專利名稱：一種識字本的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種識字本。
背景技術(shù)：
學(xué)生初學(xué)識字的階段，單純的由漢字和拼音組成的教材比較枯燥，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率底下，而且現(xiàn)有的識字教材都是識字與練字分開進(jìn)行，學(xué)習(xí)效果差。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種識字本，該識字本提高了學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是:一種識字本，包括表皮面、封底面和內(nèi)頁，所述表皮面、封底面和內(nèi)頁在一側(cè)邊緣處通過螺旋金屬絲連接在一起，所述的內(nèi)頁包括間隔設(shè)置的硬卡片頁和軟空白頁，所述的硬卡片頁為硬紙板構(gòu)成，所述的軟空白頁由白紙構(gòu)成；硬卡片頁從上到下依次包括字形卡、字音卡和字義卡。本實(shí)用新型的有益效果是:1、每一個(gè)硬卡片頁上均包括字形卡、字音卡和字義卡，對相應(yīng)的漢字解說清楚，能夠形象生動(dòng)的表現(xiàn)每一個(gè)字體，便于學(xué)生理解和記憶，提高學(xué)習(xí)效率。2、每一個(gè)硬卡片頁均帶有一個(gè)軟空白頁，識字的同時(shí)及時(shí)練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中:1表皮面，2封底面，3軟空白頁，4字形卡，5字音卡，6字義卡。
具體實(shí)施方式
如圖1所示。一種識字本，包括表皮面1、封底面2和內(nèi)頁，所述表皮面1、封底面2和內(nèi)頁在一側(cè)邊緣處通過螺旋金屬絲連接在一起，所述的內(nèi)頁包括間隔設(shè)置的硬卡片頁和軟空白頁3，所述的硬卡片頁為硬紙板構(gòu)成，所述的軟空白頁3由白紙構(gòu)成；硬卡片頁從上到下依次包括字形卡4、字音卡5和字義卡6。字形卡4上設(shè)有漢字的圖畫，字音卡5上設(shè)有相應(yīng)的漢字及其漢語拼音，字義卡6上設(shè)有該漢字的含義解釋。使用時(shí)，硬卡片頁用于識字，軟空白頁3用于練習(xí)書寫相應(yīng)的漢字，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。除本說明書所述技術(shù)特征外，其余技術(shù)特征為本領(lǐng)域技術(shù)人員已知技術(shù)。
權(quán)利要求1.一種識字本，包括表皮面、封底面和內(nèi)頁,所述表皮面、封底面和內(nèi)頁在一側(cè)邊緣處通過螺旋金屬絲連接在一起，其特征是，所述的內(nèi)頁包括間隔設(shè)置的硬卡片頁和軟空白頁，所述的硬卡片頁為硬紙板構(gòu)成，所述的軟空白頁由白紙構(gòu)成；硬卡片頁從上到下依次包括字形卡、字音卡和字義卡。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種識字本，其結(jié)構(gòu)包括表皮面、封底面和內(nèi)頁，所述表皮面、封底面和內(nèi)頁在一側(cè)邊緣處通過螺旋金屬絲連接在一起，所述的內(nèi)頁包括間隔設(shè)置的硬卡片頁和軟空白頁，所述的硬卡片頁為硬紙板構(gòu)成，所述的軟空白頁由白紙構(gòu)成；硬卡片頁從上到下依次包括字形卡、字音卡和字義卡。本實(shí)用新型識字與練字相結(jié)合，能夠形象生動(dòng)的表現(xiàn)每一個(gè)字體，便于學(xué)生快速掌握。
文檔編號G09B19/00GK203055235SQ20132004327
公開日2013年7月10日 申請日期2013年1月25日 優(yōu)先權(quán)日2013年1月25日
發(fā)明者王萍, 蘇德強(qiáng), 安秀云 申請人:王萍