英語教學用書簽的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學用具技術領域，具體涉及英語教學用書簽。
【背景技術】
[0002]在教學領域當中，老師在上課時需要攜帶課本及備課筆記，由于涉及的內容較多而且往往存在一個老師教好幾個班級的現(xiàn)狀，往往很難記住每個班級和每堂課的結束點，容易造成教學工作的混亂，有些書本上的知識點比較多，教師不可能把書本中的知識點全部抄寫在備課筆記當中，教師在講課的時候一般是處于脫稿的狀態(tài)，有時講的知識點不記得，就突然要到書本上查閱，當查閱的時候不會輕易的找到，會浪費課堂上寶貴的教課時間。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型所要解決的技術問題是提供一種設計新穎，構造合理，操作靈活簡易，便于對書本進行標記，便于教師查閱書本知識點的英語教學用書簽。
[0004]為解決上述技術問題，本實用新型提供以下技術方案:英語教學用書簽，包括夾于書根上的夾套、多張書簽頁，所述夾套上設有一條形凹槽，條形凹槽內設有用于掛住書簽頁的掛桿，所述書簽頁上設有連接件，所述連接件包過細繩和掛件，掛件滑動掛在掛桿上，書簽頁通過細繩與掛件連接，所述掛件上還設有一個透明塊，透明塊上開有一個用于放置書紙的凹槽，透明塊上還鉸接有一個封閉凹槽的封板。
[0005]本實用新型與現(xiàn)有技術相比具有的有益效果是:其中，夾套夾在書根上，不會影響書本的外觀，且夾套還能對書本有一定的固定功能，使書本更加的牢固，不會在使用的時候出現(xiàn)脫頁的情況；其中，在夾套內設置了一根掛桿，在掛桿上可以掛上很多個書簽，便于統(tǒng)一管理，便于教師對書本上相關的知識點，或對不同班級課程的結束頁做個標記，且在掛件上設置了一個用來放置紙張的透明塊，使用時，只需在透明紙張上寫上哪個班級，并將紙張放于凹槽內，用封板封住，這樣每個班級都有一個專用的書簽頁做標記，操作方便靈活。本實用新型設置新穎，構造合理，操作靈活簡易，具有很強的實用價值。
【附圖說明】
[0006]圖1為本實用新型整體結構示意圖；
[0007]圖2為圖1中A部放大圖。
[0008]圖中標號為:1-夾套，2-條形凹槽，3-掛桿，4-書簽頁，5-細繩，6_掛件，7_透明塊，8-封板。
【具體實施方式】
[0009]為了使本實用新型的目的、技術方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。
[0010]在本實用新型的描述中，需要理解的是，術語“縱向”、“橫向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內”、“外”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系，僅是為了便于描述本實用新型，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作，因此不能理解為對本實用新型的限制。
[0011]參照圖1和圖2可知，英語教學用書簽，包括夾于書根上的夾套1、多個書簽頁4，所述夾套I上設有一條形凹槽2，條形凹槽2內設有用于掛住書簽頁4的掛桿3，所述書簽頁4上設有連接件，所述連接件包過細繩5和掛件6，掛件6滑動掛在掛桿3上，書簽頁4通過細繩5與掛件6連接，所述掛件6上還設有一個透明塊7，透明塊7上開有一個用于放置書紙的凹槽，透明塊7上還鉸接有一個封閉凹槽的封板8 ;所述書簽頁4為條形狀結構；所述掛件6為掛鉤或可打開的掛環(huán)；所述透明塊7設置在掛件6上靠近其與細繩5連接的一端處；所述掛件6和透明塊7均為塑料材質。
[0012]其中，夾套I夾在書根上，不會影響書本的外觀，且夾套I還能對書本有一定的固定功能，使書本更加的牢固，不會在使用的時候出現(xiàn)脫頁的情況；其中，在夾套I內設置了一根掛桿3，在掛桿3上可以掛上很多個書簽，便于統(tǒng)一管理，便于教師對書本上相關的知識點，或對不同班級課程的結束頁做個標記，且在掛件6上設置了一個用來放置紙張的透明塊7，使用時，只需在透明紙張上寫上哪個班級，并將紙張放于凹槽內，用封板封住，這樣每個班級都有一個專用的書簽頁4做標記，操作方便靈活。以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內所作的任何修改、等同替換和改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。
【主權項】
1.英語教學用書簽，其特征在于:包括夾于書根上的夾套、多張書簽頁，所述夾套上設有一條形凹槽，條形凹槽內設有用于掛住書簽頁的掛桿，所述書簽頁上設有連接件，所述連接件包過細繩和掛件，掛件滑動掛在掛桿上，書簽頁通過細繩與掛件連接，所述掛件上還設有一個透明塊，透明塊上開有一個用于放置書紙的凹槽，透明塊上還鉸接有一個封閉凹槽的封板。2.根據(jù)權利要求1所述的英語教學用書簽，其特征在于:所述書簽頁為條形狀結構。3.根據(jù)權利要求1所述的英語教學用書簽，其特征在于:所述掛件為掛鉤或可打開的掛環(huán)。4.根據(jù)權利要求1所述的英語教學用書簽，其特征在于:所述透明塊設置在掛件上靠近其與細繩連接的一端處。5.根據(jù)權利要求1所述的英語教學用書簽，其特征在于:所述掛件和透明塊均為塑料材質。
【專利摘要】本實用新型涉及教學用具技術領域，具體涉及英語教學用書簽。包括夾于書根上的夾套、多張書簽頁，所述夾套上設有一條形凹槽，條形凹槽內設有用于掛住書簽頁的掛桿，所述書簽頁上設有連接件，所述連接件包過細繩和掛件，掛件滑動掛在掛桿上，書簽頁通過細繩與掛件連接，所述掛件上還設有一個透明塊，透明塊上開有一個用于放置書紙的凹槽，透明塊上還鉸接有一個封閉凹槽的封板。本實用新穎設計新穎，構造合理，方便對書本進行標記，具有廣泛的實用價值。
【IPC分類】B42D9/00
【公開號】CN204622883
【申請?zhí)枴緾N201520354950
【發(fā)明人】鄭毅
【申請人】鄭毅
【公開日】2015年9月9日
【申請日】2015年5月28日