一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型是一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，屬于便攜式英語教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有技術(shù)中，撲克是指以用紙牌來玩的游戲，稱為撲克游戲。撲克是流行全世界的一種可娛樂游戲的紙質(zhì)工具。
[0003]撲克牌在我們的生活中并不陌生，已經(jīng)成為廣大消費者業(yè)余時間消遣的一種娛樂工具之一，它還以用來做游戲。就是存在一個缺點:在我們娛樂或者游戲的時候，他只能給我們帶來娛樂的作用，不能使我們獲得更多的知識，現(xiàn)有的技術(shù)是在撲克牌上印上英語單詞或短語或字母，但因為大學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中，有些英語單詞或短語是不認(rèn)識的，或者是有些英語單詞或短語不會朗讀，若是再借助其他學(xué)習(xí)工具去查找其含義或發(fā)音，既浪費時間又浪費精力，還會使得大學(xué)生對這個撲克產(chǎn)生厭煩。
【實用新型內(nèi)容】
[0004]針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實用新型目的是提供一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，通過添加一微型音響，用來播放涂層上預(yù)設(shè)的單詞或字母的含義及發(fā)音，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題，本實用新型使用方便，便于攜帶，穩(wěn)定性好，可靠性高。
[0005]為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型是通過如下的技術(shù)方案來實現(xiàn):一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，包括涂層、主體、朗讀開關(guān)和印制電路主板，所述涂層安裝在主體上方，所述朗讀開關(guān)設(shè)置在所述涂層的上表面，所述主體底側(cè)設(shè)置有音響口，所述印制電路主板安裝在主體內(nèi)部，所述印制電路主板上焊接有微型處理芯片、微型儲存器、語音播放控制芯片和微型音響。
[0006]進(jìn)一步地，所述涂層上具有預(yù)設(shè)圖案，所述預(yù)設(shè)圖案為字母或單詞或短語。
[0007]進(jìn)一步地，所述涂層和主體的四周倒有圓角。
[0008]進(jìn)一步地，所述朗讀開關(guān)與焊接在印制電路主板上的微型處理芯片電性相連。
[0009]進(jìn)一步地，所述語音播放控制芯片與微型音響電性相連。
[0010]進(jìn)一步地，所述語音播放控制芯片電性相連有微型處理芯片和微型儲存器。
[0011]本實用新型的有益效果:本實用新型的一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，通過在涂層上印刷一些單詞或短語，可以幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)英語，通過添加一微型音響，用來播放涂層上預(yù)設(shè)的單詞或短語的含義及發(fā)音，節(jié)約了大學(xué)生學(xué)習(xí)單詞或短語的時間，提高了學(xué)習(xí)效率，本實用新型使用方便，便于攜帶，穩(wěn)定性好，可靠性高。
【附圖說明】
[0012]圖1為本實用新型一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖2為本實用新型一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌的涂層上表面示意圖；
[0014]圖3為本實用新型一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌的印制電路主板結(jié)構(gòu)示意圖；
[0015]圖中:1-涂層、2-主體、3-音響口、4-朗讀開關(guān)、5-印制電路主板、51-微型處理芯片、52-微型儲存器、53-語音播放控制芯片、54-微型音響。
【具體實施方式】
[0016]為使本實用新型實現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解，下面結(jié)合【具體實施方式】，進(jìn)一步闡述本實用新型。
[0017]請參閱圖1、圖2和圖3，本實用新型提供一種技術(shù)方案:一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，包括涂層1、主體2、朗讀開關(guān)4和印制電路主板5，涂層I安裝在主體2上方，涂層I和主體2的四周倒有圓角，這種設(shè)計便于攜帶，當(dāng)大學(xué)生拿起時，避免了因為鋒利的倒角劃傷皮膚的情況發(fā)生，朗讀開關(guān)4設(shè)置在涂層I的上表面，主體2底側(cè)設(shè)置有音響口 3，印制電路主板5安裝在主體2內(nèi)部，印制電路主板5上焊接有微型處理芯片51、微型儲存器52、語音播放控制芯片53和微型音響54。
[0018]涂層I上具有預(yù)設(shè)圖案，預(yù)設(shè)圖案為字母或單詞或短語，朗讀開關(guān)4與焊接在印制電路主板5上的微型處理芯片51電性相連，語音播放控制芯片53與微型音響54電性相連，語音播放控制芯片53電性相連有微型處理芯片51和微型儲存器52，廠家在生產(chǎn)本大學(xué)英語教學(xué)撲克牌時，可預(yù)先在微型儲存器52中儲存涂層I上預(yù)設(shè)的單詞或短語的含義及發(fā)音，當(dāng)大學(xué)生通過本大學(xué)英語教學(xué)撲克牌學(xué)習(xí)英語時，可通過按壓朗讀開關(guān)4，此后微型處理芯片51會控制語音播放控制芯片53，從而控制微型音響54將涂層上預(yù)設(shè)的單詞或短語的含義及發(fā)音播放出來，節(jié)約了大學(xué)生學(xué)習(xí)單詞或短語的時間，提高了學(xué)習(xí)效率。
[0019]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優(yōu)點，對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0020]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。
【主權(quán)項】
1.一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，包括涂層、主體、朗讀開關(guān)和印制電路主板，其特征在于:所述涂層安裝在主體上方，所述朗讀開關(guān)設(shè)置在所述涂層的上表面，所述主體底側(cè)設(shè)置有音響口，所述印制電路主板安裝在主體內(nèi)部，所述印制電路主板上焊接有微型處理芯片、微型儲存器、語音播放控制芯片和微型音響。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，其特征在于:所述涂層上具有預(yù)設(shè)圖案，所述預(yù)設(shè)圖案為字母或單詞或短語。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，其特征在于:所述涂層和主體的四周倒有圓角。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，其特征在于:所述朗讀開關(guān)與焊接在印制電路主板上的微型處理芯片電性相連。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，其特征在于:所述語音播放控制芯片與微型音響電性相連。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，其特征在于:所述語音播放控制芯片電性相連有微型處理芯片和微型儲存器。
【專利摘要】本實用新型公開了一種大學(xué)英語教學(xué)撲克牌，包括涂層、主體、朗讀開關(guān)和印制電路主板，所述涂層安裝在主體上方，所述朗讀開關(guān)設(shè)置在所述涂層的上表面，所述主體底側(cè)設(shè)置有音響口，所述印制電路主板安裝在主體內(nèi)部，所述印制電路主板上焊接有微型處理芯片、微型儲存器、語音播放控制芯片和微型音響；本實用新型通過在涂層上印刷一些單詞或短語，通過添加一微型音響，用來播放涂層上預(yù)設(shè)的單詞或短語的含義及發(fā)音，可以幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)英語，節(jié)約了大學(xué)生學(xué)習(xí)單詞或短語的時間，提高了學(xué)習(xí)效率。
【IPC分類】G09B5/04
【公開號】CN204695599
【申請?zhí)枴緾N201520450572
【發(fā)明人】劉明, 鄭標(biāo), 楊玉英, 王哲, 程曉娟
【申請人】北華大學(xué)
【公開日】2015年10月7日
【申請日】2015年6月24日