本實(shí)用新型涉及思想政治教學(xué)用設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種用于思想政治教學(xué)的文件夾。

背景技術(shù)：

思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體對其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，形成符合社會(huì)所要求思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是當(dāng)代學(xué)生必修的學(xué)科之一，對于思想政治教學(xué)的需求比較大，進(jìn)而對于思想政治教學(xué)設(shè)備的需求也較多，拿思想政治教學(xué)的文件夾為例，現(xiàn)如今市面上銷售的文件夾種類繁多、樣式各異，但還存在著或多或少的缺點(diǎn)影響使用。

比如沒有設(shè)置眼鏡盒和固筆器，使用文件夾需要眼鏡或者筆時(shí)不方便，攜帶不便捷，沒有設(shè)置文件收納套，收納整理文件比較麻煩，難以翻閱查找，沒有設(shè)置課程表，不能隨時(shí)了解課程安排等，導(dǎo)致使用需求不高，為了解決市面上所存在的不足之處，目前急需改善文件夾的技術(shù)，使之能夠更便捷的服務(wù)于思想政治教學(xué)作業(yè)，提高學(xué)生的思想品德，提升整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種用于思想政治教學(xué)的文件夾，以解決上述背景技術(shù)中提出的使用文件夾需要眼鏡或者筆時(shí)不方便、收納整理文件比較麻煩等問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種用于思想政治教學(xué)的文件夾，包括上夾板、資料槽和文件收納套，所述上夾板通過連板與下夾板相連接，所述上夾板和下夾板的兩邊均安裝有防護(hù)器，所述上夾板和下夾板的外側(cè)均安裝有防滑套，且下夾板的外側(cè)固定有定位扣，所述連板上設(shè)置有固筆器，所述資料槽與下夾板相連接，所述資料槽上安裝有夾子，所述資料槽的下方眼鏡盒，且固筆器的右側(cè)設(shè)置有眼鏡盒，所述文件收納套通過固定條與上夾板相連接，所述文件收納套上安裝有標(biāo)簽，所述文件收納套的內(nèi)部固定有置物槽，所述文件收納套的下方設(shè)置有課程表。

優(yōu)選的，所述防護(hù)器為金屬圓弧狀結(jié)構(gòu)。

優(yōu)選的，所述文件收納套和標(biāo)簽均設(shè)有7個(gè)，且每個(gè)標(biāo)簽位于文件收納套的位置各不相同。

優(yōu)選的，所述眼鏡盒內(nèi)部材質(zhì)為磁鐵，課程表內(nèi)部的材質(zhì)為鐵。

優(yōu)選的，所述置物槽的頂部表面與固筆器、眼鏡盒的頂部表面均位于同一水平面上。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：該用于思想政治教學(xué)的文件夾，設(shè)有眼鏡盒和固筆器，使用文件夾需要眼鏡或者筆時(shí)較為方便，攜帶便捷，設(shè)有文件收納套，收納整理文件比較便捷，翻閱查找比較容易，設(shè)有課程表，能夠隨時(shí)了解課程安排，使之能夠更便捷的服務(wù)于思想政治教學(xué)作業(yè)，提高學(xué)生的思想品德，提升整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)展開示意圖；

圖2為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)文件收納套示意圖；

圖3為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)閉合正面示意圖。

圖中：1、上夾板，2、固筆器，3、連板，4、夾子，5、下夾板，6、資料槽，7、防護(hù)器，8、固定條，9、文件收納套，10、課程表，11、定位扣，12、眼鏡盒，13、標(biāo)簽，14、置物槽，15、防滑套。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1-3，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種用于思想政治教學(xué)的文件夾，包括上夾板1、固筆器2、連板3、夾子4、下夾板5、資料槽6、防護(hù)器7、固定條8、文件收納套9、課程表10、定位扣11、眼鏡盒12、標(biāo)簽13、置物槽14和防滑套15，上夾板1通過連板3與下夾板5相連接，上夾板1和下夾板5的兩邊均安裝有防護(hù)器7，防護(hù)器7為金屬圓弧狀結(jié)構(gòu)，能夠充分的保障文件夾不會(huì)滑落摔壞，而且避免上夾板1和下夾板5的邊角劃傷身體，上夾板1和下夾板5的外側(cè)均安裝有防滑套15，且下夾板5的外側(cè)固定有定位扣11，連板3上設(shè)置有固筆器2，資料槽6與下夾板5相連接，資料槽6上安裝有夾子4，資料槽6的下方眼鏡盒12，且固筆器2的右側(cè)設(shè)置有眼鏡盒12，文件收納套9通過固定條8與上夾板1相連接，文件收納套9上安裝有標(biāo)簽13，文件收納套9和標(biāo)簽13均設(shè)有7個(gè)，且每個(gè)標(biāo)簽13位于文件收納套9的位置各不相同，收納整理文件比較便捷，翻閱查找比較容易，文件收納套9的內(nèi)部固定有置物槽14，置物槽14的頂部表面與固筆器2、眼鏡盒12的頂部表面均位于同一水平面上，上夾板1和下夾板5閉合比較緊密，不會(huì)出現(xiàn)凹凸不平的情況，文件收納套9的下方設(shè)置有課程表10，當(dāng)需要查看課程安排時(shí)，觀察課程表10即可，使之能夠更便捷的服務(wù)于思想政治教學(xué)作業(yè)，提高學(xué)生的思想品德，提升整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)，眼鏡盒12內(nèi)部材質(zhì)為磁鐵，課程表10內(nèi)部的材質(zhì)為鐵，能夠更方便的閉合上夾板1和下夾板5，避免文件資料出現(xiàn)散落的情況。

工作原理：在使用該用于思想政治教學(xué)的文件夾時(shí)，解開定位扣11，將上夾板1掀開，試卷、文件等可通過文件收納套9上的置物槽14對應(yīng)標(biāo)簽13進(jìn)行收納整理，當(dāng)需要翻開查找時(shí)比較方便，直接掀起標(biāo)簽13即可，一些書本資料可放入資料槽6中通過夾子4進(jìn)行固定，可避免在攜帶過程中弄亂資料，書寫用的筆可放置在固筆器2中，需要用筆時(shí)較為方便，當(dāng)需要查看課程安排時(shí)，觀察課程表10即可，平時(shí)用的眼鏡可放入眼鏡盒12中，方便教師攜帶，而且設(shè)有的防滑套15配合防護(hù)器7使用，能夠充分的保障文件夾不會(huì)滑落摔壞，而且避免上夾板1和下夾板5的邊角劃傷身體，這就是用于思想政治教學(xué)的文件夾工作的整個(gè)過程。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。