本實(shí)用新型屬于工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種圖紙掛具。

背景技術(shù)：

工業(yè)設(shè)計(jì)指以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)分為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理4類；包括造型設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。工業(yè)設(shè)計(jì)又稱工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)，工業(yè)設(shè)計(jì)涉及到心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，美學(xué)，人機(jī)工程學(xué)，機(jī)械構(gòu)造，攝影，色彩學(xué)等。工業(yè)發(fā)展和勞動(dòng)分工所帶來的工業(yè)設(shè)計(jì)，與其它藝術(shù)、生產(chǎn)活動(dòng)、工藝制作等都有明顯不同，它是各種學(xué)科、技術(shù)和審美觀念的交叉產(chǎn)物。

在工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中，老師需要結(jié)合設(shè)計(jì)圖紙來進(jìn)行講解，所以在教學(xué)過程中，需要將設(shè)計(jì)圖紙懸掛在掛板上進(jìn)行教學(xué)，為了方便，通常都直接使用透明膠布，將設(shè)計(jì)圖紙固定在掛板上，雖然操作簡單，但是該方法具有很多缺點(diǎn)：設(shè)計(jì)圖紙不方便移動(dòng)；將透明膠布從掛板上撕下來不方便；透明膠布使用一段時(shí)間粘性會(huì)大大降低。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型提供一種圖紙掛具，以解決上述背景技術(shù)中使用透明膠布，將設(shè)計(jì)圖紙固定在掛板上，雖然操作簡單，但是該方法具有很多缺點(diǎn)：設(shè)計(jì)圖紙不方便移動(dòng)；將透明膠布從掛板上撕下來不方便；透明膠布使用一段時(shí)間粘性會(huì)大大降低等一系列問題。

為解決上述問題，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種圖紙掛具，包括掛具殼體，所述掛具殼體內(nèi)部設(shè)置有圖紙掛板，所述掛具殼體上部中間設(shè)置有掛手，所述圖紙掛板采用金屬材料制成，所述圖紙掛板上設(shè)置有小磁塊，所述圖紙掛板兩側(cè)設(shè)置有第一照明裝置和第二照明裝置，所述第一照明裝置和第二照明裝置設(shè)置在掛具殼體一側(cè)，所述掛具殼體上部一側(cè)設(shè)置有固定座，所述固定座一端設(shè)置有吸盤，所述固定座另一端設(shè)置有螺絲柱，所述螺絲柱上設(shè)置有相匹配的螺母，所述掛具殼體背側(cè)設(shè)置有電源，所述電源一側(cè)設(shè)置有充電接口。

進(jìn)一步的，所述掛手內(nèi)側(cè)設(shè)置有半圓凹槽。

進(jìn)一步的，所述小磁塊設(shè)置成圓形且至少設(shè)有四個(gè)。

進(jìn)一步的，所述第一照明裝置和第二照明裝置設(shè)置有燈罩，所述燈罩內(nèi)安裝有LED燈。

進(jìn)一步的，所述掛具殼體底部設(shè)置有照明開關(guān)。

本實(shí)用新型的有益效果為：本實(shí)用新型一種圖紙掛具，通過掛手內(nèi)側(cè)設(shè)置有半圓凹槽，便于懸掛在待展示墻壁或黑板一側(cè)的掛鉤上，而且不易晃動(dòng)，通過小磁塊設(shè)置成圓形且至少設(shè)有四個(gè)，能夠?qū)Υ故緢D紙四角進(jìn)行固定，而且適用于不同大小的圖紙尺寸，使用方便，而且較靈活，通過第一照明裝置和第二照明裝置設(shè)置有燈罩，能夠進(jìn)行聚光，燈罩內(nèi)安裝有LED燈，在光線較暗的情況下，對設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行照射，使得學(xué)生可以看清設(shè)計(jì)圖紙，提高了教學(xué)的效率，通過掛具殼體底部設(shè)置有照明開關(guān)，便于控制第一照明裝置和第二照明裝置的開閉。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實(shí)用新型側(cè)視圖。

圖中：1-掛具殼體，2-掛手，3-圖紙掛板，4-小磁塊，5-第一照明裝置，6-第二照明裝置，7-燈罩，8-LED燈，9-照明開關(guān)，10-半圓凹槽，11-螺絲柱，12-螺母，13-吸盤，14-固定座，15-電源，16-充電接口。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合具體實(shí)施方式和說明書附圖，對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的描述，但本實(shí)用新型的實(shí)施方式不限于此。

如圖1-2所示，一種圖紙掛具，包括掛具殼體1，掛具殼體1內(nèi)部設(shè)置有圖紙掛板3，掛具殼體1上部中間設(shè)置有掛手2，便于懸掛在待展示墻壁或黑板一側(cè)的掛鉤上，圖紙掛板3采用金屬材料制成，能夠?qū)⑿〈艍K4吸附在其表面，圖紙掛板3上設(shè)置有小磁塊4，便于對圖紙進(jìn)行固定，圖紙掛板3兩側(cè)設(shè)置有第一照明裝置5和第二照明裝置6，能夠提供照明的功能，第一照明裝置5和第二照明裝置6設(shè)置在掛具殼體1一側(cè)，掛具殼體1上部一側(cè)設(shè)置有固定座14，固定座14一端設(shè)置有吸盤13，固定座14另一端設(shè)置有螺絲柱11，螺絲柱11上設(shè)置有相匹配的螺母12，便于吸盤13的拆卸與固定，掛具殼體1背側(cè)設(shè)置有電源15，電源15一側(cè)設(shè)置有充電接口16，掛手2內(nèi)側(cè)設(shè)置有半圓凹槽10，便于懸掛在待展示墻壁或黑板一側(cè)的掛鉤上，而且不易晃動(dòng)，小磁塊4設(shè)置成圓形且至少設(shè)有四個(gè)，能夠?qū)Υ故緢D紙四角進(jìn)行固定，而且適用于不同大小的圖紙尺寸，使用方便，而且較靈活，第一照明裝置5和第二照明裝置6設(shè)置有燈罩7，能夠進(jìn)行聚光，燈罩7內(nèi)安裝有LED燈8，在光線較暗的情況下，對設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行照射，使得學(xué)生可以看清設(shè)計(jì)圖紙，提高了教學(xué)的效率，掛具殼體1底部設(shè)置有照明開關(guān)9，便于控制第一照明裝置5和第二照明裝置6的開閉。

工作原理：使用時(shí)，首先將待講解的圖紙通過小磁塊4固定在圖紙掛板一側(cè)，通過小磁塊4的設(shè)置可以展示不同大小的圖紙，通過掛手2將掛具殼體1掛在待展示墻壁或黑板一側(cè)的掛鉤上，通過吸盤13吸附在墻壁或黑板一側(cè)，掛手2和吸盤13均可單獨(dú)作用，當(dāng)光線較暗時(shí)，打開照明開關(guān)9，通過第一照明裝置5和第二照明裝置6對圖紙進(jìn)行照明。

根據(jù)上述說明書的揭示和教導(dǎo)，本實(shí)用新型所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員還能夠?qū)ι鲜鰧?shí)施方式進(jìn)行變更和修改。因此，本實(shí)用新型并不局限于上述的具體實(shí)施方式，凡是本領(lǐng)域技術(shù)人員在本實(shí)用新型的基礎(chǔ)上所作出的任何顯而易見的改進(jìn)、替換或變型均屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。此外，盡管本說明書中使用了一些特定的術(shù)語，但這些術(shù)語只是為了方便說明，并不對本實(shí)用新型構(gòu)成任何限制。