一種多功能電子教桿的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種教學用具，尤其涉及一種多功能電子教桿。
【背景技術】
[0002]教桿是教師經(jīng)常使用的教學用具，通過教桿可以方便對學生進行指引，方便教師講解，提高教學效率，被教師們廣泛使用。目前，各級各類學校都普遍建立起了多媒體教室，使用普通木質(zhì)教桿進行授課時，教師離開講臺既不能使用固定在講臺上的麥克風，也不能操作電腦對課件進行操作，給授課帶來極大的不方便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型專利提供了一種多功能電子教桿，解決了教師在授課過程尤其是多媒體授課過程中不能遠離電腦屏幕和麥克風的問題，極大的方便了教師的多媒體授課，提高了教學效率。
[0004]本方案是通過如下技術措施來實現(xiàn)的:一種多功能電子教桿，它包括教桿本體、手柄和伸縮桿；所述手柄的末端安放有微型麥克風，外部設有翻頁鍵，教師可通過手柄上的按鍵控制翻頁，手柄內(nèi)部為空心結(jié)構(gòu)，用于放置可充電電池。
[0005]本方案所述的微型麥克風和按鍵分別與教室內(nèi)的電腦、功放或音箱通過USB接收器鏈接，方便學生聽課。
[0006]本方案的具體特點還有，所述手柄上的按鍵包括上翻頁鍵、下翻頁鍵和開關鍵，可控制多媒體翻頁。
[0007]本實用新型的有益效果是:使用方便，適應多媒體教學需要，當教師們在課堂上走動的時候也可以對黑板上的授課內(nèi)容給與指示，提高了授課效率。
【附圖說明】
[0008]附圖是本實用新型多功能電子教桿的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖中I為微型麥克風，2為手柄，3為下翻頁鍵，4為開關鍵，5為上翻頁鍵，6為教桿本體，7為伸縮桿。
【具體實施方式】
[0010]下面結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型進行詳細描述:
[0011]如圖所示為本實用新型的一個具體實施例，一種多功能電子教桿，包括教桿本體
(6)、手柄(2)和伸縮桿(7);所述手柄的末端設有微型麥克風(I)，外部設有開關鍵(4)和翻頁鍵(3、5)，教師可通過手柄上的按鍵控制翻頁，手柄內(nèi)部為空心結(jié)構(gòu)，用于放置可充電電池。
[0012]使用時，教師手握該教桿的手柄，根據(jù)需要拉開伸縮桿，輕按開關鍵開啟翻頁鍵和微型麥克風(使用USB接收器與教室內(nèi)的電腦、攻防或音箱相連)，可方便的對課堂上的演示文稿進行翻頁，所帶的麥克風可以方便的進行擴音，授課完畢后輕按開關鍵關閉，操作簡便，提高了教學效率。
[0013]當然，上述說明并非是對本實用新型的限制，本實用新型也并不僅限于上述舉例，本技術領域的技術人員在本實用新型的實質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換，也應屬于本實用新型的保護范圍。
【主權(quán)項】
1.一種多功能電子教桿，其特征在于，它包括教桿本體(6)、手柄(2)和伸縮桿(7);所述手柄的末端設有微型麥克風(I)，外部設有開關鍵(4)和翻頁鍵(3、5)，教師可通過手柄上的按鍵控制翻頁，通過微型麥克風擴音，手柄內(nèi)部為空心結(jié)構(gòu)，用于放置可充電電池。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能電子教桿，其特征在于，所述微型麥克風(I)和翻頁鍵(3,5)與安放在電腦上的USB接收器配合，通過開關鍵(4)控制使用。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能電子教桿，其特征在于，所述翻頁鍵包括上翻頁鍵(3)和下翻頁鍵(5)。
【專利摘要】本實用新型公開了一種多功能電子教桿，屬于教學用具領域。該教桿包括教桿本體、手柄和伸縮桿；所述手柄的末端設有微型麥克風，外部設有開關鍵和翻頁鍵，教師可通過手柄上的按鍵控制翻頁，通過微型麥克風擴音，手柄內(nèi)部為空心結(jié)構(gòu)，用于放置可充電電池。該教桿和現(xiàn)有教桿相比，具有設計合理、結(jié)構(gòu)簡單、使用方便等特點，可提高教學效率。
【IPC分類】G09B17-02
【公開號】CN204516117
【申請?zhí)枴緾N201520063990
【發(fā)明人】張艷
【申請人】張艷
【公開日】2015年7月29日
【申請日】2015年1月29日