環(huán)保防塵無(wú)逆光健康教學(xué)寫字板的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種環(huán)保防塵無(wú)逆光健康教學(xué)寫字板，解決了教室里粉筆粉塵污染環(huán)境的問(wèn)題，其特征在于所述的板架、板面之間為空心，所述的板面密布若干直徑0.1-0.15mm穿過(guò)板面的小孔，所述的板架、板面下端設(shè)置粉塵抽屜；所述的粉塵抽屜包括粉末盒和粉筆臺(tái)面。本實(shí)用新型可防止粉塵飛揚(yáng)，大大改善教室環(huán)境，回收粉筆粉末再利用；板面上密布的小孔可避免黑板反光造成部分學(xué)生看不清字的情況；粉塵抽屜的粉筆臺(tái)面還可放置粉筆。
【專利說(shuō)明】環(huán)保防塵無(wú)逆光健康教學(xué)寫字板

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)書寫板，更確切地說(shuō)涉及一種教室用的寫字黑板。

【背景技術(shù)】
[0002]隨著國(guó)家科技教育事業(yè)的發(fā)展，教學(xué)環(huán)境有了很大的改善。但是，目前，在學(xué)校廣泛使用的黑板大多還是“硬質(zhì)板”，書寫工具主要是粉筆，清除粉筆字的工具主要還是黑板檫。擦黑板時(shí)會(huì)產(chǎn)生較多的粉塵飛揚(yáng)在空中，造成教室空氣污染，而且，粉塵很容易吸入教師和學(xué)生的鼻腔而影響師生的健康，尤其是教師和坐在前面幾排的學(xué)生長(zhǎng)期處于粉塵環(huán)境之中。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足提供一種環(huán)保防塵無(wú)逆光健康教學(xué)寫字板，可防止粉塵飛揚(yáng)，回收粉筆粉末，改善教室環(huán)境、避免黑板反光造成部分學(xué)生看不清字。
[0004]本實(shí)用新型包括板架、板面，其特征在于所述的板架、板面之間為空心，所述的板面密布若干直徑0.1-0.15_、過(guò)板面的的小孔，所述的板架、板面下端設(shè)置粉塵抽屜；所述的粉塵抽屜包括粉末盒和粉筆臺(tái)面。
[0005]這樣，擦黑板時(shí)產(chǎn)生的粉塵會(huì)透過(guò)板面的小孔進(jìn)入板架、板面之間的空心，直接落到粉塵抽屜的粉末盒里。
[0006]由上述技術(shù)方案可知，本實(shí)用新型可防止粉塵飛揚(yáng)，大大改善教室環(huán)境，回收粉筆粉末再利用；板面上密布的小孔可避免黑板反光造成部分學(xué)生看不清字的情況；粉塵抽屜的粉筆臺(tái)面還可放置粉筆。

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0007]圖1是本實(shí)用新型的主視圖。
[0008]圖2是本實(shí)用新型左視圖。
[0009]圖中，1.板架，2.板面，3.小孔，4.粉塵抽屜；41.粉塵盒，42.粉筆臺(tái)面。

【具體實(shí)施方式】
[0010]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說(shuō)明。
[0011]如圖1、2所示，本實(shí)用新型包括板架1、板面2，所述的板架1、板面2之間為空心，板面2緊密排布若干直徑0.1-0.15mm大小過(guò)板面2的小孔3。所述的板架1、板面2下端設(shè)置粉塵抽屜4 ;所述的粉塵抽屜4包括粉末盒41和粉筆臺(tái)面42。粉末盒41回收粉末，粉筆臺(tái)面42可放置粉筆。
[0012]所述的粉塵抽屜4可做成多個(gè)，便于推拉、放置。
【權(quán)利要求】
1.一種環(huán)保防塵無(wú)逆光健康教學(xué)寫字板，包括板架(I)、板面(2)，其特征在于所述的板架(I)、板面(2)之間為空心，所述的板面(2)密布若干直徑0.1-0.15mm、穿過(guò)板面(2)的的小孔(3)，所述的板架(I)、板面(2)下端設(shè)置粉塵抽屜(4);所述的粉塵抽屜(4)包括粉末盒(41)和粉筆臺(tái)面(42)。
【文檔編號(hào)】B43L1/00GK204055050SQ201420438820
【公開日】2014年12月31日 申請(qǐng)日期:2014年8月6日 優(yōu)先權(quán)日:2014年8月6日
【發(fā)明者】李良強(qiáng) 申請(qǐng)人:李良強(qiáng)