一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及教育教學(xué)【技術(shù)領(lǐng)域】，具體地說(shuō)是一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其包括底板、彈簧測(cè)力計(jì)、滑塊、拉繩，其特征在于底板一端設(shè)有支架，支架上設(shè)有滾柱，滾柱經(jīng)支軸與支架相連接，支軸的一端設(shè)有搖把，底板的另一端設(shè)有支桿，支桿上端設(shè)有橫梁，橫梁上懸掛彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)正下方的底板上經(jīng)支架設(shè)有滑輪，在滑輪和滾柱之間的底板上放置滑板，滑板的一端通過(guò)拉繩與滾柱相連接，滑板上面設(shè)有滑塊，滑塊一端設(shè)有掛鉤，拉繩的一端經(jīng)掛鉤與滑塊相連接，拉繩另一端經(jīng)滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤相連接，在教學(xué)中使用時(shí)，具有直觀、簡(jiǎn)單、學(xué)生接受快、實(shí)驗(yàn)方便等優(yōu)點(diǎn)。
【專利說(shuō)明】一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教育教學(xué)【技術(shù)領(lǐng)域】，具體地說(shuō)是一種實(shí)用、直觀的探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀。

【背景技術(shù)】
[0002]目前，在教學(xué)中，探究靜摩擦力和動(dòng)摩擦力規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)水平放置，很有可能使測(cè)力計(jì)自身重力產(chǎn)生摩擦力，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，而且讀數(shù)時(shí)不直觀，對(duì)研究靜摩擦力和動(dòng)摩擦力規(guī)律有偶然性。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型的目的是解決上述現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)功能強(qiáng)，操作簡(jiǎn)便的研究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀。
[0004]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是:
[0005]一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，包括底板、彈簧測(cè)力計(jì)、滑塊、拉繩，其特征在于底板一端設(shè)有支架，支架上設(shè)有滾柱，滾柱經(jīng)支軸與支架相連接，支軸的一端設(shè)有搖把，搖把容易被學(xué)生控制，不用配備電源，便于學(xué)生體驗(yàn)到力的大小，底板的另一端設(shè)有支桿，支桿上端設(shè)有橫梁，橫梁上懸掛彈簧測(cè)力計(jì)，讀數(shù)直觀，同時(shí)避免了測(cè)力計(jì)水平放置時(shí)自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，彈簧測(cè)力計(jì)正下方的底板上經(jīng)支架設(shè)有滑輪，在滑輪和滾柱之間的底板上放置滑板，滑板的一端通過(guò)拉繩與滾柱相連接，滑板上面設(shè)有滑塊，滑塊一端設(shè)有掛鉤，拉繩的一端經(jīng)掛鉤與滑塊相連接，拉繩另一端經(jīng)滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤相連接，便于學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
[0006]本實(shí)用新型所述的一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其特征在于彈簧測(cè)力計(jì)精度為0.1N，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確。
[0007]本實(shí)用新型所述的一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其特征在于滑塊為長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體，下底面和右側(cè)面設(shè)有砂紙，上底面和左側(cè)面設(shè)有光滑紙，供給探究不同接觸面、不同接觸面積對(duì)摩擦力影響，避免更換滑塊產(chǎn)生的誤差。
[0008]本實(shí)用新型所述的一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其特征在于滑塊一端設(shè)有兩個(gè)掛鉤，以使滑塊翻轉(zhuǎn)改變接觸面積時(shí)也能滿足拉力呈水平方向，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確。
[0009]本實(shí)用新型所述的一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其特征在于與滑塊和滑板連接的拉繩與底板平行，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確，減少實(shí)驗(yàn)誤差。
[0010]本實(shí)用新型所述的一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其特征在于彈簧測(cè)力計(jì)上部左右側(cè)分別設(shè)有兩個(gè)螺栓，兩個(gè)螺栓正下方分別設(shè)有兩個(gè)旋鈕，旋鈕通過(guò)螺栓固定在彈簧測(cè)力計(jì)上，兩條拉繩分別連接上方螺栓與下方旋鈕，通過(guò)旋鈕調(diào)節(jié)拉繩的松緊，兩條拉繩之間穿有滑條，在搖動(dòng)搖把時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)指針下拉，指針推動(dòng)滑條下滑，當(dāng)達(dá)到最大靜摩擦力時(shí)，滑條固定，繼續(xù)搖動(dòng)搖把，滑塊滑動(dòng)，指針上移，能夠直觀看出最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系。
[0011]本實(shí)用新型由于采用上述結(jié)構(gòu)，在教學(xué)中，探究靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力時(shí)，讀數(shù)直觀方便，避免了彈簧自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，能直觀看出最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系，同時(shí)能探究出滑動(dòng)摩擦力與壓力、接觸面面積、相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度和接觸面粗糙程度之間有無(wú)關(guān)系，且能定量測(cè)出滑動(dòng)摩擦力與壓力的定量關(guān)系，具有直觀、簡(jiǎn)單、學(xué)生接受快、實(shí)驗(yàn)方便等優(yōu)點(diǎn)。
[0012]

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0013]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實(shí)施方式】
[0014]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說(shuō)明:
[0015]如附圖所示，一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，包括底板1、彈簧測(cè)力計(jì)3、滑塊5、拉繩，其特征在于底板I 一端設(shè)有支架，支架上設(shè)有滾柱8，滾柱8經(jīng)支軸與支架相連接，支軸的一端設(shè)有搖把7，搖把7容易被學(xué)生控制，不用配備電源，便于學(xué)生體驗(yàn)到力的大小，底板I的另一端設(shè)有支桿9，支桿9上端設(shè)有橫梁2，橫梁2上懸掛彈簧測(cè)力計(jì)3，讀數(shù)直觀，同時(shí)避免了彈簧測(cè)力計(jì)3水平放置時(shí)自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，彈簧測(cè)力計(jì)3下端秤鉤縮短，用細(xì)繩代替，大大減少了秤桿與彈簧測(cè)力計(jì)3外殼之間的摩擦力影響，彈簧測(cè)力計(jì)3精度為0.1N，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確，彈簧測(cè)力計(jì)3上部左右側(cè)分別設(shè)有兩個(gè)螺栓10，兩個(gè)螺栓10正下方分別設(shè)有兩個(gè)旋鈕12，旋鈕12通過(guò)螺栓固定在彈簧測(cè)力計(jì)3上，兩條尼龍拉繩分別連接上方螺栓10與下方旋鈕12，通過(guò)旋鈕12調(diào)節(jié)尼龍拉繩的松緊，兩條尼龍拉繩之間穿有滑條11，在搖動(dòng)搖把7時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)3指針下拉，指針推動(dòng)滑條11下滑，當(dāng)達(dá)到最大靜摩擦力時(shí)，滑條11固定，滑條11固定，繼續(xù)搖動(dòng)搖把7，滑塊5滑動(dòng)，指針上移，能夠直觀看出最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系，彈簧測(cè)力計(jì)3正下方的底板I上經(jīng)支架設(shè)有滑輪4，在滑輪4和滾柱8之間的底板I上放置滑板6，滑板6的一端通過(guò)拉繩與滾柱8相連接，滑板6上面設(shè)有滑塊5，滑塊5為長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體，下底面和右側(cè)面設(shè)有砂紙，上底面和左側(cè)面設(shè)有光滑紙，供給探究不同接觸面、不同接觸面積對(duì)摩擦力影響，避免更換滑塊產(chǎn)生的誤差，滑塊5 —端設(shè)有兩個(gè)掛鉤，以使滑塊5翻轉(zhuǎn)改變接觸面積時(shí)也能滿足拉力呈水平方向，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，拉繩的一端經(jīng)掛鉤與滑塊5相連接，拉繩另一端經(jīng)滑輪4與彈簧測(cè)力計(jì)3秤鉤相連接，便于學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，與滑塊5和滑板6連接的拉繩與底板I平行，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確，減少實(shí)驗(yàn)誤差。
[0016]本實(shí)用新型在教學(xué)中使用時(shí)，緩慢搖動(dòng)搖把7，滑板受力，使滑塊5在靜止?fàn)顟B(tài)下移動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)3顯示滑塊5受力數(shù)據(jù)，可直觀看出滑塊5受力情況，探究靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力時(shí)，讀數(shù)直觀方便，避免了彈簧測(cè)力計(jì)3自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，能直觀看出最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系，同時(shí)能探究出滑動(dòng)摩擦力與壓力、接觸面面積、相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度和接觸面粗糙程度之間有無(wú)關(guān)系，且能定量測(cè)出滑動(dòng)摩擦力與壓力的定量關(guān)系，具有直觀、簡(jiǎn)單、學(xué)生接受快、實(shí)驗(yàn)方便等優(yōu)點(diǎn)。
【權(quán)利要求】
1.一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，包括底板、彈簧測(cè)力計(jì)、滑塊、拉繩，其特征在于底板一端設(shè)有支架，滾柱經(jīng)支軸與支架相連接，支軸的一端設(shè)有搖把，底板的另一端設(shè)有支桿，支桿上端設(shè)有橫梁，橫梁上懸掛彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)正下方的底板上經(jīng)支架設(shè)有滑輪，在滑輪和滾柱之間的底板上放置滑板，滑板通過(guò)拉繩與滾柱相連接，滑板上面設(shè)有滑塊，滑塊設(shè)有掛鉤，拉繩的一端經(jīng)掛鉤與滑塊相連接，拉繩另一端經(jīng)滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤相連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其特征在于彈簧測(cè)力計(jì)精度為0.1N。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其特征在于滑塊為長(zhǎng)寬高各不相同的長(zhǎng)方體，下底面和右側(cè)面設(shè)有砂紙，上底面和左側(cè)面設(shè)有光滑紙。
4.根據(jù)要求要求I所述的一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其特征在于滑塊一端設(shè)有兩個(gè)掛鉤。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其特征在于與滑塊和滑板連接的拉繩與底板平行。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種探究摩擦力規(guī)律探測(cè)儀，其特征在于彈簧測(cè)力計(jì)上部左右側(cè)分別設(shè)有兩個(gè)螺栓，兩個(gè)螺栓正下方分別設(shè)有兩個(gè)旋鈕，旋鈕通過(guò)螺栓固定在彈簧測(cè)力計(jì)上，兩條拉繩分別連接上方螺栓與下方旋鈕，兩條拉繩之間穿有滑條。
【文檔編號(hào)】G09B23/10GK204143708SQ201420704266
【公開(kāi)日】2015年2月4日 申請(qǐng)日期:2014年11月21日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月21日
【發(fā)明者】張文堂, 劉國(guó)瑞, 徐春曉 申請(qǐng)人:張文堂