一種英語教學(xué)用云形尺的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種生活用品，特別涉及一種英語教學(xué)用云形尺。
【背景技術(shù)】
[0002]在日常教學(xué)工作中，英語教學(xué)枯燥無味，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中死背硬記，對課堂的教學(xué)內(nèi)容不感興趣，教師想運(yùn)用趣味教學(xué)的方式帶動(dòng)課堂氣氛與學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性時(shí)卻沒有適合的教學(xué)工具，給教師的教學(xué)工作帶來諸多的不便。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供了一種可以方便教師們使用的一種英語教學(xué)用云形尺。
[0004]本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0005]一種英語教學(xué)用云形尺，包括直尺，直尺通過直尺連接扣連接，直尺一端通過云尺板轉(zhuǎn)軸與云尺板角度調(diào)節(jié)軟板，連接，云尺板角度調(diào)節(jié)軟板上設(shè)有若干個(gè)云尺板連接扣，云尺板連接扣上裝有云尺板；直尺上設(shè)有云尺板角度控制板，云尺板角度控制板上設(shè)有云尺板角度控制扣。
[0006]具體的，所述云尺板角度調(diào)節(jié)軟板由柔性材料制成，云尺板為圓形。
[0007]具體的，所述直尺與云尺板角度調(diào)節(jié)軟板連接后的內(nèi)角角度為60度。
[0008]本實(shí)用新型的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計(jì)合理，可根據(jù)教師的個(gè)人意愿繪畫不同彎度、長度、角度的英語的線條，方便了教師對學(xué)生的趣味教學(xué)工作，開發(fā)了教師的教學(xué)能力，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，給教師的日常教學(xué)工作帶來了極大的便利。
【附圖說明】
[0009]下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。
[0010]附圖1為本實(shí)用新型一種英語教學(xué)用云形尺的結(jié)構(gòu)圖；
[0011]圖中，I直尺，2云尺板，3云尺板連接扣，4云尺板角度調(diào)節(jié)軟板，5云尺板轉(zhuǎn)軸，6云尺板角度控制板，7云尺板角度控制扣，8直尺連接扣。
【具體實(shí)施方式】
[0012]附圖1為本實(shí)用新型的一種具體實(shí)施例。該本實(shí)用新型一種英語教學(xué)用云形尺，包括直尺1，直尺I通過直尺連接扣8連接，直尺I 一端通過云尺板轉(zhuǎn)軸5與云尺板角度調(diào)節(jié)軟板4，連接，云尺板角度調(diào)節(jié)軟板4上設(shè)有若干個(gè)云尺板連接扣3，云尺板連接扣3上裝有云尺板2 ;直尺I上設(shè)有云尺板角度控制板6，云尺板角度控制板6上設(shè)有云尺板角度控制扣7。
[0013]具體的，所述云尺板角度調(diào)節(jié)軟板4由柔性材料制成，云尺板2為圓形。
[0014]具體的，所述直尺I與云尺板角度調(diào)節(jié)軟板4連接后的內(nèi)角角度為60度。
[0015]該實(shí)用新型一種英語教學(xué)用云形尺，使用時(shí)正常使用直尺I畫直線，在趣味教學(xué)中，使用直尺I上的云尺板角度控制板6與云尺板角度控制口 7調(diào)節(jié)云尺板角度調(diào)節(jié)軟板4，使其帶動(dòng)云尺板2形成不同的角度的半圓，角度確定后使用云尺板角度控制扣7將云尺板角度控制板6鎖緊，教師只需沿云尺板2邊緣在黑板上畫線即可。
[0016]本實(shí)用新型不局限于上述實(shí)施方式，任何人應(yīng)得知在本實(shí)用新型的啟示下做出的與本實(shí)用新型具有相同或相近的技術(shù)方案，均落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種英語教學(xué)用云形尺，包括直尺，其特征是:直尺通過直尺連接扣連接，直尺一端通過云尺板轉(zhuǎn)軸與云尺板角度調(diào)節(jié)軟板連接，云尺板角度調(diào)節(jié)軟板上設(shè)有若干個(gè)云尺板連接扣，云尺板連接扣上裝有云尺板；直尺上設(shè)有云尺板角度控制板，云尺板角度控制板上設(shè)有云尺板角度控制扣。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)用云形尺，其特征是:所述云尺板角度調(diào)節(jié)軟板由柔性材料制成，云尺板為圓形。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語教學(xué)用云形尺，其特征是:所述直尺與云尺板角度調(diào)節(jié)軟板連接后的內(nèi)角角度為60度。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種生活用品，特別公開了一種英語教學(xué)用云形尺。該一種英語教學(xué)用云形尺，包括直尺，其特征是：直尺通過直尺連接扣連接，直尺一端通過云尺板轉(zhuǎn)軸與云尺板角度調(diào)節(jié)軟板，連接，云尺板角度調(diào)節(jié)軟板上設(shè)有若干個(gè)云尺板連接扣，云尺板連接扣上裝有云尺板；直尺上設(shè)有云尺板角度控制板，云尺板角度控制板上設(shè)有云尺板角度控制扣。其有益效果是：結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計(jì)合理，可根據(jù)教師的個(gè)人意愿繪畫不同彎度、長度、角度的英語的線條，方便了教師對學(xué)生的趣味教學(xué)工作，開發(fā)了教師的教學(xué)能力，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，給教師的日常教學(xué)工作帶來了極大的便利。
【IPC分類】B43L13-00
【公開號(hào)】CN204367704
【申請?zhí)枴緾N201520016980
【發(fā)明人】楊金芳
【申請人】楊金芳
【公開日】2015年6月3日
【申請日】2015年1月12日