教學(xué)使用的展示裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于教學(xué)工具領(lǐng)域，具體涉及一種教學(xué)使用的展示裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]音樂、美術(shù)等藝術(shù)類專業(yè)授課方式與其它專業(yè)差異較大，現(xiàn)有的黑板功能單一，不適合音樂專業(yè)和美術(shù)專業(yè)使用。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是為了解決現(xiàn)有的黑板功能單一，不適合音樂專業(yè)和美術(shù)專業(yè)使用的問題，提供了一種教學(xué)使用的展示裝置，其技術(shù)方案如下:
[0004]一種教學(xué)使用的展示裝置，它包含黑板和粉筆盒，粉筆盒設(shè)置在黑板的前表面下邊緣處，在黑板的前表面設(shè)置有一個橫向的長方形凹槽，凹槽的下邊緣與粉筆盒的上邊緣平齊，在凹槽內(nèi)設(shè)置有一塊與凹槽吻合的翻板，翻板的下端與黑板轉(zhuǎn)動連接，翻板的前表面材質(zhì)與黑板的前表面材質(zhì)相同，在翻板的后表面上設(shè)置有多道橫溝，在凹槽內(nèi)靠近凹槽的上邊緣和左右邊緣處設(shè)置有插座，在黑板的后表面與插座對應(yīng)的位置設(shè)置有缺口用于將插座與電線相連接，在翻板的后表面與插座對應(yīng)的位置設(shè)置有插頭，插頭的形狀為直角三角形；在黑板的上端前側(cè)設(shè)置有鏡子，鏡子與黑板轉(zhuǎn)動連接。
[0005]本實用新型的有益效果為:即可以做普通黑板使用，又可以將翻板打開，做畫板架、電子琴架等使用；凹槽內(nèi)設(shè)置有插座，方便電子樂器接通電源；凹槽的下邊緣與粉筆盒的上邊緣平齊，使翻板打開時可以被粉筆盒托?。辉诜宓暮蟊砻媾c插座對應(yīng)的位置設(shè)置有插頭，可以在翻板關(guān)閉時起到固定作用；在黑板的上端前側(cè)設(shè)置有鏡子，方便學(xué)生從不同的角度觀察教師的示范動作。
[0006]【附圖說明】:
[0007]圖1是本實用新的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0008]圖2是圖1打開翻板狀態(tài)的示意圖；
[0009]圖3是圖1的后側(cè)示意圖；
[0010]圖4是翻板的側(cè)視圖。
[0011]【具體實施方式】:
[0012]參照圖1、圖2、圖3和圖4，一種教學(xué)使用的展示裝置，它包含黑板I和粉筆盒2，粉筆盒2設(shè)置在黑板I的前表面下邊緣處，在黑板I的前表面設(shè)置有一個橫向的長方形凹槽3，凹槽3的下邊緣與粉筆盒2的上邊緣平齊，在凹槽3內(nèi)設(shè)置有一塊與凹槽3吻合的翻板4，翻板4的下端與黑板I轉(zhuǎn)動連接，翻板4的前表面材質(zhì)與黑板I的前表面材質(zhì)相同，在翻板4的后表面上設(shè)置有多道橫溝4-1，在凹槽3內(nèi)靠近凹槽3的上邊緣和左右邊緣處設(shè)置有插座5，在黑板I的后表面與插座5對應(yīng)的位置設(shè)置有缺口 5-1用于將插座5與電線相連接，在翻板4的后表面與插座5對應(yīng)的位置設(shè)置有插頭5-2，插頭5-2的形狀為直角三角形；在黑板I的上端前側(cè)設(shè)置有鏡子6，鏡子6與黑板I轉(zhuǎn)動連接。
[0013]為了保證翻板4可以順利打開和關(guān)閉，翻板4下端面4-2為圓弧形，翻板4上端的后側(cè)邊角4-3為圓角，插座5的前表面與凹槽3的底面平齊。
[0014]在黑板I上端的左右兩側(cè)各設(shè)置一根支板1-1，支板1-1的后端與黑板I固定連接，在支板1-1的前端設(shè)置有軸孔，在鏡子6的左右兩側(cè)各設(shè)置有一根轉(zhuǎn)軸7，鏡子6左右兩側(cè)的轉(zhuǎn)軸7設(shè)置在對應(yīng)的軸孔內(nèi)，在每根轉(zhuǎn)軸7上均設(shè)置有鎖緊螺母8用來固定鏡子6的角度。
【主權(quán)項】
1.一種教學(xué)使用的展示裝置，它包含黑板(I)和粉筆盒(2)，粉筆盒(2)設(shè)置在黑板(I)的前表面下邊緣處，其特征在于在黑板(I)的前表面設(shè)置有一個橫向的長方形凹槽(3)，凹槽(3)的下邊緣與粉筆盒(2)的上邊緣平齊，在凹槽(3)內(nèi)設(shè)置有一塊與凹槽(3)吻合的翻板(4)，翻板(4)的下端與黑板(I)轉(zhuǎn)動連接，翻板(4)的前表面材質(zhì)與黑板(I)的前表面材質(zhì)相同，在翻板(4)的后表面上設(shè)置有多道橫溝(4-1)，在凹槽(3)內(nèi)靠近凹槽(3)的上邊緣和左右邊緣處設(shè)置有插座(5)，在黑板(I)的后表面與插座(5)對應(yīng)的位置設(shè)置有缺口(5-1)，在翻板(4)的后表面與插座(5)對應(yīng)的位置設(shè)置有插頭(5-2)，插頭(5-2)的形狀為直角三角形；在黑板(I)的上端前側(cè)設(shè)置有鏡子￠)，鏡子(6)與黑板(I)轉(zhuǎn)動連接。
2.如權(quán)利要求1所述一種教學(xué)使用的展示裝置，其特征在于翻板⑷下端面(4-2)為圓弧形，翻板(4)上端的后側(cè)邊角(4-3)為圓角，插座(5)的前表面與凹槽(3)的底面平齊。
3.如權(quán)利要求1所述一種教學(xué)使用的展示裝置，其特征在于在黑板(I)上端的左右兩側(cè)各設(shè)置一根支板(1-1)，支板(1-1)的后端與黑板(I)固定連接，在支板(1-1)的前端設(shè)置有軸孔，在鏡子(6)的左右兩側(cè)各設(shè)置有一根轉(zhuǎn)軸(7)，鏡子(6)左右兩側(cè)的轉(zhuǎn)軸(7)設(shè)置在對應(yīng)的軸孔內(nèi)，在每根轉(zhuǎn)軸(7)上均設(shè)置有鎖緊螺母(8)。
【專利摘要】一種教學(xué)使用的展示裝置，屬于教學(xué)工具領(lǐng)域，解決了現(xiàn)有的黑板功能單一，不適合音樂專業(yè)和美術(shù)專業(yè)使用的問題，它包含黑板和粉筆盒，粉筆盒設(shè)置在黑板的前表面下邊緣處，在黑板的前表面設(shè)置有一個橫向的長方形凹槽，凹槽的下邊緣與粉筆盒的上邊緣平齊，在凹槽內(nèi)設(shè)置有一塊與凹槽吻合的翻板，翻板的下端與黑板轉(zhuǎn)動連接，在翻板的后表面上設(shè)置有多道橫溝，在凹槽內(nèi)靠近凹槽的上邊緣和左右邊緣處設(shè)置有插座，在黑板的后表面與插座對應(yīng)的位置設(shè)置有缺口用于將插座與電線相連接，在翻板的后表面與插座對應(yīng)的位置設(shè)置有插頭，插頭的形狀為直角三角形；在黑板的上端前側(cè)設(shè)置有鏡子，鏡子與黑板轉(zhuǎn)動連接。本實用新型用于音樂、美術(shù)等藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)。
【IPC分類】B43L1-04
【公開號】CN204367671
【申請?zhí)枴緾N201420862276
【發(fā)明人】于博, 田野, 趙新
【申請人】佳木斯大學(xué)
【公開日】2015年6月3日
【申請日】2014年12月31日