接電源電極不同，因此兩個(gè)倒三角形固定掛鉤7分別連接外接電源的正、負(fù)極。從而方便的為第一電磁鐵14和第二電磁鐵15供電。第一電磁鐵14通過(guò)盒體2內(nèi)部電源連接線分別與第一手控開(kāi)關(guān)16、內(nèi)部金屬連接端子6、外部金屬連接端子8和外接電源串聯(lián)連接;第二電磁鐵15通過(guò)盒體2內(nèi)部電源連接線分別與第二手控開(kāi)關(guān)17、內(nèi)部金屬連接端子6、外部金屬連接端子8和外接電源串聯(lián)連接。
[0017]以上述依據(jù)本實(shí)用新型的理想實(shí)施例為啟示，通過(guò)上述的說(shuō)明內(nèi)容，相關(guān)工作人員完全可以在不偏離本項(xiàng)實(shí)用新型技術(shù)思想的范圍內(nèi)，進(jìn)行多樣的變更以及修改。本項(xiàng)實(shí)用新型的技術(shù)性范圍并不局限于說(shuō)明書(shū)上的內(nèi)容，必須要根據(jù)權(quán)利要求范圍來(lái)確定其技術(shù)ο (ττ? tn U π-1
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備，包括固定在墻壁上的懸掛橫梁(I)和盒體(2)，其特征是:所述的懸掛橫梁(I)正面開(kāi)設(shè)有條形開(kāi)口(3)，所述的條形開(kāi)口(3)內(nèi)底面上開(kāi)設(shè)有條形限位供電槽(4)，所述的限位供電槽(4)由復(fù)數(shù)個(gè)倒三角形齒槽(5)組成，所述的齒槽(5)內(nèi)底面固定連接有外接電源電連接的內(nèi)部金屬連接端子(6)，所述的盒體(2)通過(guò)背面的兩個(gè)倒三角形固定掛鉤(7)插入限位供電槽(4)與懸掛橫梁(I)相連接，所述的固定掛鉤(7)低端固定連接有與內(nèi)部金屬連接端子(6)相對(duì)應(yīng)的外部金屬連接端子(8)，所述的盒體(2)正面固定連接有用于方便觀察盒體(2)內(nèi)部沉積學(xué)課程資料的觀察窗(9)，所述的盒體(2)上端和下端均設(shè)有開(kāi)口，所述的盒體(2)內(nèi)側(cè)面近上端開(kāi)口位置鉸鏈連接有上彈性翻轉(zhuǎn)板(10)，所述的盒體(2)內(nèi)側(cè)面近下端開(kāi)口位置鉸鏈連接有下彈性翻轉(zhuǎn)板(11)，所述的盒體(2)下端近背面固定連接有固定底板(12)，所述的固定底板(12)正面近上端固定連接有用于輔助下彈性翻轉(zhuǎn)板(11)向下翻轉(zhuǎn)的彈性輔助板(13)，所述的固定底板(12)正面固定連接有第一電磁鐵(14)，所述的彈性輔助板(13)正面固定連接有第二電磁鐵(15)，所述的固定底板(12)左側(cè)近下端固定連接有用于控制第一電磁鐵(14)的第一手控開(kāi)關(guān)(16)，所述的固定底板(12)右側(cè)近下端固定連接有用于控制第二電磁鐵(15)的第二手控開(kāi)關(guān)(17)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備，其特征是:所述的盒體(2)下端固定連接有限制彈性輔助板(13)向上翻轉(zhuǎn)的限位塊(18)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備，其特征是:所述的第一電磁鐵(14)和第二電磁鐵(15)大小相同。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備，其特征是:所述的第一手控開(kāi)關(guān)(16)和第二手控開(kāi)關(guān)(17)大小相同。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及沉積學(xué)教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，尤其是一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備，包括固定在墻壁上的懸掛橫梁和盒體，懸掛橫梁正面開(kāi)設(shè)有條形開(kāi)口，條形開(kāi)口內(nèi)底面上開(kāi)設(shè)有條形限位供電槽，限位供電槽由復(fù)數(shù)個(gè)倒三角形齒槽組成，齒槽內(nèi)底面固定連接有外接電源電連接的內(nèi)部金屬連接端子。本實(shí)用新型的一種沉積學(xué)課程及其取放設(shè)備通過(guò)兩個(gè)手控開(kāi)關(guān)來(lái)分段控制下彈性翻轉(zhuǎn)板的翻轉(zhuǎn)幅度，使得人們可以根據(jù)需要拿取盒體內(nèi)部不同的課程資料，并且可以有效防止誤操作的可能性，提升盒體內(nèi)部課程資料的安全性，整個(gè)設(shè)備操作簡(jiǎn)單，使用方便。
【IPC分類】G09B23/40
【公開(kāi)號(hào)】CN205281942
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201620027094
【發(fā)明人】李瞳
【申請(qǐng)人】李瞳
【公開(kāi)日】2016年6月1日
【申請(qǐng)日】2016年1月1日