一種便攜式觸摸屏可視化plc自學實驗箱的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及PLC控制技術及觸摸屏監(jiān)控技術領域，特別是一種便攜式觸摸屏可視化PLC自學實驗箱。
【背景技術】
[0002]PLC技術在近年來已經成為工業(yè)生產中的重要支柱，企業(yè)對PLC人才的需求的數(shù)量較大，而且在未來幾年內，需求量還需進一步增加，因此，無論從企業(yè)的用人需求出發(fā)，還是從目前職業(yè)教育的需求出發(fā)，PLC技能的學習已經成為電氣相關領域必須掌握的一門技能。
[0003]然而在高校的教學或是企業(yè)員工的培訓環(huán)節(jié)中，普遍所使用的現(xiàn)有教學實驗設備通常都比較龐大，造價較高，因此教學實驗臺的數(shù)量常常不能滿足學員學習的要求，由于實驗設備的限制及教學時間的限制，都不能使得學習者有充分實踐的機會，而學員又無法承擔高昂的實驗設備費用，自學中經常會因為無法實驗而遭遇學習瓶頸。
[0004]另外，現(xiàn)有的實驗箱或實驗臺，將實驗功能案例都固化在實驗臺上，而實驗臺的空間有限，因此可以用于編程的案例有限，大多數(shù)實驗臺可以提供的實驗只有幾種，不足以讓初學者進行充分的練習，不利于學習者學習興趣的提高。
【發(fā)明內容】
[0005]針對上述情況，為克服現(xiàn)有技術之缺陷，本實用新型之目的在于提供一種便攜式觸摸屏可視化PLC自學實驗箱，有效解決了現(xiàn)有試驗箱體積龐大，造價較高和無法可視化的問題。
[0006]其解決的技術方案是，包括箱體和箱蓋，還包括鑲嵌在箱蓋上的觸摸屏顯示裝置，安裝在箱體內的PCB板、電纜放置箱及焊接在PCB板上的PLC控制器和電源模塊，PCB板的輸入引出端子經PCB板線路與PLC控制器的數(shù)字量輸入給定模塊和PLC控制器的模擬量輸入給定模塊連接，PCB板的輸出引出端子與PLC控制器的數(shù)字量輸出顯示模塊連接，PLC控制器經RS-485通信電纜與觸摸屏顯示裝置連接，PLC控制器經PC/PPI電纜與計算機連接。
[0007]本實用新型是一種體積小、造價低，便于攜帶和可視化的實驗箱，可通過觸摸屏裝置觀察學習者設計程序的效果，還可以對觸摸屏監(jiān)控功能進行設計，學習觸摸屏的監(jiān)控功能，提供學習者學習的積極性。
【附圖說明】
[0008]圖I為本實用新型的自學實驗箱的箱體內元器件的布置圖。
[0009]圖2為本實用新型的自學實驗箱的輸入輸出電路及觸摸屏電路連接圖。
【具體實施方式】
[0010]以下結合附圖，對本實用新型的【具體實施方式】作進一步詳細說明。
[0011]現(xiàn)結合圖I至所示，本實用新型的一種便攜式觸摸屏可視化PLC自學實驗箱，包括箱體和箱蓋，還包括鑲嵌在箱蓋上的觸摸屏顯示裝置，安裝在箱體內的PCB板、電纜放置箱及焊接在PCB板上的PLC控制器和電源模塊，PCB板的輸入引出端子經PCB板線路與PLC控制器的數(shù)字量輸入給定模塊和PLC控制器的模擬量輸入給定模塊連接，PCB板的輸出引出端子與PLC控制器的數(shù)字量輸出顯示模塊連接，PLC控制器經RS-485通信電纜與觸摸屏顯示裝置連接，PLC控制器經PC/PPI電纜與計算機連接。
[0012]所述電源模塊分兩路，一路為220V交流電，另一路為24V直流電。
[0013]所述PLC控制器為S7-200可編程序控制器西門子CPU224XP。
[0014]所述箱體內PLC的輸入引出端子和輸出引出端子分別與PLC控制器的輸入信號和輸出信號的連接均采用插拔式快速插頭的連接方式。
[0015]所述PLC控制器的數(shù)字量輸出顯示模塊為發(fā)光二極管。
[0016]本實用新型在使用時，
[0017]PLC控制器的輸入信號時，通過小型開關或按鈕的閉合送至PLC控制器的輸入引出端子，通過發(fā)光二極管對輸出信號進行初步的顯示。
[0018]所述觸摸屏主頁上設有相應實驗的鏈接，可通過鏈接進入到相應的實驗中，在觸摸屏上需要進行相應的實驗動畫，實驗相關數(shù)據庫和與PLC連接的數(shù)據庫的設計。
[0019]所述觸摸屏顯示裝置通過通信連接將動畫中模擬的輸入信號與PLC控制器的中間繼電器建立通信連接，從而對PLC控制器起到控制的作用，PLC控制器的輸出信號通過觸摸屏顯示模塊與PLC控制器的輸出繼電器建立通信連接，將PLC控制器的輸出信號直接顯示到觸摸屏顯示裝置上，達到相應的動畫效果，還可以通過PLC控制器與觸摸屏顯示裝置的連接完成更多的案例調試及比較形象的編程動畫演示。
[0020]本實用新型將PLC控制器及其相關模塊集成與實驗箱箱體內，并焊接在PCB板上，集成度高，減小了 PLC實訓設備的體積，降低了成本，并且采用箱式結構便于攜帶，可以在任何地方進行PLC的學習；本實用新型能夠進行PLC的基本的開關量的實驗和一些簡單的模擬量實驗，提供給初學PLC者一個良好的學習平臺，另外，本實用新型中的觸摸屏顯示裝置，可以對其進行任意案例模擬動畫的設置，根據不同的教學要求，教學者可以自行設計，初學者可以使用觸摸式中已有案例進行學習。
[0021]本實用新型是一種體積小、造價低，便于攜帶和可視化的實驗箱，可通過觸摸屏裝置觀察學習者設計程序的效果，還可以對觸摸屏監(jiān)控功能進行設計，學習觸摸屏的監(jiān)控功能，提供學習者學習的積極性。
【主權項】
1. 一種便攜式觸摸屏可視化PLC自學實驗箱，包括箱體和箱蓋，其特征在于，還包括鑲嵌在箱蓋上的觸摸屏顯示裝置，安裝在箱體內的PCB板、電纜放置箱及焊接在PCB板上的PLC控制器和電源模塊，PCB板的輸入引出端子經PCB線路與PLC控制器的數(shù)字量輸入給定模塊和PLC控制器的模擬量輸入給定模塊連接，PCB板的輸出引出端子與PLC控制器的數(shù)字量輸出顯示模塊連接，PLC控制器經RS-485通信電纜與觸摸屏顯示裝置連接，PLC控制器經PC/PPI電纜與計算機連接。2.根據權利要求I所述的一種便攜式觸摸屏可視化PLC自學實驗箱，其特征在于，所述PLC控制器為S7-200可編程序控制器西門子CPU224XP。3.根據權利要求I所述的一種便攜式觸摸屏可視化PLC自學實驗箱，其特征在于，所述箱體內PLC的輸入引出端子和輸出引出端子分別與PLC控制器的輸入信號和輸出信號的連接均采用插拔式快速插頭的連接方式。4.根據權利要求I所述的一種便攜式觸摸屏可視化PLC自學實驗箱，其特征在于，所述PLC控制器的數(shù)字量輸出顯示模塊為發(fā)光二極管。
【專利摘要】本實用新型提供一種便攜式觸摸屏可視化PLC自學實驗箱，解決了現(xiàn)有試驗箱體積龐大，造價較高和無法可視化的問題。其方案是，包括箱體和箱蓋，還包括鑲嵌在箱蓋上的觸摸屏顯示裝置，安裝在箱體內的PCB板、電纜放置箱及焊接在PCB板上的PLC控制器和電源模塊，本實用新型是一種體積小、造價低，便于攜帶和可視化的實驗箱，可通過觸摸屏裝置觀察學習者設計程序的效果，還可以對觸摸屏監(jiān)控功能進行設計，學習觸摸屏的監(jiān)控功能，提供學習者學習的積極性。
【IPC分類】G09B23/18
【公開號】CN205158757
【申請?zhí)枴緾N201520943061
【發(fā)明人】白金, 趙曉瑩, 劉瑞, 趙光藝, 曾勁松
【申請人】安徽機電職業(yè)技術學院
【公開日】2016年4月13日
【申請日】2015年11月24日