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一種便攜式筆架的制作方法

文檔序號(hào):11227793閱讀:390來源:國(guó)知局

本發(fā)明涉及文具用品領(lǐng)域,尤其涉及一種便攜式筆架。



背景技術(shù):

人們?cè)跁鴮懳臋n時(shí),中間休息的過程中,會(huì)將書寫筆直接放在桌上,但是書寫筆一般是圓柱形,容易滾動(dòng),這樣可能造成書寫筆摔壞的風(fēng)險(xiǎn);同時(shí),當(dāng)桌面不平滑或者桌子不小心被移動(dòng),桌上的筆架可能會(huì)掉落地面導(dǎo)致摔壞,這樣也可能造成架于筆架上的書寫筆摔壞的風(fēng)險(xiǎn)。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

針對(duì)現(xiàn)有的筆架存在的上述問題,現(xiàn)提供一種便攜式筆架的技術(shù)方案,具體如下:

一種便攜式筆架,其中,包括筆架本體、兩個(gè)吸盤和兩個(gè)支桿,

所述筆架本體設(shè)有多個(gè)筆架溝,所述筆架溝用于托住用戶的筆;

所述兩個(gè)支桿包括左支桿和右支桿,所述左支桿和所述右支桿分別設(shè)于所述筆架本體的底部?jī)啥?,用于支撐所述筆架本體;

所述兩個(gè)吸盤包括左吸盤和右吸盤,所述左吸盤和所述右吸盤分別設(shè)于所述左支桿和所述右支桿的底部,用于吸附桌面來固定所述筆架本體。

電池,設(shè)于所述筆架本體內(nèi),用于供電。

優(yōu)選的,所述左支桿和所述右支桿分別設(shè)有左高度調(diào)節(jié)螺母和右高度調(diào)節(jié)螺母,所述左高度調(diào)節(jié)螺母和所述右高度調(diào)節(jié)螺母分別用于調(diào)節(jié)所述左支桿和所述右支桿的高度。

優(yōu)選的,所述筆架溝設(shè)有:

防滑層,用于防止架于所述筆架溝上的筆滾動(dòng)。

優(yōu)選的,所述筆架本體內(nèi)還設(shè)有:

電子表,電聯(lián)接于所述電池,用于顯示時(shí)間。

優(yōu)選的,所述筆架本體內(nèi)還設(shè)有:

音樂裝置,電聯(lián)接于所述電池,用于播放音樂。

上述技術(shù)方案的有益效果:提供一種便攜式筆架,能很好地將筆架固定于桌面,也能很好地將書寫筆固定于筆架溝,有效降低了筆架和書寫筆的摔落的風(fēng)險(xiǎn)。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的較佳的實(shí)施例中,一種便攜式筆架結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖,對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本發(fā)明中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

需要說明的是,在不沖突的情況下,本發(fā)明中的實(shí)施例及實(shí)施例中的特 征可以相互組合。

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說明,但不作為本發(fā)明的限定。

本發(fā)明的較佳的實(shí)施例中,基于現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問題,提供一種便攜式筆架,其流程如圖1,具體包括:筆架本體1、兩個(gè)吸盤2和兩個(gè)支桿3,

筆架本體1設(shè)有多個(gè)筆架溝14,筆架溝14用于托住用戶的筆;

兩個(gè)支桿3包括左支桿31和右支桿32,左支桿31和右支桿32分別設(shè)于筆架本體1的底部?jī)啥?,用于支撐筆架本體1;

兩個(gè)吸盤2包括左吸盤21和右吸盤22,左吸盤21和右吸盤22分別設(shè)于左支桿31和右支桿32的底部,用于吸附桌面來固定筆架本體1。

電池13,設(shè)于筆架本體1內(nèi),用于供電。

本發(fā)明的較佳的實(shí)施例中,左支桿31和右支桿32分別設(shè)有左高度調(diào)節(jié)螺母311和右高度調(diào)節(jié)螺母321,左高度調(diào)節(jié)螺母311和右高度調(diào)節(jié)螺母321分別用于調(diào)節(jié)左支桿31和右支桿32的高度。

本發(fā)明的較佳的實(shí)施例中,筆架溝14設(shè)有:

防滑層141,用于防止架于筆架溝14上的筆滾動(dòng)。

本發(fā)明的較佳的實(shí)施例中,筆架本體1內(nèi)還設(shè)有:

電子表11,電聯(lián)接于電池13,用于顯示時(shí)間。

本發(fā)明的較佳的實(shí)施例中,筆架本體內(nèi)還設(shè)有:

音樂裝置12,電聯(lián)接于電池13,用于播放音樂。

以上所述僅為本發(fā)明較佳的實(shí)施例,并非因此限制本發(fā)明的實(shí)施方式及 保護(hù)范圍,對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,應(yīng)當(dāng)能夠意識(shí)到凡運(yùn)用本發(fā)明說明書及圖示內(nèi)容所作出的等同替換和顯而易見的變化所得到的方案,均應(yīng)當(dāng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍內(nèi)。



技術(shù)特征:

技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明公開了一種便攜式筆架,其特征在于,包括筆架本體、兩個(gè)吸盤和兩個(gè)支桿,所述筆架本體設(shè)有多個(gè)筆架溝,所述筆架溝用于托住用戶的筆;所述兩個(gè)支桿包括左支桿和右支桿,所述左支桿和所述右支桿分別設(shè)于所述筆架本體的底部?jī)啥?,用于支撐所述筆架本體;所述兩個(gè)吸盤包括左吸盤和右吸盤,所述左吸盤和所述右吸盤分別設(shè)于所述左支桿和所述右支桿的底部,用于吸附桌面來固定所述筆架本體;電池,設(shè)于所述筆架本體內(nèi),用于供電。上述技術(shù)方案的有益效果:能很好地將筆架固定于桌面,也能很好地將書寫筆固定于筆架溝,有效降低了筆架和書寫筆的摔落的風(fēng)險(xiǎn)。

技術(shù)研發(fā)人員:倪思瑜
受保護(hù)的技術(shù)使用者:上海市格致初級(jí)中學(xué)
技術(shù)研發(fā)日:2016.03.03
技術(shù)公布日:2017.09.12
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