本實用新型屬化學(xué)領(lǐng)域，涉及一種化學(xué)實驗裝置，具體的是用于演示初中化學(xué)課本上驗證氧氣性質(zhì)的實驗。

二、

背景技術(shù)：

初級中學(xué)化學(xué)教科書中驗證氧氣性質(zhì)時常常做下列實驗：1、在燃燒匙里放少量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，觀察硫在空氣中燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象。然后把盛有燃著硫的燃燒匙伸進盛有氧氣的集氣瓶里，再觀察硫在氧氣里燃燒時的現(xiàn)象。比較硫在空氣里和氧氣里燃燒有什么不同。2、在燃燒匙里放少量木炭在空氣中加熱到發(fā)紅后伸進裝有氧氣的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。3、在燃燒匙里放少量紅磷，加熱、直到燃燒，觀察現(xiàn)象。4、在螺旋狀的細鐵絲末端系上火柴梗，用坩堝鉗夾住鐵絲并點燃末端的火柴梗，待火柴梗即將燃盡時，將它們由上而下緩慢地伸入集滿氧氣的集氣瓶中。在教材中這樣做實驗存在缺陷：1、硫燃燒后產(chǎn)生的二氧化硫，紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙都易泄露在空氣中污染環(huán)境。2、集氣瓶中的氧氣有限，燃燒匙里的硫或木炭燃燒不充分，常有剩余，細鐵絲常常不能燃燒。3、要先準備多瓶氧氣，分別做多個實驗，費時費力。4、教材中的裝置不適用于學(xué)生做分組實驗。

三、

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型目的在于提供驗證氧氣性質(zhì)的改進實驗裝置，使用本實用新型不僅能同時完成驗證氧氣性質(zhì)的多個實驗，方便快捷，且能減少環(huán)境污染。本實用新型不僅適用于教師課堂上做演示實驗，還適用于學(xué)生做分組實驗。

本實用新型的目的是通過以下方法來實現(xiàn)的：

驗證氧氣性質(zhì)的改進實驗裝置，其主要特征在于：它由裝有二氧化錳（2）的錐形瓶（1）、雙孔橡皮塞（3）、裝有過氧化氫溶液的分液漏斗（4）、第一導(dǎo)氣管（5）、第一乳膠管（6）、裝有氯化鈣固體（8）的干燥管（7）、第一單孔橡皮塞（9）、第二導(dǎo)氣管（10）、第二乳膠管（11）、第二單孔橡皮塞（12）、第三導(dǎo)氣管（13）、裝有適量水的三口燒瓶（14）、第三單孔橡皮塞（15）、裝有木炭（17）的燃燒匙（16）、第四單孔橡皮塞（18）、第四導(dǎo)氣管（19）、第三乳膠管（20）、第五導(dǎo)氣管（21）、第五單孔橡皮塞（22）、裝有紅磷（24）和硫（26）的內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）、鐵架臺（25）、第六單孔橡皮塞（27）、第六導(dǎo)氣管（28）、裝有澄清石灰水的燒杯（29）、第一酒精燈（30）、第二酒精燈（31）組成。

帶分液漏斗（4）和第一導(dǎo)氣管（5）的雙孔橡皮塞（3）塞緊裝有二氧化錳（2）的錐形瓶（1），第一乳膠管（6）連接裝有氯化鈣固體（8）的干燥管（7）較小的那端管口。帶第二導(dǎo)氣管（10）的第一單孔橡皮塞（9）塞緊裝有氯化鈣固體（8）的干燥管（7）較大的那端管口。帶第三導(dǎo)氣管（13）的單孔橡皮塞（12）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）左邊的瓶口。帶燃燒匙（16）的第三單孔橡皮塞（15）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）中間的瓶口，燃燒匙（16）里裝有木炭（17）。帶第四導(dǎo)氣管（19）的第四單孔橡皮塞（18）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）右邊的瓶口。第二乳膠管（11）連接第一單孔橡皮塞（9）外端的第二導(dǎo)氣管（10）和第二單孔橡皮塞（12）外端的第三導(dǎo)氣管（13）。裝有紅磷（24）和硫（26）的內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）水平固定在鐵架臺（25）上。帶第五導(dǎo)氣管（21）的第五單孔橡皮塞（22）塞緊內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）左端管口，第三乳膠管（20）連接第四單孔橡皮塞（18）外端的第四導(dǎo)氣管（19）和第五單孔橡皮塞（22）外端的第五導(dǎo)氣管（21）。帶第六導(dǎo)氣管（28）的第六單孔橡皮塞（27）塞緊內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）右端管口，第六導(dǎo)氣管（28）的末端伸入裝有澄清石灰水的燒杯（29）中。第一酒精燈（30）放置在放有硫（26）的硬質(zhì)玻璃管（23）正下方，第二酒精燈（31）放置在放有紅磷（24）的硬質(zhì)玻璃管（23）正下方。

實驗過程：先連接儀器，檢查裝置的氣密性。在錐形瓶（1）中裝適量二氧化錳（2），把分液漏斗（4）和第一導(dǎo)氣管（5）分別插在雙孔橡皮塞（3）上，然后用帶分液漏斗（4）和第一導(dǎo)氣管（5）的雙孔橡皮塞（3）塞緊裝有二氧化錳（2）的錐形瓶（1）。在干燥管（7）中裝氯化鈣固體（8），用第一乳膠管（6）連接裝有氯化鈣固體（8）的干燥管（7）較小的那端管口。將第二導(dǎo)氣管（10）插在第一單孔橡皮塞（9）上，然后用帶第二導(dǎo)氣管（10）的第一單孔橡皮塞（9）塞緊裝有氯化鈣固體（8）的干燥管（7）較大的那端管口。將第三導(dǎo)氣管（13）插在第二單孔橡皮塞（12）上，用帶第三導(dǎo)氣管（13）的單孔橡皮塞（12）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）左邊的瓶口。用帶燃燒匙（16）的第三單孔橡皮塞（15）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）中間的瓶口，燃燒匙（16）里裝有木炭（17）。將第四導(dǎo)氣管（19）插在第四單孔橡皮塞（18）上，然后用帶第四導(dǎo)氣管（19）的第四單孔橡皮塞（18）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）右邊的瓶口。用第二乳膠管（11）連接第一單孔橡皮塞（9）外端的第二導(dǎo)氣管（10）和第二單孔橡皮塞（12）外端的第三導(dǎo)氣管（13）。將紅磷（24）和硫（26）分別裝在硬質(zhì)玻璃管（23）中的兩個凹槽里，然后將裝有紅磷（24）和硫（26）的內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）水平固定在鐵架臺（25）上。將第五導(dǎo)氣管（21）插在第五單孔橡皮塞（22）上，用帶第五導(dǎo)氣管（21）的第五單孔橡皮塞（22）塞緊內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）左端管口。用第三乳膠管（20）連接第四單孔橡皮塞（18）外端的第四導(dǎo)氣管（19）和第五單孔橡皮塞（22）外端的第五導(dǎo)氣管（21）。將第六導(dǎo)氣管（28）插在第六單孔橡皮塞（27）上，用帶第六導(dǎo)氣管（28）的第六單孔橡皮塞（27）塞緊內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）右端管口，第六導(dǎo)氣管（28）的末端伸入裝有澄清石灰水的燒杯（29）中。把第一酒精燈（30）放置在放有硫（26）的硬質(zhì)玻璃管（23）正下方，把第二酒精燈（31）放置在放有紅磷（24）硬質(zhì)玻璃管（23）正下方。實驗時，往分液漏斗（4）中加適量過氧化氫溶液，打開分液漏斗（4）的活塞，過氧化氫溶液流進錐形瓶（1）與二氧化錳（2）接觸立即產(chǎn)生大量氣泡，這是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣，氧氣經(jīng)氯化鈣固體（8）干燥后進入三口燒瓶（14）中，一段時間后，將裝有燒紅木炭的燃燒匙（16）從三口燒瓶（14）中間的瓶口伸入，并塞緊第三單孔橡皮塞（15），這時可以看到，木炭在氧氣中燃燒比空氣中更旺，發(fā)出白光，燒杯（29）中的澄石清灰水變渾濁。然后改用在末端系上了火柴梗的螺旋狀的細鐵絲做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，點燃火柴梗，待火柴?？烊急M時將細鐵絲緩慢地伸入三口燒瓶（14）中，這時可以看到細鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。然后點燃第二酒精燈（31）給硬質(zhì)玻璃管（23）中的紅磷（24）加熱，不久，紅磷（24）燃燒產(chǎn)生大量白煙，白煙進入燒杯（29）中被石灰水吸收，消除了環(huán)境污染；點燃第一酒精燈（30）給硬質(zhì)玻璃管（23中的硫（26）加熱，可以看到硫（26）在不斷熔化，不久硫（26）發(fā)生燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生的有毒氣體進入燒杯（29）中被澄清石灰水吸收，很環(huán)保。

本實用新型的有益效果為：1、能同時完成驗證氧氣性質(zhì)的多個實驗，省時、省力。2、可通過分液漏斗控制過氧化氫溶液的量，達到持續(xù)產(chǎn)生氧氣的效果，使硫、木炭和紅磷、細鐵絲燃燒更旺、更徹底，現(xiàn)象更明顯。3、藥品放置在凹槽中，燃燒時不易發(fā)生移動。4、產(chǎn)生的有毒氣體和白煙被石灰水吸收，減少了環(huán)境污染。5、本實用新型通用性強，既適用教師做演示實驗，又適用學(xué)生做分組實驗。

四、附圖說明

圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)圖。

圖中的標識分別表示：

（1）錐形瓶 （2）二氧化錳 （3）雙孔橡皮塞 （4）裝有過氧化氫溶液的分液漏斗（5）第一導(dǎo)氣管 （6）第一乳膠管 （7）干燥管 （8）氯化鈣固體 （9）第一單孔橡皮塞 （10）第二導(dǎo)氣管 （11）第二乳膠管 （12）第二單孔橡皮塞 （13）第三導(dǎo)氣管 （14）裝有水的三口燒瓶 （15）第三單孔橡皮塞 （16）燃燒匙 （17）木炭 （18）第四單孔橡皮塞 （19）第四導(dǎo)氣管 （20）第三乳膠管 （21）第五導(dǎo)氣管 （22）第五單孔橡皮塞 （23）內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管 （24）紅磷 （25）鐵架臺 （26）硫 （27）第六單孔橡皮塞 （28）第六導(dǎo)氣管 （29）裝有澄清石灰水的燒杯 （30）第一酒精燈 （31）第二酒精燈

五、具體實施方式

下面結(jié)合具體實施方式對本實用新型作進一步說明：

驗證氧氣性質(zhì)的改進實驗裝置，其主要特征在于：它由裝有二氧化錳（2）的錐形瓶（1）、雙孔橡皮塞（3）、裝有過氧化氫溶液的分液漏斗（4）、第一導(dǎo)氣管（5）、第一乳膠管（6）、裝有氯化鈣固體（8）的干燥管（7）、第一單孔橡皮塞（9）、第二導(dǎo)氣管（10）、第二乳膠管（11）、第二單孔橡皮塞（12）、第三導(dǎo)氣管（13）、裝有適量水的三口燒瓶（14）、第三單孔橡皮塞（15）、裝有木炭（17）的燃燒匙（16）、第四單孔橡皮塞（18）、第四導(dǎo)氣管（19）、第三乳膠管（20）、第五導(dǎo)氣管（21）、第五單孔橡皮塞（22）、裝有紅磷（24）和硫（26）的內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）、鐵架臺（25）、第六單孔橡皮塞（27）、第六導(dǎo)氣管（28）、裝有澄清石灰水的燒杯（29）、第一酒精燈（30）、第二酒精燈（31）組成。

帶分液漏斗（4）和第一導(dǎo)氣管（5）的雙孔橡皮塞（3）塞緊裝有二氧化錳（2）的錐形瓶（1），第一乳膠管（6）連接裝有氯化鈣固體（8）的干燥管（7）較小的那端管口。帶第二導(dǎo)氣管（10）的第一單孔橡皮塞（9）塞緊裝有氯化鈣固體（8）的干燥管（7）較大的那端管口。帶第三導(dǎo)氣管（13）的單孔橡皮塞（12）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）左邊的瓶口。帶燃燒匙（16）的第三單孔橡皮塞（15）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）中間的瓶口，燃燒匙（16）里裝有木炭（17）。帶第四導(dǎo)氣管（19）的第四單孔橡皮塞（18）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）右邊的瓶口。第二乳膠管（11）連接第一單孔橡皮塞（9）外端的第二導(dǎo)氣管（10）和第二單孔橡皮塞（12）外端的第三導(dǎo)氣管（13）。裝有紅磷（24）和硫（26）的內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）水平固定在鐵架臺（25）上。帶第五導(dǎo)氣管（21）的第五單孔橡皮塞（22）塞緊內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）左端管口，第三乳膠管（20）連接第四單孔橡皮塞（18）外端的第四導(dǎo)氣管（19）和第五單孔橡皮塞（22）外端的第五導(dǎo)氣管（21）。帶第六導(dǎo)氣管（28）的第六單孔橡皮塞（27）塞緊內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）右端管口，第六導(dǎo)氣管（28）的末端伸入裝有澄清石灰水的燒杯（29）中。第一酒精燈（30）放置在放有硫（26）的硬質(zhì)玻璃管（23）正下方，第二酒精燈（31）放置在放有紅磷（24）的硬質(zhì)玻璃管（23）正下方。

本實用新型的使用方法：先連接儀器，檢查裝置的氣密性。在錐形瓶（1）中裝適量二氧化錳（2），把分液漏斗（4）和第一導(dǎo)氣管（5）分別插在雙孔橡皮塞（3）上，然后用帶分液漏斗（4）和第一導(dǎo)氣管（5）的雙孔橡皮塞（3）塞緊裝有二氧化錳（2）的錐形瓶（1）。在干燥管（7）中裝氯化鈣固體（8），用第一乳膠管（6）連接裝有氯化鈣固體（8）的干燥管（7）較小的那端管口。將第二導(dǎo)氣管（10）插在第一單孔橡皮塞（9）上，然后用帶第二導(dǎo)氣管（10）的第一單孔橡皮塞（9）塞緊裝有氯化鈣固體（8）的干燥管（7）較大的那端管口。將第三導(dǎo)氣管（13）插在第二單孔橡皮塞（12）上，用帶第三導(dǎo)氣管（13）的單孔橡皮塞（12）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）左邊的瓶口。用帶燃燒匙（16）的第三單孔橡皮塞（15）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）中間的瓶口，燃燒匙（16）里裝有木炭（17）。將第四導(dǎo)氣管（19）插在第四單孔橡皮塞（18）上，然后用帶第四導(dǎo)氣管（19）的第四單孔橡皮塞（18）塞緊裝有適量水的三口燒瓶（14）右邊的瓶口。用第二乳膠管（11）連接第一單孔橡皮塞（9）外端的第二導(dǎo)氣管（10）和第二單孔橡皮塞（12）外端的第三導(dǎo)氣管（13）。將紅磷（24）和硫（26）分別裝在硬質(zhì)玻璃管（23）中的兩個凹槽里，然后將裝有紅磷（24）和硫（26）的內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）水平固定在鐵架臺（25）上。將第五導(dǎo)氣管（21）插在第五單孔橡皮塞（22）上，用帶第五導(dǎo)氣管（21）的第五單孔橡皮塞（22）塞緊內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）左端管口。用第三乳膠管（20）連接第四單孔橡皮塞（18）外端的第四導(dǎo)氣管（19）和第五單孔橡皮塞（22）外端的第五導(dǎo)氣管（21）。將第六導(dǎo)氣管（28）插在第六單孔橡皮塞（27）上，用帶第六導(dǎo)氣管（28）的第六單孔橡皮塞（27）塞緊內(nèi)有兩個凹槽的硬質(zhì)玻璃管（23）右端管口，第六導(dǎo)氣管（28）的末端伸入裝有澄清石灰水的燒杯（29）中。把第一酒精燈（30）放置在放有硫（26）的硬質(zhì)玻璃管（23）正下方，把第二酒精燈（31）放置在放有紅磷（24）硬質(zhì)玻璃管（23）正下方。實驗時，往分液漏斗（4）中加適量過氧化氫溶液，打開分液漏斗（4）的活塞，過氧化氫溶液流進錐形瓶（1）與二氧化錳（2）接觸立即產(chǎn)生大量氣泡，這是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣，氧氣經(jīng)氯化鈣固體（8）干燥后進入三口燒瓶（14）中，一段時間后，將裝有燒紅木炭的燃燒匙（16）從三口燒瓶（14）中間的瓶口伸入，并塞緊第三單孔橡皮塞（15），這時可以看到，木炭在氧氣中燃燒比空氣中更旺，發(fā)出白光，燒杯（29）中的澄石清灰水變渾濁。然后改用在末端系上了火柴梗的螺旋狀的細鐵絲做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，點燃火柴梗，待火柴?？烊急M時將細鐵絲緩慢地伸入三口燒瓶（14）中，這時可以看到細鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。然后點燃第二酒精燈（31）給硬質(zhì)玻璃管（23）中的紅磷（24）加熱，不久，紅磷（24）燃燒產(chǎn)生大量白煙，白煙進入燒杯（29）中被石灰水吸收，消除了環(huán)境污染；點燃第一酒精燈（30）給硬質(zhì)玻璃管（23中的硫（26）加熱，可以看到硫（26）在不斷熔化，不久硫（26）發(fā)生燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生的有毒氣體進入燒杯（29）中被澄清石灰水吸收，很環(huán)保。本實用新型的優(yōu)點是：能同時完成驗證氧氣性質(zhì)的多個實驗，省時、省力；可通過分液漏斗控制過氧化氫溶液的量，達到持續(xù)產(chǎn)生氧氣的效果，使硫、木炭和紅磷、細鐵絲燃燒更旺、更徹底，現(xiàn)象更明顯；藥品放置在凹槽中，燃燒時不易發(fā)生移動；產(chǎn)生的有毒氣體和白煙被石灰水吸收，減少了環(huán)境污染；本實用新型通用性強，既適用教師做演示實驗，又適用學(xué)生做分組實驗。