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一種聲樂練習(xí)板的制作方法

文檔序號:10369883閱讀:175來源:國知局
一種聲樂練習(xí)板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及聲樂練習(xí)設(shè)備,具體涉及一種聲樂練習(xí)板。
【背景技術(shù)】
[0002]聲樂是由一個(gè)或多個(gè)歌手表演的音樂形式,使用樂器伴奏與否皆可,而人聲是作品的重點(diǎn),對于聲樂而言,相當(dāng)多聲樂作品為模仿其他聲音或純粹內(nèi)容抽象,而運(yùn)用非語言音節(jié)甚或是噪音,然而一般人特別注意歌詞的使用,較短小且含有歌詞的聲樂作品常稱為歌曲,聲樂也是最古老的音樂形式,因?yàn)樗恍枰魏螛菲?,僅僅人聲便可,因此對聲樂練習(xí)者的聲音要求相當(dāng)?shù)母?,聲樂的練?xí)需要長時(shí)間的鍛煉和熏陶,以及自我學(xué)習(xí)成效的對比,并且需要專業(yè)工具的配合,尤其是在教學(xué)和自我學(xué)習(xí)中,需要方便的聲樂學(xué)習(xí)工具。聲樂練習(xí)板主要是供使用者練習(xí)使用的,但是現(xiàn)在的練習(xí)板功能單一,使用不方便,不能夠很好的為使用者帶來練習(xí)的效果。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]為解決上述問題,本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計(jì)合理,操作方便,能夠有效提高聲樂練習(xí)效果的聲樂練習(xí)板。
[0004]本實(shí)用新型所采取的技術(shù)方案是:一種聲樂練習(xí)板,包括板體,所述板體的頂端兩側(cè)設(shè)置有提手,所述板體的左側(cè)面設(shè)置有觀察鏡,所述板體的右側(cè)設(shè)置有用于放置筆的槽體,所述板體背面設(shè)置有螺紋孔,所述聲樂練習(xí)板還包括通過螺紋連接在板體背面以支撐練習(xí)板的支桿,板體底部前后兩側(cè)均設(shè)有可旋轉(zhuǎn)的支板,所述支板上設(shè)有吸盤。
[0005]所述支桿上設(shè)置有與板體背面的螺紋孔相匹配的連接孔。
[0006]所述提手為可轉(zhuǎn)動(dòng)提手。
[0007]所述支桿至少有兩個(gè)。
[0008]本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型設(shè)計(jì)簡單,練習(xí)板設(shè)置有提手,攜帶方便;練習(xí)板背面連接有支桿,當(dāng)練習(xí)板需要支撐時(shí),方便使用者支撐練習(xí)板,板體設(shè)置有放置筆的槽體,可以將日常練習(xí)中遇到的問題寫在卡片上,記錄之后方便使用者將筆放置在槽體內(nèi),避免筆亂放而不得不花費(fèi)時(shí)間尋找的麻煩;卡正面設(shè)置有觀察鏡,方便使用者在練習(xí)的時(shí)候觀察自己的口型和表情,可以方便練習(xí)時(shí)觀看,有助于提高練習(xí)的效率,而且板體下部設(shè)有支板和吸盤,這樣在不方便懸掛時(shí)可以利用支板和吸盤固定練習(xí)板。
【附圖說明】
[0009]圖1為本實(shí)用新型聲樂練習(xí)板的主視結(jié)構(gòu)示意圖;
[0010]圖2為本實(shí)用新型聲樂練習(xí)板的后視結(jié)構(gòu)示意圖;
[0011]圖中:1、板體,2、提手,3、觀察鏡,4、槽體,5、支板,6、吸盤,7、支桿。
【具體實(shí)施方式】
[0012]本實(shí)用新型聲樂練習(xí)板的實(shí)施例一,如圖1?2所示,包括板體I,板體I的頂端兩側(cè)設(shè)置有兩個(gè)提手2,提手2為可轉(zhuǎn)動(dòng)提手,板體I的左側(cè)面設(shè)置有觀察鏡3,板體I的右側(cè)設(shè)置有用于放置筆的槽體4,板體I背面設(shè)置有深度為板體厚度一般的螺紋孔,螺紋孔有三個(gè),三個(gè)螺紋孔連接有三個(gè)支桿7,每個(gè)支桿7上都設(shè)置有與螺紋孔匹配的連接孔,利用螺栓將支桿7與板體I相連以支撐板體I ;板體I底部前后兩側(cè)均設(shè)有可旋轉(zhuǎn)的支板5,支板5上設(shè)有吸盤6 ο
[0013]練習(xí)板設(shè)置有提手,攜帶方便;練習(xí)板背面連接有支桿,當(dāng)練習(xí)板需要支撐時(shí),方便使用者支撐練習(xí)板,板體設(shè)置有放置筆的槽體,可以將日常練習(xí)中遇到的問題寫在卡片上,記錄之后方便使用者將筆放置在槽體內(nèi);卡正面設(shè)置有觀察鏡,方便使用者在練習(xí)的時(shí)候觀察自己的口型和表情,可以方便練習(xí)時(shí)觀看,有助于提高練習(xí)的效率,而且板體下部設(shè)有支板和吸盤,這樣在不方便懸掛時(shí)可以利用支板和吸盤固定練習(xí)板。
[0014]在本實(shí)用新型的其他實(shí)施例中,支桿可以設(shè)置為兩個(gè)。
[0015]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例,并非以此限制本實(shí)用新型的實(shí)施范圍,凡熟悉此項(xiàng)技術(shù)者,運(yùn)用本發(fā)明的原則及技術(shù)特征,所作的各種變更及裝飾,皆應(yīng)涵蓋于本權(quán)利要求書所界定的保護(hù)范疇之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種聲樂練習(xí)板,包括板體,其特征在于:所述板體的頂端兩側(cè)設(shè)置有提手,所述板體的左側(cè)面設(shè)置有觀察鏡,所述板體的右側(cè)設(shè)置有用于放置筆的槽體,所述板體背面設(shè)置有螺紋孔,所述聲樂練習(xí)板還包括通過螺紋連接在板體背面以支撐練習(xí)板的支桿,板體底部前后兩側(cè)均設(shè)有可旋轉(zhuǎn)的支板,所述支板上設(shè)有吸盤。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的聲樂練習(xí)板,其特征在于:所述支桿上設(shè)置有與板體背面的螺紋孔相匹配的連接孔。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的聲樂練習(xí)板,其特征在于:所述提手為可轉(zhuǎn)動(dòng)提手。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的聲樂練習(xí)板,其特征在于:所述支桿至少有兩個(gè)。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及聲樂練習(xí)設(shè)備,具體涉及一種聲樂練習(xí)板,包括板體,所述板體的頂端兩側(cè)設(shè)置有提手,所述板體的左側(cè)面設(shè)置有觀察鏡,所述板體的右側(cè)設(shè)置有用于放置筆的槽體,所述板體背面設(shè)置有螺紋孔,所述聲樂練習(xí)板還包括通過螺紋連接在板體背面以支撐練習(xí)板的支桿,板體底部前后兩側(cè)均設(shè)有可旋轉(zhuǎn)的支板,所述支板上設(shè)有吸盤。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單,設(shè)計(jì)合理,操作方便,能夠有效提高聲樂練習(xí)的效果。
【IPC分類】G09B15/00
【公開號】CN205281872
【申請?zhí)枴緾N201620057932
【發(fā)明人】賴新歆
【申請人】河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院
【公開日】2016年6月1日
【申請日】2016年1月21日
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