一種多功能錄字筆的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種智能筆，具體是一種多功能錄字筆。
【背景技術(shù)】
[0002]學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)需要記錄一些讀書筆記或上課時(shí)記錄課堂筆記，工作人員在開會(huì)時(shí)同樣需要做會(huì)議記錄。目前人們一般使用普通的筆記錄筆記，不方便，且不快捷，有時(shí)候記錄速度跟不上，容易遺漏很多重要的信息。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種多功能錄字筆，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
[0005]一種多功能錄字筆，包括筆體、揚(yáng)聲器、話筒、顯示屏和攝像頭；所述揚(yáng)聲器和話筒均設(shè)在筆體上端；所述攝像頭設(shè)在筆體底端，顯示屏設(shè)在筆體中部；所述筆體內(nèi)設(shè)有控制器和蓄電池，揚(yáng)聲器、話筒、顯示屏、攝像頭和控制器均與蓄電池電連接，話筒和攝像頭分別連接至控制器的信號(hào)輸入端口，揚(yáng)聲器和顯示屏分別連接至控制器的信號(hào)輸出端口 ；所述筆體上端設(shè)有電源接口和控制按鈕。
[0006]作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述控制按鈕共3個(gè)。
[0007]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:該多功能錄字筆能夠方便快捷的記錄聽課筆記和讀書筆記，使用方便，實(shí)用性強(qiáng)。
【附圖說明】
[0008]圖1為多功能錄字筆的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖2為多功能錄字筆的電路框圖。
[0010]圖中:1-筆體、2-電源接口、3-揚(yáng)聲器、4-控制按鈕、5-話筒、6-顯示屏、7_攝像頭。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0012]請(qǐng)參閱圖1?2，本實(shí)用新型實(shí)施例中，一種多功能錄字筆，包括筆體1、揚(yáng)聲器3、話筒5、顯示屏6和攝像頭7 ;所述揚(yáng)聲器3和話筒6均設(shè)在筆體I上端，揚(yáng)聲器3能夠?qū)⑿盘?hào)轉(zhuǎn)化為聲音并播放，話筒6能夠接收聲音信號(hào)；所述攝像頭7設(shè)在筆體I底端，通過攝像頭7能夠捕捉圖片信號(hào)，顯示屏6設(shè)在筆體I中部；所述筆體I內(nèi)設(shè)有控制器和蓄電池，揚(yáng)聲器3、話筒5、顯示屏6、攝像頭7和控制器均與蓄電池電連接，蓄電池為各部件供電，話筒5和攝像頭7分別連接至控制器的信號(hào)輸入端口，揚(yáng)聲器3和顯示屏6分別連接至控制器的信號(hào)輸出端口，控制器能夠?qū)⒃捦?捕捉到的聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為文本信息儲(chǔ)存，以及對(duì)攝像頭7捕捉的圖片信息中的文字進(jìn)行掃描識(shí)別，并轉(zhuǎn)化為文本信息儲(chǔ)存，同時(shí)控制器能夠儲(chǔ)存的文本信息通過揚(yáng)聲器3發(fā)出或通過顯示屏6顯示出來；所述筆體I上端設(shè)有電源接口2和控制按鈕4，電源接口 2能夠?yàn)樾铍姵爻潆?，也可以進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸，控制按鈕4共3個(gè)，分別為控制按鈕A、控制按鈕B和控制按鈕C。
[0013]所述多功能錄字筆，當(dāng)需要記錄聽課筆記時(shí)，打開控制按鈕A，就能通過話筒3捕捉聲音信號(hào)，并通過控制器將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為文字信息儲(chǔ)存，當(dāng)需要做讀書筆記時(shí)，打開控制按鈕B，就能通過攝像頭7捕捉到書本上的圖片信息，控制器對(duì)圖片信息進(jìn)行掃描，轉(zhuǎn)化為可儲(chǔ)存的文字信息，并通過顯示屏6顯示出來，當(dāng)需要把書本上的文字轉(zhuǎn)化為聲音信號(hào)輸出時(shí)，打開控制按鈕C，就能夠通過攝像頭7捕捉到書本上的圖片信息，控制器對(duì)圖片信息進(jìn)行掃描，轉(zhuǎn)化為可儲(chǔ)存的文字信息，并通過揚(yáng)聲器3朗讀出來。
[0014]所述多功能錄字筆能夠方便快捷的記錄聽課筆記和讀書筆記，使用方便，實(shí)用性強(qiáng)。
[0015]對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0016]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能錄字筆，其特征在于:包括筆體(I)、揚(yáng)聲器(3)、話筒(5)、顯示屏(6)和攝像頭(7);所述揚(yáng)聲器(3)和話筒(6)均設(shè)在筆體(I)上端；所述攝像頭(7)設(shè)在筆體(I)底端，顯示屏(6)設(shè)在筆體(I)中部；所述筆體(I)內(nèi)設(shè)有控制器和蓄電池，揚(yáng)聲器(3)、話筒(5)、顯示屏(6)、攝像頭(7)和控制器均與蓄電池電連接，話筒(5)和攝像頭(7)分別連接至控制器的信號(hào)輸入端口，揚(yáng)聲器(3)和顯示屏(6)分別連接至控制器的信號(hào)輸出端口 ；所述筆體(I)上端設(shè)有電源接口( 2 )和控制按鈕(4 )。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能錄字筆，其特征在于:所述控制按鈕(4)共3個(gè)。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種多功能錄字筆，包括筆體、揚(yáng)聲器、話筒、顯示屏和攝像頭；所述揚(yáng)聲器和話筒均設(shè)在筆體上端；所述攝像頭設(shè)在筆體底端，顯示屏設(shè)在筆體中部；所述筆體內(nèi)設(shè)有控制器和蓄電池，揚(yáng)聲器、話筒、顯示屏、攝像頭和控制器均與蓄電池電連接，話筒和攝像頭分別連接至控制器的信號(hào)輸入端口，揚(yáng)聲器和顯示屏分別連接至控制器的信號(hào)輸出端口；所述筆體上端設(shè)有電源接口和控制按鈕；該多功能錄字筆能夠方便快捷的記錄聽課筆記和讀書筆記，使用方便，實(shí)用性強(qiáng)。
【IPC分類】G09B5-06
【公開號(hào)】CN204315115
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201420811671
【發(fā)明人】黃建文
【申請(qǐng)人】黃建文
【公開日】2015年5月6日
【申請(qǐng)日】2014年12月18日