一種英語聽力訓練裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及英語用具技術領域，具體是一種英語聽力訓練裝置。
【背景技術】
[0002]英語是世界上最廣泛使用的語言，在我國英語已經(jīng)成為每所學校的必修課，英語學習枯燥無味，尤其是對于初學者來說，想要把英語學好是十分困難的，而對英語語言的把握，以及對英語日常交流的理解能力是學好英語的基礎，而聽力訓練是提升對英語語言的把握能力，以及提升對英語日常交流的理解能力中關鍵的一環(huán)?，F(xiàn)有的英語聽力訓練裝置操作使用不便，不易調節(jié)，聽力訓練時頭部負重較大，舒適度較低，無法進行長時間訓練，收聽模式單一，影響訓練效果，且現(xiàn)有裝置不便于收容攜帶和戶外練習。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種英語聽力訓練裝置，以解決上述【背景技術】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案:
[0005]—種英語聽力訓練裝置，包括耳機主體和音頻設備主體，所述耳機主體包括彈性頭箍、保護板和耳麥，所述彈性頭箍下端的兩內側均安裝有耳麥，彈性頭箍下端的其中一個外側設有喇叭，所述彈性頭箍的兩個下端上還分別設有音量調節(jié)開關和模式切換按鍵，所述彈性頭箍的上端左右兩側均安裝有調節(jié)器，所述彈性頭箍的中部設有音頻設備暫停開關，音頻設備暫停開關觸點的下端設置有保護板，保護板通過彈簧與彈性頭箍的內側連接，所述音頻設備主體包括殼體，殼體的內部安裝有控制器，控制器分別與操作面板、音頻輸出模塊、蓄電池、存儲模塊和USB插口連接，所述操作面板和USB插口設于殼體的外側，所述音頻輸出模塊、蓄電池和存儲模塊設于殼體的內側，所述音頻輸出模塊和耳機主體之間通過耳機線進行連接，且耳機線繞接于繞線盤上，繞線盤設于殼體上。
[0006]作為本實用新型進一步的方案:所述彈簧設有兩個，分別位于保護板的左右兩側。
[0007]作為本實用新型進一步的方案:所述保護板的下側還配合設有一層棉墊。
[0008]與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是:通過將耳機和音頻設備分離設置，可有效降低頭部的負重，便于長時間進行英語聽力訓練，音頻設備上設置有蓄電池，可進行戶外練習，通過保護板和彈簧配合可以對音頻設備暫停開關進行開閉，進而控制音頻播放，使用方便，通過音量調節(jié)開關可以對輸出音量進行調節(jié)，通過模式切換按鍵可以進行耳機收聽和擴音收聽的模式切換，操作方便，通過調節(jié)器可以對彈性頭箍進行調節(jié)，以適應不同人員使用，通過繞線盤可以對耳機線進行繞接，方便收容攜帶。
【附圖說明】
[0009]圖1為本實用新型的結構示意圖。
[0010]圖中:1-喇叭，2-模式切換按鍵，3-耳麥，4-彈性頭箍，5-調節(jié)器，6-彈簧，7_音頻設備暫停開關，8-保護板，9-綿墊，10-音量調節(jié)開關，11-耳機線，12-殼體，13-操作面板，14-繞線盤，15-音頻輸出模塊，16-蓄電池，17-控制器，18-存儲模塊，19-USB插口。
【具體實施方式】
[0011]下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0012]請參閱圖1，本實用新型實施例中，一種英語聽力訓練裝置，包括耳機主體和音頻設備主體，所述耳機主體包括彈性頭箍4、保護板8和耳麥3，所述彈性頭箍4下端的兩內側均安裝有耳麥3，通過耳麥3進行耳機收聽，彈性頭箍4下端的其中一個外側設有喇叭I，通過喇口Al進行擴音，所述彈性頭箍4的兩個下端上還分別設有音量調節(jié)開關10和模式切換按鍵2，通過音量調節(jié)開關10可以對輸出音量進行調節(jié)，通過模式切換按鍵2可以進行耳機收聽和擴音收聽的模式切換，所述彈性頭箍4的上端左右兩側均安裝有調節(jié)器5，通過調節(jié)器5可以對彈性頭箍4的長度進行調節(jié)，所述彈性頭箍4的中部設有音頻設備暫停開關7，音頻設備暫停開關7觸點的下端設置有保護板8，保護板8通過彈簧6與彈性頭箍4的內側連接，彈簧6設有兩個，分別位于保護板8的左右兩側，所述保護板8的下側還配合設有一層棉墊9，當佩戴耳機時，頭部與保護板8接觸，通過棉墊9可以提升頭部的舒適度，保護板8觸發(fā)音頻設備暫停開關7，即可進行音頻收聽。
[0013]所述音頻設備主體包括殼體12，殼體12的內部安裝有控制器17，控制器17分別與操作面板13、音頻輸出模塊15、蓄電池16、存儲模塊18和USB插口 19連接，所述操作面板13和USB插口 19設于殼體12的外側，所述音頻輸出模塊15、蓄電池16和存儲模塊18設于殼體12的內側，所述音頻輸出模塊15和耳機主體之間通過耳機線11進行連接，且耳機線11繞接于繞線盤14上，繞線盤14設于殼體12上，通過繞線盤14便于進行繞接耳機線11，方便攜帶。
[0014]通過USB插口 19既可以進行聽力資料輸入，又可以對蓄電池16進行充電，通過存儲模塊18可以儲存聽力資料，通過操作面板13可以對裝置進行操控，以通過音頻輸出模塊15輸出音頻，當聽力人員佩戴上耳機時，通過保護板8觸發(fā)音頻設備暫停開關7即可進行音頻播放，通過棉墊9可以提升頭部的舒適度，通過耳麥3和喇叭I可以分別進行耳機收聽和擴音收聽，通過音量調節(jié)開關10可以對輸出音量進行調節(jié)，通過模式切換按鍵2可以進行耳機收聽和擴音收聽的模式切換，操作方便，此外，通過調節(jié)器5可以對彈性頭箍4進行調節(jié)，以適應不同人員使用，通過繞線盤14可以對耳機線11進行繞接，方便收容攜帶，通過彈簧6可以在未佩戴耳機時，保護板8和音頻設備暫停開關7自動分離，停止音頻播放。
[0015]對于本領域技術人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。
[0016]此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經(jīng)適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。
【主權項】
1.一種英語聽力訓練裝置，包括耳機主體和音頻設備主體，其特征在于，所述耳機主體包括彈性頭箍、保護板和耳麥，所述彈性頭箍下端的兩內側均安裝有耳麥，彈性頭箍下端的其中一個外側設有喇叭，所述彈性頭箍的兩個下端上還分別設有音量調節(jié)開關和模式切換按鍵，所述彈性頭箍的上端左右兩側均安裝有調節(jié)器，所述彈性頭箍的中部設有音頻設備暫停開關，音頻設備暫停開關觸點的下端設置有保護板，保護板通過彈簧與彈性頭箍的內側連接，所述音頻設備主體包括殼體，殼體的內部安裝有控制器，控制器分別與操作面板、音頻輸出模塊、蓄電池、存儲模塊和USB插口連接，所述操作面板和USB插口設于殼體的外側，所述音頻輸出模塊、蓄電池和存儲模塊設于殼體的內側，所述音頻輸出模塊和耳機主體之間通過耳機線進行連接，且耳機線繞接于繞線盤上，繞線盤設于殼體上。2.根據(jù)權利要求1所述的英語聽力訓練裝置，其特征在于，所述彈簧設有兩個，分別位于保護板的左右兩側。3.根據(jù)權利要求1或2所述的英語聽力訓練裝置，其特征在于，所述保護板的下側還配合設有一層棉墊。
【專利摘要】本實用新型公開了一種英語聽力訓練裝置，包括耳機主體和音頻設備主體，所述耳機主體包括彈性頭箍，彈性頭箍下端的兩內側均安裝有耳麥，彈性頭箍下端的其中一個外側設有喇叭，彈性頭箍的中部設有音頻設備暫停開關，音頻設備暫停開關觸點的下端設置有保護板，音頻設備主體包括殼體，殼體的內部安裝有控制器，控制器分別與操作面板、音頻輸出模塊、蓄電池、存儲模塊和USB插口連接，音頻輸出模塊和耳機主體之間通過耳機線進行連接。本實用新型便于實現(xiàn)快速調節(jié)，頭部負重小，操作使用簡便，且可進行模式切換，學習效率高。
【IPC分類】G09B5/04
【公開號】CN205247651
【申請?zhí)枴緾N201620034514
【發(fā)明人】王靜
【申請人】西安外事學院
【公開日】2016年5月18日
【申請日】2016年1月8日