數(shù)學(xué)課堂曲線課程專用演示裝置的制造方法
【專利說明】
[0001 ] 技術(shù)領(lǐng)域:
[0002]本實(shí)用新型涉及一種數(shù)學(xué)課堂曲線課程專用演示裝置。
[0003]【背景技術(shù)】:
[0004]在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，學(xué)習(xí)到拋物線雙曲線等曲線知識時(shí)，教師需要在黑板上繪畫曲線，來形象具體的給學(xué)生進(jìn)行講解，但是曲線不易繪畫，教師需要標(biāo)出各種矢量和數(shù)據(jù)，需要耗費(fèi)很長時(shí)間，耽誤課堂進(jìn)度，現(xiàn)需要一種能夠方便數(shù)學(xué)教師在課堂上快速繪畫曲線并演示的設(shè)備。
[0005]
【發(fā)明內(nèi)容】
:
[0006]本實(shí)用新型的目的是提供一種數(shù)學(xué)課堂曲線課程專用演示裝置。
[0007]上述的目的通過以下的技術(shù)方案實(shí)現(xiàn):
[0008]—種數(shù)學(xué)課堂曲線課程專用演示裝置，其組成包括:裝置主體，所述的裝置主體上方設(shè)有掛臺，所述的掛臺上放置有一組矢量標(biāo)識磁鈕，所述的裝置主體一側(cè)設(shè)置有控制器，所述的控制器上設(shè)置有電池和開關(guān)鍵，所述的裝置主體上設(shè)置有橫槽和豎槽，所述的橫槽和所述的豎槽中設(shè)置有一組LED燈珠，所述的裝置主體上設(shè)置柵格板，所述的柵格板上設(shè)置有橫軸矢量磁座和豎軸矢量磁座，所述的裝置主體下部設(shè)置有橡膠包邊。
[0009]所述的數(shù)學(xué)課堂曲線課程專用演示裝置，所述的掛臺上開設(shè)有磁鈕放置槽，所述的矢量標(biāo)識磁鈕放置在所述的磁鈕放置槽中；所述的LED燈珠與所述的控制器電連接，所述的柵格板能從所述的裝置主體上拆下;所述的矢量標(biāo)識磁鈕上設(shè)置有矢量名稱標(biāo)貼，所述的矢量標(biāo)識磁鈕與所述的橫軸矢量磁座和所述的豎軸矢量磁座適配。
[0010]本實(shí)用新型的有益效果:
[0011]1.本實(shí)用新型使用時(shí)可以通過掛臺與黑板上邊緣配合，將裝置主體掛在黑板上，裝置主體上設(shè)有柵格板，可以給教師繪畫曲線提供精確參照，能夠通過多點(diǎn)連線的方式精準(zhǔn)繪畫曲線，矢量標(biāo)識磁鈕與橫軸矢量磁座與豎軸矢量磁座適配，能夠吸附在磁座上，磁鈕上貼有諸如速度、時(shí)間等不同矢量的標(biāo)貼，教師可以根據(jù)曲線涉及的變量進(jìn)行選擇使用，LED燈珠可以通過電池供電發(fā)光，將曲線照耀清楚，方便后排同學(xué)也能看清。
[0012]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，各部分零部件都可以進(jìn)行更換，當(dāng)裝置出現(xiàn)故障時(shí)，只需要更換壞掉的零部件即可，節(jié)省成本，裝置主架下部的橡膠包邊能起到減震作用，防止裝置在放置過程中被震壞磕壞。
[0013]【附圖說明】:
[0014]附圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]【具體實(shí)施方式】:
[0016]實(shí)施例1:
[0017]—種數(shù)學(xué)課堂曲線課程專用演示裝置，其組成包括:裝置主體I，所述的裝置主體上方設(shè)有掛臺2，所述的掛臺上放置有一組矢量標(biāo)識磁鈕3，所述的裝置主體一側(cè)設(shè)置有控制器4，所述的控制器上設(shè)置有電池5和開關(guān)鍵6，所述的裝置主體上設(shè)置有橫槽7和豎槽8，所述的橫槽和所述的豎槽中設(shè)置有一組LED燈珠9，所述的裝置主體上設(shè)置柵格板10，所述的柵格板上設(shè)置有橫軸矢量磁座11和豎軸矢量磁座12，所述的裝置主體下部設(shè)置有橡膠包邊13。
[0018]實(shí)施例2:
[0019]根據(jù)實(shí)施例1所述的數(shù)學(xué)課堂曲線課程專用演示裝置，所述的掛臺上開設(shè)有磁鈕放置槽14，所述的矢量標(biāo)識磁鈕放置在所述的磁鈕放置槽中；所述的LED燈珠與所述的控制器電連接，所述的柵格板能從所述的裝置主體上拆下；所述的矢量標(biāo)識磁鈕上設(shè)置有矢量名稱標(biāo)貼，所述的矢量標(biāo)識磁鈕與所述的橫軸矢量磁座和所述的豎軸矢量磁座適配。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種數(shù)學(xué)課堂曲線課程專用演示裝置，其組成包括:裝置主體，其特征是:所述的裝置主體上方設(shè)有掛臺，所述的掛臺上放置有一組矢量標(biāo)識磁鈕，所述的裝置主體一側(cè)設(shè)置有控制器，所述的控制器上設(shè)置有電池和開關(guān)鍵，所述的裝置主體上設(shè)置有橫槽和豎槽，所述的橫槽和所述的豎槽中設(shè)置有一組LED燈珠，所述的裝置主體上設(shè)置柵格板，所述的柵格板上設(shè)置有橫軸矢量磁座和豎軸矢量磁座，所述的裝置主體下部設(shè)置有橡膠包邊。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的數(shù)學(xué)課堂曲線課程專用演示裝置，其特征是:所述的掛臺上開設(shè)有磁鈕放置槽，所述的矢量標(biāo)識磁鈕放置在所述的磁鈕放置槽中；所述的LED燈珠與所述的控制器電連接，所述的柵格板能從所述的裝置主體上拆下；所述的矢量標(biāo)識磁鈕上設(shè)置有矢量名稱標(biāo)貼，所述的矢量標(biāo)識磁鈕與所述的橫軸矢量磁座和所述的豎軸矢量磁座適配。
【專利摘要】<b>本實(shí)用新型涉及一種數(shù)學(xué)課堂曲線課程專用演示裝置。數(shù)學(xué)教學(xué)中教師需要在黑板上繪畫曲線，來形象具體的給學(xué)生進(jìn)行講解，但是曲線不易繪畫。本實(shí)用新型組成包括：裝置主體（</b><b>1</b><b>），所述的裝置主體上方設(shè)有掛臺（</b><b>2</b><b>），所述的掛臺上放置有一組矢量標(biāo)識磁鈕（</b><b>3</b><b>），所述的裝置主體一側(cè)設(shè)置有控制器（</b><b>4</b><b>），所述的控制器上設(shè)置有電池（</b><b>5</b><b>）和開關(guān)鍵（</b><b>6</b><b>），所述的裝置主體上設(shè)置有橫槽（</b><b>7</b><b>）和豎槽（</b><b>8</b><b>），所述的橫槽和所述的豎槽中設(shè)置有一組</b><b>LED</b><b>燈珠（</b><b>9</b><b>），所述的裝置主體上設(shè)置柵格板（</b><b>10</b><b>），所述的柵格板上設(shè)置有橫軸矢量磁座（</b><b>11</b><b>）和豎軸矢量磁座（</b><b>12</b><b>），所述的裝置主體下部設(shè)置有橡膠包邊（</b><b>13</b><b>）。本實(shí)用新型應(yīng)用于繪畫演示數(shù)學(xué)曲線。</b>
【IPC分類】G09B23/04
【公開號】CN205211257
【申請?zhí)枴緾N201521120330
【發(fā)明人】陳雪梅
【申請人】哈爾濱廣廈學(xué)院
【公開日】2016年5月4日
【申請日】2015年12月30日