一種多功能教鞭的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及文化用品領(lǐng)域，具體涉及一種多功能教鞭。
【背景技術(shù)】
[0002]教鞭是教師講課時(shí)指示板書(shū)、圖片用的棍兒；教鞭伴隨著教學(xué)一直沿用到現(xiàn)在，以前的教鞭多為木質(zhì)，這種教鞭攜帶起來(lái)十分不方便，在教學(xué)的不斷發(fā)展中，激光教鞭逐漸代替了木質(zhì)教鞭，但是，激光教鞭發(fā)射出來(lái)的光是一個(gè)直徑很小的光點(diǎn)，這樣在投射到黑板或者幕布上時(shí)，視覺(jué)效果很差，學(xué)生盯著光點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)造成眼睛疲勞，視力下降。并且對(duì)于一些身材嬌小的老師來(lái)說(shuō)，在黑板頂端寫(xiě)字非常困難，本教鞭在頂端設(shè)有粉筆，可以幫助老師在黑板上書(shū)寫(xiě)。申請(qǐng)?zhí)枮?00920030079.7的一種教鞭，將粉筆裝在教鞭的頂端，雖然解決了上述問(wèn)題，但老師在使用時(shí)，寫(xiě)字時(shí)會(huì)因?yàn)槭芰Ψ较虿粚?duì)而導(dǎo)致寫(xiě)字困難，本實(shí)用新型將粉筆拉動(dòng)，使得粉筆與黑板垂直，寫(xiě)字時(shí)更加方便，以解決上述問(wèn)題。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型的目的在于提供一種可在黑板頂部書(shū)寫(xiě)的多功能教鞭。
[0004]本實(shí)用新型解決的技術(shù)問(wèn)題可以采用以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn):一種多功能教鞭，包括教鞭本體，其中所述教鞭本體的頂端設(shè)有激光燈，教鞭本體側(cè)面在激光燈下方設(shè)有凹槽，凹槽內(nèi)底面上設(shè)有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸一側(cè)設(shè)有兩個(gè)通孔，轉(zhuǎn)軸上方設(shè)有卡管，卡管與轉(zhuǎn)軸之間轉(zhuǎn)動(dòng)連接，卡管的頂端設(shè)有若干瓣弧形片，卡管的末端設(shè)有彈簧，卡管的頂端設(shè)有拉繩，拉伸穿過(guò)通孔，凹槽的背面設(shè)有魔術(shù)貼，魔術(shù)貼表面設(shè)有板擦，教鞭本體的下端設(shè)有旋鈕，旋鈕的后方設(shè)有齒輪，旋鈕與齒輪之間相互嚙合，拉繩的末端在齒輪上環(huán)繞固定，教鞭本體的底端設(shè)有手柄，手柄內(nèi)設(shè)有內(nèi)腔，手柄底端設(shè)有滾珠，手柄外設(shè)有防滑圈。
[0005]優(yōu)選的，所述教鞭本體與手柄之間為鉸接。
[0006]優(yōu)選的，所述防滑圈與所述內(nèi)腔之間設(shè)有橡膠填充。
[0007]優(yōu)選的，所述內(nèi)腔的腔口處設(shè)有按壓開(kāi)關(guān)，所述滾珠的末端與按壓開(kāi)關(guān)相接觸。
[0008]優(yōu)選的，所述通孔的頂端設(shè)有彈片。
[0009]有益效果是:本教鞭是用于老師教學(xué)的，本教鞭可以幫助老師在黑板頂部寫(xiě)字。教鞭本體上方設(shè)有激光燈，可以輔助老師對(duì)黑板上對(duì)板書(shū)作出指向作用?？ü苡糜诜胖梅酃P，卡管的上方的弧形片可以使用不同粗細(xì)的粉筆，而卡管與凹槽之間為轉(zhuǎn)動(dòng)連接，使得卡管可以轉(zhuǎn)動(dòng)，以調(diào)節(jié)卡管的方向，同時(shí)卡管內(nèi)的彈簧可以保證粉筆露出在卡管外。同時(shí)，在凹槽背面的板擦可以擦去粉筆筆跡，板擦與教鞭之間的魔術(shù)貼使得板擦可以隨時(shí)取下清潔。在教鞭本體下端的旋鈕可以控制齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，齒輪上的拉繩則得以向下使得卡管可以調(diào)節(jié)方向，而通孔上的彈片則便于拉繩調(diào)節(jié)方向。手柄握在老師手中，可以幫助老師寫(xiě)字，手柄底的滾珠還可以幫助老師在教鞭頂端寫(xiě)字時(shí)，同時(shí)在黑板底端寫(xiě)字，內(nèi)腔中可添置清水或薄荷油等液體，清水便于老師在不用抬頭時(shí)了解自己在黑板頂端所寫(xiě)的文字且不會(huì)對(duì)黑板造成傷害，薄荷油則可以幫助老師教課時(shí)提神醒腦。同時(shí)使用橡膠填充可以更加舒適，以減少老師教課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)中的疲勞度。
【附圖說(shuō)明】
[0010]圖1為本實(shí)用新型一種多功能教鞭的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011]其中1，教鞭本體；2，魔術(shù)貼；3，板擦；4，激光燈；5，凹槽；6，弧形片；7，卡管；8，彈簧；9，轉(zhuǎn)軸；10，彈片；11，拉繩；12，通孔；13，齒輪；14，旋鈕；15，防滑圈；16，內(nèi)腔；17，按壓開(kāi)關(guān)；18，滾珠；19，手柄。
【具體實(shí)施方式】
[0012]下面結(jié)合附圖詳細(xì)說(shuō)明本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式。
[0013]圖1出示本實(shí)用新型一種多功能教鞭的【具體實(shí)施方式】:一種多功能教鞭，包括教鞭本體1，其中教鞭本體I的頂端設(shè)有激光燈4，教鞭本體I側(cè)面在激光燈4下方設(shè)有凹槽5，凹槽5內(nèi)底面上設(shè)有轉(zhuǎn)軸9，轉(zhuǎn)軸9 一側(cè)設(shè)有兩個(gè)通孔12，轉(zhuǎn)軸9上方設(shè)有卡管7，卡管7與轉(zhuǎn)軸9之間轉(zhuǎn)動(dòng)連接，卡管7的頂端設(shè)有若干瓣弧形片6，卡管7的末端設(shè)有彈簧8，卡管7的頂端設(shè)有拉繩11，拉伸穿過(guò)通孔12，凹槽5的背面設(shè)有魔術(shù)貼2，魔術(shù)貼2表面設(shè)有板擦3，教鞭本體I的下端設(shè)有旋鈕14，旋鈕14的后方設(shè)有齒輪13，旋鈕14與齒輪13之間相互嚙合，拉繩11的末端在齒輪13上環(huán)繞固定，教鞭本體I的底端設(shè)有手柄19，手柄19內(nèi)設(shè)有內(nèi)腔16，手柄19底端設(shè)有滾珠18，手柄19外設(shè)有防滑圈15，防滑圈15與內(nèi)腔16之間設(shè)有橡膠填充。教鞭本體I與手柄19之間為鉸接。內(nèi)腔16的腔口處設(shè)有按壓開(kāi)關(guān)17，滾珠18的末端與按壓開(kāi)關(guān)17相接觸。通孔12的頂端設(shè)有彈片10。
[0014]老師使用時(shí)，板書(shū)指示時(shí)，激光燈4打開(kāi)，則可以幫助學(xué)生了解所講解的問(wèn)題。在使用教鞭書(shū)寫(xiě)時(shí)，卡筒內(nèi)卡住粉筆，使用旋鈕14轉(zhuǎn)動(dòng)以調(diào)節(jié)卡筒的方向，內(nèi)腔16中注入清水，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄19，使得手柄19與教鞭本體I垂直，滾珠18在黑板底部書(shū)寫(xiě)，使得粉筆在黑板上部書(shū)寫(xiě)。
[0015]基于上述，本教鞭是用于老師教學(xué)的，本教鞭可以幫助老師在黑板頂部寫(xiě)字。教鞭本體I上方設(shè)有激光燈4，可以輔助老師對(duì)黑板上對(duì)板書(shū)作出指向作用?？ü?用于放置粉筆，卡管7的上方的弧形片6可以使用不同粗細(xì)的粉筆，而卡管7與凹槽5之間為轉(zhuǎn)動(dòng)連接，使得卡管7可以轉(zhuǎn)動(dòng)，以調(diào)節(jié)卡管7的方向，同時(shí)卡管7內(nèi)的彈簧8可以保證粉筆露出在卡管7外。同時(shí)，在凹槽5背面的板擦3可以擦去粉筆筆跡，板擦3與教鞭之間的魔術(shù)貼2使得板擦3可以隨時(shí)取下清潔。在教鞭本體I下端的旋鈕14可以控制齒輪13的轉(zhuǎn)動(dòng)，齒輪13上的拉繩11則得以向下使得卡管7可以調(diào)節(jié)方向，而通孔12上的彈片10則便于拉繩11調(diào)節(jié)方向。手柄19握在老師手中，可以幫助老師寫(xiě)字，手柄19底的滾珠18還可以幫助老師在教鞭頂端寫(xiě)字時(shí)，同時(shí)在黑板底端寫(xiě)字，內(nèi)腔16中可添置清水或薄荷油等液體，清水便于老師在不用抬頭時(shí)了解自己在黑板頂端所寫(xiě)的文字且不會(huì)對(duì)黑板造成傷害，薄荷油則可以幫助老師教課時(shí)提神醒腦。同時(shí)使用橡膠填充可以更加舒適，以減少老師教課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)中的疲勞度。
[0016]以上所述僅為本實(shí)用新型的實(shí)施例，并非因此限制本實(shí)用新型的專利范圍，凡是利用本實(shí)用新型說(shuō)明書(shū)及附圖內(nèi)容所作的等效結(jié)構(gòu)或等效流程變換，或直接或間接運(yùn)用在其他相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域，均同理包括在本實(shí)用新型的專利保護(hù)范圍內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能教鞭，包括教鞭本體，其特征在于:所述教鞭本體的頂端設(shè)有激光燈，教鞭本體側(cè)面在激光燈下方設(shè)有凹槽，凹槽內(nèi)底面上設(shè)有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸一側(cè)設(shè)有兩個(gè)通孔，轉(zhuǎn)軸上方設(shè)有卡管，卡管與轉(zhuǎn)軸之間轉(zhuǎn)動(dòng)連接，卡管的頂端設(shè)有若干瓣弧形片，卡管的末端設(shè)有彈簧，卡管的頂端設(shè)有拉繩，拉伸穿過(guò)通孔，凹槽的背面設(shè)有魔術(shù)貼，魔術(shù)貼表面設(shè)有板擦，教鞭本體的下端設(shè)有旋鈕，旋鈕的后方設(shè)有齒輪，旋鈕與齒輪之間相互嚙合，拉繩的末端在齒輪上環(huán)繞固定，教鞭本體的底端設(shè)有手柄，手柄內(nèi)設(shè)有內(nèi)腔，手柄底端設(shè)有滾珠，手柄外設(shè)有防滑圈。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種多功能教鞭，其特征在于:所述教鞭本體與手柄之間為鉸接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種多功能教鞭，其特征在于:所述防滑圈與所述內(nèi)腔之間設(shè)有橡膠填充。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種多功能教鞭，其特征在于:所述內(nèi)腔的腔口處設(shè)有按壓開(kāi)關(guān)，所述滾珠的末端與按壓開(kāi)關(guān)相接觸。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種多功能教鞭，其特征在于:所述通孔的頂端設(shè)有彈片。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種多功能教鞭，包括教鞭本體，其中教鞭本體的頂端設(shè)有激光燈，教鞭本體側(cè)面在激光燈下方設(shè)有凹槽，凹槽內(nèi)底面上設(shè)有轉(zhuǎn)軸，轉(zhuǎn)軸旁設(shè)有通孔，轉(zhuǎn)軸上方設(shè)有卡管，卡管的頂端設(shè)有若干瓣弧形片，卡管的末端設(shè)有彈簧，卡管的頂端設(shè)有拉繩，拉伸穿過(guò)通孔，凹槽的背面設(shè)有板擦，教鞭本體的下端設(shè)有旋鈕，旋鈕的后方設(shè)有齒輪，拉繩的末端在齒輪上環(huán)繞固定，教鞭本體的底端設(shè)有手柄，手柄內(nèi)設(shè)有內(nèi)腔，手柄底端設(shè)有滾珠，手柄外設(shè)有防滑圈。老師在使用教鞭書(shū)寫(xiě)時(shí)，卡筒內(nèi)卡住粉筆，使用旋鈕轉(zhuǎn)動(dòng)以調(diào)節(jié)卡筒的方向，內(nèi)腔中注入清水，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，使得手柄與教鞭本體垂直，滾珠在黑板底部書(shū)寫(xiě)，使得粉筆在黑板上部書(shū)寫(xiě)。
【IPC分類】G09B17-02
【公開(kāi)號(hào)】CN204596234
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520301726
【發(fā)明人】馮右
【申請(qǐng)人】馮右
【公開(kāi)日】2015年8月26日
【申請(qǐng)日】2015年5月12日