技術(shù)特征：

1.一種四邊形內(nèi)角和教學(xué)演示裝置，其特征是，包括第一尺和第二尺；

所述第一尺包括第一上尺(11)和第一下尺(12)，所述第一上尺(11)和所述第一下尺(12)一端通過第一鉚釘(13)活動連接，所述第一上尺(11)連接半圓環(huán)形第一量角器(14)一端，連接線平行于所述第一上尺(11)兩邊，并且延長線與所述第一鉚釘(13)軸心延長線相交，第一量角器(14)圓心在所述第一鉚釘(13)軸心延長線上，所述第一下尺(12)設(shè)置平行于兩邊并且延長線穿過所述第一鉚釘(13)軸心的第一角度刻痕(15)；

所述第二尺包括第二上尺(21)和第二下尺(22)，所述第二上尺(21)和所述第二下尺(22)一端通過第二鉚釘(23)活動連接，所述第二上尺(21)和所述第二下尺(22)另一端分別設(shè)置激光燈(26)，所述激光燈(26)發(fā)出的激光束(27)分別平行于所述第二上尺(21)和所述第二下尺(22)，并且延長線與所述第二鉚釘(23)軸心延長線相交于一點(diǎn)，所述第二上尺(21)連接半圓環(huán)形第二量角器(24)一端，連接線平行于所述第二上尺(21)兩邊，并且延長線與所述第二鉚釘(23)軸心延長線相交，第二量角器(24)圓心在所述第二鉚釘(23)軸心延長線上，所述第二下尺(22)設(shè)置平行于兩邊并且延長線穿過所述第二鉚釘(23)軸心的第二角度刻痕(25)。

2.如權(quán)利要求1所述的四邊形內(nèi)角和教學(xué)演示裝置，其特征是，所述第一上尺(11)設(shè)置與其兩邊平行的滑槽(16)，所述第一下尺(12)設(shè)置與其兩邊平行的滑槽(16)，半圓形的角度板(171)在直徑方向上連接第一豎板(172)，所述第一豎板(172)依次連接橫板(173)和第二豎板(174)，所述第一豎板(172)、所述橫板(173)和所述第二豎板(174)形成“”形空槽(175)，所述第二豎板(174)插入所述滑槽(16)內(nèi)，并且可以滑動。

3.如權(quán)利要求1或2所述的四邊形內(nèi)角和教學(xué)演示裝置，其特征是，所述第一量角器(14)和所述第二量角器(24)具有刻度，且半圓環(huán)形兩端分別對應(yīng)0°、180°。

4.如權(quán)利要求2所述的四邊形內(nèi)角和教學(xué)演示裝置，其特征是，所述第一豎板(172)設(shè)置豎直的頂點(diǎn)刻痕(176)，所述頂點(diǎn)刻痕(176)一端為所述角度板(171)圓心。