多功能筆筒的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及日常生活用品領(lǐng)域，尤其是一種多功能筆筒。
【背景技術(shù)】
[0002]筆，是人類的一項(xiàng)偉大發(fā)明，是供書(shū)寫(xiě)或繪畫(huà)用的工具，多通過(guò)筆尖將帶有顏色的固體或液體(墨水)在紙上或其他固體表面繪制文字、符號(hào)或圖畫(huà)，也有利用固體筆尖的硬度書(shū)寫(xiě)畫(huà)圖用鉛筆和炭筆。在中國(guó)古代，使用的是毛筆。古希臘、古羅馬曾在木板面上涂蠟，然后用鐵棒在蠟面上劃寫(xiě)，古代埃及和波斯，曾將蘆葦桿削尖當(dāng)筆使用。從中世紀(jì)開(kāi)始，在歐美，則是使用蘆葦筆或鵝毛筆，2012年，由中國(guó)人發(fā)明的帶帽鉛筆成為了中國(guó)在筆發(fā)展史的進(jìn)程中新的貢獻(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，筆的種類也越來(lái)越多，鉛筆、毛筆、鋼筆、便簽筆、熒光筆、圓珠筆、勾線筆、蠟筆等等很多。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型旨在提供一種功能多樣，減輕學(xué)生上課的負(fù)擔(dān)，使用方便，值得大力推廣的多功能筆筒。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:多功能筆筒，包括筒體、筆筒蓋、尺子、環(huán)槽、卡環(huán)、齒輪、內(nèi)齒和尺縫，所述筒體內(nèi)部設(shè)有筆芯和尺子，該尺子內(nèi)側(cè)設(shè)有內(nèi)齒；所述齒輪設(shè)于筆筒蓋的底部，該筆筒蓋上還設(shè)有卡環(huán)；所述卡環(huán)設(shè)于環(huán)槽內(nèi)部，該環(huán)槽設(shè)于筒體的頂部；所述筒體的側(cè)面還設(shè)有尺縫。
[0005]作為本實(shí)用新型的進(jìn)一步方案:所述筒體整體呈圓柱形。
[0006]作為本實(shí)用新型的進(jìn)一步方案:所述尺縫共有兩個(gè)，對(duì)稱設(shè)置。
[0007]作為本實(shí)用新型的進(jìn)一步方案:所述尺子整體呈弧形。
[0008]作為本實(shí)用新型的進(jìn)一步方案:所述尺子上設(shè)有波紋線和刻度線，波紋線設(shè)于尺子左端，刻度線設(shè)于尺子右端。
[0009]作為本實(shí)用新型的進(jìn)一步方案:所述尺縫的長(zhǎng)度小于筒體的長(zhǎng)度。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:該多功能筆筒，將尺子和筆筒結(jié)合到一起，使學(xué)生上課需要帶的文具數(shù)目減少，通過(guò)旋轉(zhuǎn)筆筒蓋可切換尺子的波紋線和刻度線，功能多樣，使用方便；本產(chǎn)品功能多樣，減輕學(xué)生上課的負(fù)擔(dān)，使用方便，值得大力推廣。
【附圖說(shuō)明】
[0011]圖1為本實(shí)用新型的正視圖；
[0012]圖2為圖1的A-A剖視圖；
[0013]圖3為筆筒蓋的整體示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0014]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0015]請(qǐng)參閱圖1-3，本實(shí)用新型實(shí)施例中，多功能筆筒，包括筒體1、筆筒蓋2、尺子3、波紋線4、刻度線5、環(huán)槽6、卡環(huán)7、齒輪8、內(nèi)齒9和尺縫10，所述筒體I整體呈圓柱形，筒體I內(nèi)部設(shè)有筆芯和尺子3，該尺子3內(nèi)側(cè)設(shè)有內(nèi)齒9，內(nèi)齒9與齒輪8相配合；所述齒輪8設(shè)于筆筒蓋2的底部，該筆筒蓋2上還設(shè)有卡環(huán)7 ;所述卡環(huán)7設(shè)于環(huán)槽6內(nèi)部，該環(huán)槽6設(shè)于筒體I的頂部，筆筒蓋2可在筒體I內(nèi)旋轉(zhuǎn)；所述筒體I的側(cè)面還設(shè)有尺縫10，該尺縫10共有兩個(gè)，對(duì)稱設(shè)置，尺縫10的長(zhǎng)度小于筒體I的長(zhǎng)度；所述尺子3整體呈弧形，尺子3上設(shè)有波紋線4和刻度線5，波紋線4設(shè)于尺子3左端，刻度線5設(shè)于尺子3右端；筆筒蓋2旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)尺子3旋轉(zhuǎn)，從而使得尺子3從尺縫10中伸出，左右旋轉(zhuǎn)可切換尺子3的波紋線4和刻度線5，功能多樣。
[0016]對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0017]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說(shuō)明書(shū)按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說(shuō)明書(shū)的這種敘述方式僅僅是為清楚起見(jiàn)，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書(shū)作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.多功能筆筒，包括筒體(1)、筆筒蓋(2)、尺子(3)、環(huán)槽(6)、卡環(huán)(7)、齒輪(8)、內(nèi)齒(9)和尺縫(10)，其特征在于，所述筒體(I)內(nèi)部設(shè)有筆芯和尺子(3)，該尺子(3)內(nèi)側(cè)設(shè)有內(nèi)齒(9);所述齒輪(8)設(shè)于筆筒蓋(2)的底部，該筆筒蓋(2)上還設(shè)有卡環(huán)(7);所述卡環(huán)(7)設(shè)于環(huán)槽(6)內(nèi)部，該環(huán)槽(6)設(shè)于筒體(I)的頂部；所述筒體(I)的側(cè)面還設(shè)有尺縫(10)0
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能筆筒，其特征在于，所述筒體(I)整體呈圓柱形。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能筆筒，其特征在于，所述尺縫(10)共有兩個(gè)，對(duì)稱設(shè)置。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能筆筒，其特征在于，所述尺子(3)整體呈弧形。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能筆筒，其特征在于，所述尺子(3)上設(shè)有波紋線(4)和刻度線(5)，波紋線(4)設(shè)于尺子(3)左端，刻度線(5)設(shè)于尺子(3)右端。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能筆筒，其特征在于，所述尺縫(10)的長(zhǎng)度小于筒體(I)的長(zhǎng)度。
【專利摘要】多功能筆筒，包括筒體、筆筒蓋、尺子、環(huán)槽、卡環(huán)、齒輪、內(nèi)齒和尺縫，所述筒體內(nèi)部設(shè)有筆芯和尺子，該尺子內(nèi)側(cè)設(shè)有內(nèi)齒；所述齒輪設(shè)于筆筒蓋的底部，該筆筒蓋上還設(shè)有卡環(huán)；所述卡環(huán)設(shè)于環(huán)槽內(nèi)部，該環(huán)槽設(shè)于筒體的頂部；所述筒體的側(cè)面還設(shè)有尺縫；所述尺子上設(shè)有波紋線和刻度線，波紋線設(shè)于尺子左端，刻度線設(shè)于尺子右端；該多功能筆筒，將尺子和筆筒結(jié)合到一起，使學(xué)生上課需要帶的文具數(shù)目減少，通過(guò)旋轉(zhuǎn)筆筒蓋可切換尺子的波紋線和刻度線，功能多樣，使用方便；本產(chǎn)品功能多樣，減輕了學(xué)生上課的負(fù)擔(dān)，使用方便，值得大力推廣。
【IPC分類】B43M99-00, B43L13-00
【公開(kāi)號(hào)】CN204398722
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520048838
【發(fā)明人】石志偉
【申請(qǐng)人】石志偉
【公開(kāi)日】2015年6月17日
【申請(qǐng)日】2015年1月24日