一種冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺，包括臺箱和教學(xué)電路板，在臺箱的面板表面印刷冰箱制冷系統(tǒng)示意圖,并設(shè)置指示燈；教學(xué)電路板的版面設(shè)計按冰箱控制系統(tǒng)若干個功能電路分區(qū)布局，并標(biāo)識，在教學(xué)電路板上設(shè)置若干電位器以代替冰箱溫度傳感器；所述臺箱與教學(xué)電路板電連接，臺箱面板上設(shè)置有與教學(xué)電路板電連接的排插端子，面板上的指示燈通過排插端子分別并接在教學(xué)電路板上相應(yīng)的負(fù)載電路驅(qū)動端口上；在教學(xué)電路板上設(shè)置若干設(shè)障開關(guān)，設(shè)障開關(guān)以串聯(lián)或者并聯(lián)方式連接在需要設(shè)障的元器件、或設(shè)障電路上；在教學(xué)電路板上設(shè)置冰箱顯示屏以及輸入按鍵模塊。本設(shè)備成本低廉且方便教學(xué)。
【專利說明】一種冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)用具【技術(shù)領(lǐng)域】，更具體地說，涉及一種冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺。

【背景技術(shù)】
[0002]家用冰箱基本普及每個家庭，相應(yīng)地，家用冰箱的維修需求十分大，對于維修人員，熟悉其控制原理、熟習(xí)其故障排查方式方法的技能是十分重要的，但由于沒有簡單易學(xué)的教學(xué)道具，想在短時間內(nèi)熟悉并掌握冰箱控制技術(shù)及其維修技能難度極大，僅通過書本和課堂教案學(xué)習(xí)，學(xué)生難以系統(tǒng)、完整地掌握冰箱控制技術(shù)及其工作過程，使教學(xué)的難度大為增加。
[0003]而目前，還沒有專門針對家用冰箱微電腦控制技術(shù)而開發(fā)的綜合試驗平臺，用于分析電參數(shù)對冰箱控制系統(tǒng)運行情況的影響。目前，對于家用冰箱微電腦控制技術(shù)的工作原理教學(xué)和常見故障的檢測和維修知識的教授，缺乏直觀性和演示功能，不能滿足專業(yè)教學(xué)實踐的需要。
實用新型內(nèi)容
[0004]本實用新型針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種用于家用冰箱微電腦控制技術(shù)教學(xué)及維修技能綜合訓(xùn)練的教學(xué)儀和和性能試驗研究設(shè)備，可實現(xiàn)直觀式運行機理學(xué)習(xí)、設(shè)障操作、運行狀態(tài)指示、實時演示、性能跟蹤研究等系列訓(xùn)練和實驗設(shè)計功能，以解決上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問題。
[0005]本實用新型采用的技術(shù)方案是:一種冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺，包括臺箱和教學(xué)電路板，在臺箱的面板表面印刷冰箱制冷系統(tǒng)示意圖，在面板上設(shè)置用于顯示若干冰箱關(guān)鍵元器件工作狀態(tài)的指示燈；教學(xué)電路板的版面設(shè)計按冰箱控制系統(tǒng)若干個功能電路分區(qū)布局，并在教學(xué)電路板的表面將若干個功能電路的元器件圈劃標(biāo)識，在教學(xué)電路板上設(shè)置若干電位器，電位器分別連接在教學(xué)電路板溫控部分電路的溫度傳感器的輸入端；所述臺箱與教學(xué)電路板電連接，臺箱面板上設(shè)置有與教學(xué)電路板電連接的排插端子，面板上的指示燈通過排插端子分別并接在教學(xué)電路板上相應(yīng)的負(fù)載電路驅(qū)動端口上；在教學(xué)電路板上設(shè)置若干設(shè)障開關(guān)，設(shè)障開關(guān)以串聯(lián)或者并聯(lián)方式連接在需要設(shè)障的元器件、或設(shè)障電路上；在教學(xué)電路板上設(shè)置冰箱顯示屏以及輸入按鍵模塊。
[0006]所述若干電位器包括冷藏室電位器、變溫室電位器、R蒸發(fā)器電位器、F蒸發(fā)器電位器，所述教學(xué)電路板尺寸大于50X40cm。
[0007]所述教學(xué)電路板上設(shè)置一個或以上的溫室門開關(guān)，在臺箱面板上相應(yīng)設(shè)置溫室信號燈，所述溫室門開關(guān)與溫室信號燈串聯(lián)后連接在電路板的CPU輸入端。
[0008]所述臺箱面板上設(shè)置有接水槽加熱器、除霜加熱器、壓縮機、軸流風(fēng)機的指示燈。
[0009]所述臺箱面板上設(shè)置有溫室信號燈，還固裝有漏電開關(guān)。
[0010]所述教學(xué)電路板的功能電路還包括延時電路、溫度控制電路、按鍵及顯示控制電路、過零電路、復(fù)位電路。
[0011]所述教學(xué)電路板表面在各功能電路區(qū)上印刷有電路標(biāo)識。
[0012]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型具有以下優(yōu)點:
[0013]I)本實用新型的冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺以非常直觀的方式展示了微電腦控制系統(tǒng)的各電路構(gòu)成和連接關(guān)系，配合實訓(xùn)指導(dǎo)書，可以在專用電路板上作故障排查操作和電路及其原理學(xué)習(xí)，可以人為地設(shè)置故障，更有利于故障檢測和排除的實訓(xùn)練習(xí)。對家用冰箱微電腦控制技術(shù)的教學(xué)提供極大的幫助。
[0014]2)本綜合訓(xùn)練設(shè)備結(jié)構(gòu)簡單、原理直觀、成本低廉，教學(xué)時可以每個學(xué)生均配備一臺，特別適用于針對一般理工科學(xué)生而進(jìn)行的實驗教學(xué)和性能試驗研究的需要。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0015]圖1是本實用新型的冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺的冰箱接線圖。
[0016]圖2是本實用新型的冰箱控制電路圖。
[0017]圖3是本實用新型的臺箱面板外觀圖。
[0018]圖4是本實用新型的教學(xué)電路板結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
[0019]下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型作進(jìn)一步說明。
[0020]如圖1-4所示，本實用新型的冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺，包括臺箱和教學(xué)電路板，在臺箱的面板表面印刷冰箱制冷系統(tǒng)示意圖1，綜合訓(xùn)練臺是以廣東科龍電器股份有限公司生產(chǎn)的B⑶-199WAK系統(tǒng)為基型的，冰箱制冷系統(tǒng)包括壓縮機、二位三通電磁閥、冷藏室蒸發(fā)器、冷凍室蒸發(fā)器、干燥過濾器、第一、第二毛細(xì)管、儲液器，冰箱包括三個溫室，分別是冷藏室、冷凍室、變溫室，變溫室內(nèi)設(shè)軸流風(fēng)機(當(dāng)開變溫室時，其冷量由冷凍室蒸發(fā)器提供，在變溫室供冷情況下軸流風(fēng)機才開)。在面板上，對應(yīng)壓縮機、軸流風(fēng)機等零部件的標(biāo)志上設(shè)置指示燈2，具體還包括接水槽加熱器、除霜加熱器的指示燈、冷藏室的照明燈。指示燈2代替相應(yīng)的關(guān)鍵部件，用于顯示各關(guān)鍵部件的工作狀態(tài)，使各部件的運行狀態(tài)一目了然。臺箱的面板上的預(yù)留孔用于設(shè)置與教學(xué)電路板電連接的排插端子(圖未示出)，面板上關(guān)鍵部件的指示燈通過排插端子分別并接在教學(xué)電路板上相應(yīng)的負(fù)載電路驅(qū)動端口上。參見圖4，在教學(xué)電路板的左上角上設(shè)置有照明燈、接水槽加熱器、除霜加熱器、軸流風(fēng)機的風(fēng)扇電機、壓縮機的驅(qū)動元件5 (可控硅)。在臺箱面板上還有電源指示燈，還固裝有漏電開關(guān)，臺箱與教學(xué)電路板通過排插端子、導(dǎo)線連接，電源從臺箱上引入，經(jīng)過漏電開關(guān)，輸入教學(xué)電路板，并由教學(xué)電路板輸出到臺箱面板的各指示燈上。
[0021]所述教學(xué)電路板上設(shè)置冷藏室、變溫室的溫室門開關(guān)10，在臺箱面板上相應(yīng)設(shè)置溫室信號燈，溫室門開關(guān)與溫室信號燈串聯(lián)后連接在冰箱控制系統(tǒng)的中央處理器的輸入端。當(dāng)按下教學(xué)電路板的變溫室的溫室門開關(guān)后，相應(yīng)臺箱面板上的變溫室的溫室信號燈亮。當(dāng)變溫室門打開時，其軸流風(fēng)機應(yīng)該是停止轉(zhuǎn)動的，因此，在電路板上按下變溫室的溫室門開關(guān)，并檢查面板上的軸流風(fēng)機的指示燈是否熄滅，有助于訓(xùn)練學(xué)習(xí)者對冰箱控制系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和故障檢查技能。
[0022]教學(xué)電路板尺寸大于50X40cm，在它的左上角設(shè)置與臺箱內(nèi)元器件電連接的排插端子3，教學(xué)電路板的功能電路還包括三分鐘延時電路、數(shù)據(jù)儲存器、溫度控制電路、按鍵及顯示控制電路、過零電路、復(fù)位電路、交流變直流電路、繼電器驅(qū)動電路、輸出電壓電路、背光電路、蜂鳴器電路。
[0023]教學(xué)電路板的版面設(shè)計按冰箱控制系統(tǒng)若干個功能電路分區(qū)布局，并在電路板的表面將若干個功能電路的元器件圈劃標(biāo)識，在教學(xué)電路板各功能電路區(qū)8上印刷有各電路的名稱9，學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中，根據(jù)訓(xùn)練臺的操作指導(dǎo)書，可以更加直觀易懂地明白冰箱控制系統(tǒng)的各電路組成，加深對電路知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。
[0024]在教學(xué)電路板上設(shè)置若干電位器11，具體是冷藏室電位器、變溫室電位器、R蒸發(fā)器電位器、F蒸發(fā)器，各電位器11分別代替冰箱內(nèi)的溫度傳感器連接在教學(xué)電路板溫度控制電路內(nèi)各溫度傳感器的輸入端。當(dāng)旋轉(zhuǎn)電位器至不同刻度位置時，即可仿真出溫度傳感器的溫度電信號，供教學(xué)電路板作為溫度輸入信號使用。
[0025]教學(xué)電路板上還包括顯示屏7，它與電路板的CPU通信連接，在教學(xué)電路板的右下角設(shè)置有按鍵區(qū)12，內(nèi)有九個功能按鍵。
[0026]在教學(xué)電路板的印刷電路上可以設(shè)置若干檢測設(shè)點并在教學(xué)電路板表面上以阿拉伯?dāng)?shù)字作出標(biāo)記代號(附圖中未示出)。通過對檢測設(shè)點進(jìn)行電壓、電阻等參數(shù)的測量，可以檢查、判斷檢測點所在電路的實時工作狀態(tài)，有助于學(xué)習(xí)冰箱控制系統(tǒng)的工作機理。
[0027]在教學(xué)電路板上設(shè)置兩個設(shè)障開關(guān)排6，內(nèi)包括若干設(shè)障開關(guān)，設(shè)障開關(guān)以串聯(lián)或者并聯(lián)方式連接在需要設(shè)障的元器件、或設(shè)障電路上。參見表1，表I參考冰箱維修中常見的故障，列出了本綜合訓(xùn)練臺的多種故障模式和判斷方法，供學(xué)生學(xué)習(xí)冰箱故障的排除方法。例如，若冰箱故障是上電冷藏室溫度顯示E1，那么導(dǎo)致故障的原因可能是冷藏室感溫頭短路(見表1，操作W25設(shè)障開關(guān)可造成該故障產(chǎn)生)或冷藏室感溫頭開路(見表1，操作W8設(shè)障開關(guān)可造成該故障產(chǎn)生)，此時，檢測R30電壓，若冷藏室感溫頭短路R30電壓為為0V,冷藏室感溫頭沒有短路，其值約1.8V。再測R30對地電壓，若冷藏室感溫頭開路，R30對地電壓約等于5V，若沒有開路，則為2V左右，從元件的電參數(shù)測量值可判斷故障的原因，本訓(xùn)練臺將R30電路上設(shè)置連接W25和W8故障開關(guān)，通過對故障開關(guān)的操作，人為設(shè)置故障的現(xiàn)象，可大大提高了講學(xué)的效果，使教學(xué)更加生動形象、直觀易懂。
[0028]本實用新型在教學(xué)電路板上設(shè)置冰箱顯示屏以及輸入按鍵模塊?；捅溆兄悄堋⑺倮?、速凍三種運行模式，可實現(xiàn)如下功能:
[0029]冷藏室、變溫室分別連續(xù)可調(diào)；冷藏室、冷凍室可單獨關(guān)閉；變溫室作冷凍室用；定時提醒功能；停電記憶功能；自診斷及鼓掌報警、容錯處理；自動安全鎖鍵。
[0030]因此，在教學(xué)電路板上，由按鍵模塊及顯示屏實現(xiàn)模擬實物人機界面操作，功能按鍵包括“智能” “▲” “▼” “冷藏室調(diào)溫” “速冷”、“速凍”、“關(guān)冷藏室”、“關(guān)變溫室”、“定時”等九個按鍵操作。按鍵處于鎖定狀態(tài)時，液晶顯示屏上的鎖定符號顯亮。當(dāng)按鍵處于非鎖定狀態(tài)時，液晶屏上的鎖定符號滅，此時所有按鍵操作均有效。
[0031]冰箱控制的設(shè)定與操作，可根據(jù)訓(xùn)練設(shè)備的實訓(xùn)指導(dǎo)書，通過操控教學(xué)電路板上的人機界面實現(xiàn)，在此，不一一作出描述。學(xué)習(xí)者可通過觀察臺箱面板各關(guān)鍵元器件的工作狀態(tài)，結(jié)合測量電路板相關(guān)元器件的電參數(shù)，可以深入學(xué)習(xí)冰箱控制原理、學(xué)習(xí)各功能電路的工作原理。
[0032]本綜合訓(xùn)練臺以廣東科龍電器股份有限公司的BCD-199WAK分立雙循環(huán)微電腦電冰箱為研究對象，針對該設(shè)備電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行功能的擴(kuò)展設(shè)計，并綜合應(yīng)用多種技術(shù)在同一實訓(xùn)臺上實現(xiàn)多種功能，形成一種應(yīng)用前景廣闊的教學(xué)儀器設(shè)備產(chǎn)品。多種使用功能解決了目前高等職業(yè)技術(shù)教育制冷工程專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)中的難題，滿足了實訓(xùn)教學(xué)的迫切需要，對高等職業(yè)技術(shù)教育做出了貢獻(xiàn)。該設(shè)備不但可以訓(xùn)練學(xué)生的操作技能以及應(yīng)用多種知識去分析、解決實際問題的能力，而且對提高教學(xué)質(zhì)量有積極作用。學(xué)生通過本訓(xùn)練設(shè)備可學(xué)習(xí)典型冰箱微電腦控制電路的控制原理，熟悉各分立電路的控制功能和模擬運行狀態(tài)，深入了解冰箱制冷原理和控制原理，熟悉電氣控制參數(shù)顯示、電參數(shù)測量、電氣故障設(shè)備檢修等技能，并可以進(jìn)行連機控制和獨立運行兩種模式訓(xùn)練，獲得電氣元件和電路板的檢修核心技能。
[0033]表I 故障設(shè)置操作方法及檢測辦法
[0034]ON—連接 OFF—斷開
[0035] 開夫咢論 m s t.1it: μ λ 法
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[0037]ON—連接 OFF—斷開
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【權(quán)利要求】
1.一種冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺，其特征在于: 包括臺箱和教學(xué)電路板，在臺箱的面板表面印刷冰箱制冷系統(tǒng)示意圖，在面板上設(shè)置用于顯示若干冰箱關(guān)鍵元器件工作狀態(tài)的指示燈； 教學(xué)電路板的版面設(shè)計按冰箱控制系統(tǒng)若干個功能電路分區(qū)布局，并在教學(xué)電路板的表面將若干個功能電路的元器件圈劃標(biāo)識，在教學(xué)電路板上設(shè)置若干電位器，電位器分別連接在教學(xué)電路板溫控部分電路的溫度傳感器的輸入端； 所述臺箱與教學(xué)電路板電連接，臺箱面板上設(shè)置有與教學(xué)電路板電連接的排插端子，面板上的指示燈通過排插端子分別并接在教學(xué)電路板上相應(yīng)的負(fù)載電路驅(qū)動端口上； 在教學(xué)電路板上設(shè)置若干設(shè)障開關(guān)，設(shè)障開關(guān)以串聯(lián)或者并聯(lián)方式連接在需要設(shè)障的元器件、或設(shè)障電路上； 在教學(xué)電路板上設(shè)置冰箱顯示屏以及輸入按鍵模塊。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺，其特征在于:所述若干電位器包括冷藏室電位器、變溫室電位器、R蒸發(fā)器電位器、F蒸發(fā)器電位器，所述教學(xué)電路板尺寸大于50X40cm。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺，其特征在于:所述教學(xué)電路板上設(shè)置一個或以上的溫室門開關(guān)，在臺箱面板上相應(yīng)設(shè)置溫室信號燈，所述溫室門開關(guān)與溫室信號燈串聯(lián)后連接在電路板的CPU輸入端。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺，其特征在于:所述臺箱面板上設(shè)置有接水槽加熱器、除霜加熱器、壓縮機、軸流風(fēng)機的指示燈。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺，其特征在于:所述臺箱面板上設(shè)置有溫室信號燈，還固裝有漏電開關(guān)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的冰箱電腦控制技術(shù)綜合訓(xùn)練臺，其特征在于:所述教學(xué)電路板的功能電路還包括延時電路、溫度控制電路、按鍵及顯示控制電路、過零電路、復(fù)位電路。
【文檔編號】G09B25/02GK203931344SQ201420348906
【公開日】2014年11月5日 申請日期:2014年6月27日 優(yōu)先權(quán)日:2014年6月27日
【發(fā)明者】李錫宇, 黎綿昌 申請人:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院