本實(shí)用新型涉及終端機(jī),尤其是涉及一種用于教學(xué)會(huì)議的多功能終端機(jī)。
背景技術(shù):
隨著多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)的日益凸顯,多媒體教學(xué)得到越來越廣泛的應(yīng)用,隨之興起的教學(xué)會(huì)議也逐漸由多媒體教學(xué)取代,而終端機(jī)因其功能的多樣化也逐漸應(yīng)用于教學(xué)會(huì)議。由于現(xiàn)有的終端機(jī)多將顯示屏壓嵌于整體框架和殼體之間,而壓嵌不可避免存在一定的縫隙,其不利于提高顯示屏固定的穩(wěn)定性,同時(shí)壓嵌過程中易導(dǎo)致顯示屏發(fā)生碎屏事故。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的在于克服上述技術(shù)不足,提出一種用于教學(xué)會(huì)議的多功能終端機(jī),解決現(xiàn)有技術(shù)中終端機(jī)采用壓嵌導(dǎo)致固定的穩(wěn)定性降低、易碎屏的技術(shù)問題。
為達(dá)到上述技術(shù)目的,本實(shí)用新型的技術(shù)方案提供一種用于教學(xué)會(huì)議的多功能終端機(jī),包括呈矩形的固定框、內(nèi)嵌于所述固定框的觸摸屏、連接于固定框一側(cè)的殼體及設(shè)于所述殼體與所述觸摸屏之間的處理器,其中,所述固定框包括:
四個(gè)固定條,每個(gè)所述固定條相對(duì)觸摸屏一側(cè)形成有沿其長度方向布置的卡槽,所述觸摸屏外緣配合內(nèi)嵌于所述卡槽;
連接相鄰兩個(gè)所述固定條的四個(gè)轉(zhuǎn)角件,每個(gè)轉(zhuǎn)角件均包括呈弧形的轉(zhuǎn)角件本體及由所述轉(zhuǎn)角件本體兩端延伸形成的兩個(gè)插接部,每個(gè)插接部均配合插設(shè)于所述固定條一端端面上形成的插槽內(nèi)。
優(yōu)選的,每個(gè)所述轉(zhuǎn)角件的兩個(gè)插接部均垂直設(shè)置。
優(yōu)選的,每個(gè)所述插接部相對(duì)轉(zhuǎn)角件本體一端均徑向向外延伸形成有一呈環(huán)形的凸條,所述插槽內(nèi)壁同軸設(shè)置有與所述凸條相配合的凹槽。
優(yōu)選的,所述多功能終端機(jī)還包括一與其中一個(gè)固定條連接的可移動(dòng)底座。
優(yōu)選的,所述可移動(dòng)底座包括底板、設(shè)于所述底板下表面的滾輪及連接所述底板與所述固定條的支撐桿。
優(yōu)選的,所述可移動(dòng)底座還包括一端與所述底板連接、另一端與所述支撐桿連接的呈倒L型的支架,及設(shè)于所述支架上的置物板。
優(yōu)選的,所述可移動(dòng)底座還包括設(shè)于所述底板下表面的支腳及一端與所述支架連接、另一端穿過所述底板并與所述滾輪連接的液壓缸。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型通過固定條和轉(zhuǎn)角件的依次交替連接以形成固定框,而觸摸屏則內(nèi)嵌于固定條的卡槽內(nèi),其有利于提高觸摸屏與固定框的契合性,進(jìn)而提高其固定的穩(wěn)定性,且通過插接固定觸摸屏避免了碎屏的幾率。
附圖說明
圖1是本實(shí)用新型的用于教學(xué)會(huì)議的多功能終端機(jī)的連接結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是本實(shí)用新型的固定框的連接結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3是本實(shí)用新型的轉(zhuǎn)角件與固定條的拆解示意圖。
具體實(shí)施方式
為了使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白,以下結(jié)合附圖及實(shí)施例,對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型,并不用于限定本實(shí)用新型。
請參閱圖1~3,本實(shí)用新型的實(shí)施例提供了一種用于教學(xué)會(huì)議的多功能終端機(jī),包括呈矩形的固定框1、內(nèi)嵌于所述固定框1的觸摸屏2、連接于固定框1一側(cè)的殼體3及設(shè)于所述殼體3與所述觸摸屏2之間的處理器4,其中,所述固定框1包括:
四個(gè)固定條11,每個(gè)所述固定條11相對(duì)觸摸屏2一側(cè)形成有沿其長度方向布置的卡槽111,所述觸摸屏2外緣配合內(nèi)嵌于所述卡槽111;
連接相鄰兩個(gè)所述固定條11的四個(gè)轉(zhuǎn)角件12,每個(gè)轉(zhuǎn)角件12均包括呈弧形的轉(zhuǎn)角件本體121及由所述轉(zhuǎn)角件本體121兩端延伸形成的兩個(gè)插接部122,每個(gè)插接部122均配合插設(shè)于所述固定條11一端端面上形成的插槽112內(nèi)。
本實(shí)施例觸摸屏2內(nèi)嵌于固定框1,而殼體3連接與固定框1一側(cè)并與觸摸屏2之間形成有容置腔,而處理器4則內(nèi)置于容置腔,本實(shí)施例觸摸屏2與處理器4的電路連接關(guān)系與現(xiàn)有的常規(guī)方式相同。四個(gè)固定條11中兩個(gè)水平設(shè)置、兩個(gè)豎直設(shè)置,每個(gè)轉(zhuǎn)角件12均一端的插接部122插設(shè)于水平設(shè)置的固定條11一端的插槽112內(nèi)、另一端插設(shè)于豎直設(shè)置的固定條11一端的插槽112內(nèi),其可配合形成固定框1。其中,為了便于與觸摸屏2的四個(gè)角配合,本實(shí)施例每個(gè)轉(zhuǎn)角件本體121相對(duì)觸摸屏2一側(cè)形成有嵌槽121a,觸摸屏2的每個(gè)角均配合內(nèi)置于嵌槽121a內(nèi)。
由于本實(shí)施例固定框1為矩形,故每個(gè)所述轉(zhuǎn)角件12的兩個(gè)插接部122均垂直設(shè)置,以保證與兩個(gè)固定條11配合。
轉(zhuǎn)角件12與固定條11配合過程中不可避免發(fā)生松動(dòng),為了保證其連接的緊固性,本實(shí)施例每個(gè)所述插接部122相對(duì)轉(zhuǎn)角件本體121一端均徑向向外延伸形成有一呈環(huán)形的凸條122a,所述插槽112內(nèi)壁同軸設(shè)置有與所述凸條122a相配合的凹槽112a,當(dāng)插接部122插入插槽112內(nèi)時(shí),凸條122a配合內(nèi)置于凹槽112a內(nèi),其可避免轉(zhuǎn)角件12與固定條11之間松動(dòng)。
會(huì)議過程中,為了配合不同的場景,需要經(jīng)常性的移動(dòng)多功能終端,故本實(shí)施例所述多功能終端機(jī)還包括一與其中一個(gè)固定條11連接的可移動(dòng)底座5,其可會(huì)議過程中根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,也便于在不同場所進(jìn)行教學(xué)會(huì)議的召開。
具體設(shè)置時(shí),本實(shí)施例所述可移動(dòng)底座5包括底板51、設(shè)于所述底板51下表面的滾輪52及連接所述底板51與所述固定條11的支撐桿53。其中,滾輪52具體設(shè)置為四個(gè),其優(yōu)選設(shè)置為萬向輪,以便于多角度調(diào)整,而支撐桿53可設(shè)置為兩個(gè),每個(gè)支撐桿53均豎直設(shè)置且其一端連接位于觸摸屏2下側(cè)的固定條11上。
在教學(xué)會(huì)議時(shí),講解者需要部分隨身物品需要放置,例如水杯、手機(jī)、筆記等,故本實(shí)施例所述可移動(dòng)底座5還包括一端與所述底板51連接、另一端與所述支撐桿53連接的呈倒L型的支架54,及設(shè)于所述支架54上的置物板55。具體的,支架54由水平設(shè)置的安裝部541及由安裝部541一端向下延伸形成的支撐部542,安裝部541另一端與支撐桿53連接,支撐部542下端則連接于底板51,置物板55水平設(shè)置于安裝部541。
本實(shí)施采用觸摸屏2進(jìn)行教學(xué),其有利于提高操作的便利性,但是在觸摸屏2的觸摸過程中易導(dǎo)致多功能終端機(jī)發(fā)生移動(dòng),其不利于保證多功能終端機(jī)使用過程中固定,故本實(shí)施例所述可移動(dòng)底座5還包括設(shè)于所述底板51下表面的支腳56及一端與所述支架54連接、另一端穿過所述底板51并與所述滾輪52連接的液壓缸57,支腳56設(shè)置為四個(gè),且每個(gè)支腳56均靠近其中一個(gè)滾輪52設(shè)置,液壓缸57設(shè)置為兩個(gè),每個(gè)液壓缸57的活塞端均與一固定軸58連接,固定軸58兩端均設(shè)置有一滾輪52,當(dāng)需要移動(dòng)時(shí),可驅(qū)動(dòng)液壓缸57作用使?jié)L輪52向下運(yùn)動(dòng),滾輪52接觸地面后驅(qū)動(dòng)支架54并帶動(dòng)底板51向上運(yùn)動(dòng),支腳56脫離地面,可通過滾輪52移動(dòng);固定好位置后,可驅(qū)動(dòng)液壓缸57的活塞端收縮,使支腳56接觸地面起支撐作用,避免教學(xué)過程中其自動(dòng)移動(dòng)。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型通過固定條11和轉(zhuǎn)角件12的依次交替連接以形成固定框1,而觸摸屏2則內(nèi)嵌于固定條11的卡槽111內(nèi),其有利于提高觸摸屏2與固定框1的契合性,進(jìn)而提高其固定的穩(wěn)定性,且通過插接固定觸摸屏2避免了碎屏的幾率。
以上所述本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式,并不構(gòu)成對(duì)本實(shí)用新型保護(hù)范圍的限定。任何根據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)構(gòu)思所做出的各種其他相應(yīng)的改變與變形,均應(yīng)包含在本實(shí)用新型權(quán)利要求的保護(hù)范圍內(nèi)。