專利名稱：一種組合制圖工具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及教學(xué)工具，特別涉及一種組合制圖工具。背景技術(shù)：
在制圖和視圖的教學(xué)中，經(jīng)常會用到圓規(guī)、直角三角板和等腰三角板，而在實際的制圖過程中教師用完圓規(guī)后，在拿三角板很不方便，而且容易出現(xiàn)大的誤差，而且每次上課攜帶三角板很不方便。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型為了彌補現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種設(shè)計合理，結(jié)構(gòu)方便的組合制圖工具。本實用新型是通過如下技術(shù)方案實現(xiàn)的:一種組合制圖工具，其特征是:包括圓規(guī)和直尺，所述圓規(guī)的兩條腿為長度與直尺相等的尺片，兩尺片首段相鉸接，尺片尾端連接有固定腿；所述尺片表面中段和尾端分別設(shè)置有卡孔，直尺兩端設(shè)置有與卡孔相適配的卡凸。所述尺片鉸接點到尾端卡孔的距離與直尺兩卡凸之間的距離相等；所述尺片鉸接點到尾端卡孔的距離與直尺兩卡凸之間的距離都為50厘米，尺片和直尺的寬度都為3厘米。本實用新型的有益效果是: 該實用新型的組合制圖工具結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，能夠順利的完成制圖，而且便于攜帶，適于廣泛推廣應(yīng)用。以下結(jié)合附圖對本實用新型作進一步的說明。附


圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；附圖2為本實用新型的使用狀態(tài)示意圖；圖中，I直尺，2尺片，3固定腿,4卡孔,5卡凸。
具體實施方式
附圖為本實用新型的一種具體實施例。該實施例包括圓規(guī)和直尺1，所述圓規(guī)的兩條腿為長度與直尺I相等的尺片2，兩尺片2首段相鉸接，尺片2尾端連接有固定腿3 ;所述尺片2表面中段和尾端分別設(shè)置有卡孔4，直尺I兩端設(shè)置有與卡孔4相適配的卡凸5 ;所述尺片2鉸接點到尾端卡孔4的距離與直尺I兩卡凸5之間的距離相等；所述尺片2鉸接點到尾端卡孔4的距離與直尺I兩卡凸5之間的距離都為50厘米，尺片2和直尺I的寬度都為3厘米。采用本實用新型的組合制圖工具，在使用的時候，相鉸接的尺片2做圓規(guī)使用，直尺I的卡凸5與兩尺片2尾端卡孔4相配合連接后，可做等腰三角板使用，直尺I的卡凸與一尺片2尾端的卡孔4相配合連接，與另一尺片2中段的卡孔4相配合連接，可做直角三角板使用。
權(quán)利要求1.一種組合制圖工具，其特征是:包括圓規(guī)和直尺(1)，所述圓規(guī)的兩條腿為長度與直尺(I)相等的尺片(2)，兩尺片(2)首段相鉸接，尺片(2)尾端連接有固定腿(3);所述尺片(2)表面中段和尾端分別設(shè)置有卡孔(4)，直尺(I)兩端設(shè)置有與卡孔(4)相適配的卡凸(5)。
2.跟據(jù)權(quán)利要求1所述的組合制圖工具，其特征是:所述尺片(2)鉸接點到尾端卡孔(4)的距離與直尺(I)兩卡凸(5)之間的距離相等。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的組合制圖工具，其特征是:所述尺片(2)鉸接點到尾端卡孔(4)的距離與直尺(I)兩卡凸(5)之間的距離都為50厘米，尺片(2)和直尺(I)的寬度都為3厘米 。
專利摘要本實用新型涉及教學(xué)工具，特別涉及一種組合制圖工具。該組合制圖工具，其特征是包括圓規(guī)和直尺，所述圓規(guī)的兩條腿為長度與直尺相等的尺片，兩尺片首段相鉸接，尺片尾端連接有固定腿；所述尺片表面中段和尾端分別設(shè)置有卡孔，直尺兩端設(shè)置有與卡孔相適配的卡凸。因此，本實用新型的設(shè)計合理，實用方便。
文檔編號B43L13/00GK203110703SQ20132012808
公開日2013年8月7日 申請日期2013年3月20日 優(yōu)先權(quán)日2013年3月20日
發(fā)明者李洪華 申請人:濱州市技師學(xué)院