一種光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究儀的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究儀。其特點(diǎn)在于:在底板8的中心對(duì)稱裝有法線桿的支撐桿6，對(duì)稱法線桿的支撐桿6的另一端裝有法線桿固定板5，法線桿固定板5中間裝有法線桿4均由螺母固定。底板8兩側(cè)中心夾角為90°處分別對(duì)稱裝有支架Ⅰ1、支架Ⅱ11，由蝶形螺母7固定；支架Ⅰ1上部通過夾頭2裝有支撐桿13，支撐桿13的另一端裝有激光筆3；支架Ⅱ11上部通過夾頭2裝有光屏桿23；反光鏡10置在底板8的圓心上。本發(fā)明可將入射光線、法線和反射光線以實(shí)物的形式固定下來，并且可以360°旋轉(zhuǎn)，使四周所有的同學(xué)都能體會(huì)到三線在同一平面內(nèi)的內(nèi)涵。使用配套的分度盤17，還可順利驗(yàn)證入射角和反射角的關(guān)系，使我們探究光的反射定律更加直觀、簡單。
【專利說明】一種光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究儀
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種光學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器，更具體地說涉及一種光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究儀。
【背景技術(shù)】
[0002]光的反射定律由法國土木工程兼物理學(xué)家菲涅耳(1788?1827)提出。他發(fā)現(xiàn)了反射/折射與視點(diǎn)角度之間的關(guān)系。因此，光的反射又稱為菲涅爾反射。概括的說就是:反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；入射角等于反射角。可歸納為:“三線共面，兩線分居，兩角相等”。這一定律我們都非常熟悉，但是針對(duì)剛剛接觸光的性質(zhì)的初中學(xué)生來說，他們的空間概念還沒完全建立，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、理解光的反射定律時(shí)有一定的困難?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備不能夠非常直觀的使學(xué)生理解反射定律，這也使得很多物理老師因無法讓學(xué)生很好的理解光的反射定律而苦惱。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的是:提供一種光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究儀，能夠使學(xué)生直觀的理解光的反射定律中反射光線、法線和入射光線之間的關(guān)系。
[0004]本發(fā)明包括底板、支架1、支架I1、法線桿固定板、法線桿、法線桿的支撐桿、夾頭、激光筆、光屏、反光鏡，其特點(diǎn)在于:
[0005]a、在底板的中心對(duì)稱裝有法線桿的支撐桿，對(duì)稱法線桿的支撐桿的另一端裝有法線桿固定板，法線桿固定板中間裝有法線桿均由螺母固定。
[0006]b、底板兩側(cè)中心夾角為90°處分別對(duì)稱裝有支架1、支架II，由蝶形螺母固定；支架I上部通過夾頭裝有支撐桿，支撐桿的另一端裝有激光筆；支架II上部通過夾頭裝有光屏桿。
[0007]C、底板底部均布支座。
[0008]d、反光鏡置在底板的圓心上。
[0009]本發(fā)明與中學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有儀器相比，其優(yōu)點(diǎn)是:本發(fā)明可將反射光線、法線和入射光線以實(shí)物的形式固定下來，并且可以360°旋轉(zhuǎn)，使四周所有的同學(xué)都能體會(huì)到三線在同一平面內(nèi)的內(nèi)涵。配合配套的分度盤，還可順利驗(yàn)證入射角和反射角的關(guān)系，使我們探究光的反射定律更加直觀、簡單。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]下面結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)說明。
[0011]圖1為本發(fā)明一種光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究儀的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0012]圖2為圖1的俯視圖；
[0013]圖3為圖1中用光路桿I 15和光路桿II 16代替光線后的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖4為圖3中分度盤17放大示意圖；[0015]圖5為圖2中支撐桿13的結(jié)構(gòu)放大示意圖；
[0016]圖6為圖5的側(cè)視圖；
[0017]圖7為圖2中光屏桿23螺紋連接光屏12后的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0018]圖8為圖3中光路桿I 15的結(jié)構(gòu)放大圖；
[0019]圖9為圖1中支架I I的結(jié)構(gòu)放大圖；
【具體實(shí)施方式】
[0020]在圖1、2、5、6、7、9中:底板8可以在平面上360°轉(zhuǎn)動(dòng)，其底部均布支座9，在底板8的中心對(duì)稱裝有法線桿的支撐桿6，由螺母固定在底板8上，對(duì)稱法線桿的支撐桿6另一端裝有法線桿固定板5，法線桿固定板5中間裝有法線桿4，均由螺母固定。底板8兩側(cè)中心夾角為90°處分別對(duì)稱裝有支架I 1、支架II 11，支架I I和支架II 11相同。支架I I由支架桿24與支架座25焊接而成，支架座25上端設(shè)有螺紋孔21，側(cè)面中間設(shè)有卡槽22?？ú?2卡在底板8上，通過螺紋孔21由蝶形螺母7固定。反光鏡10置在底板8的圓心上。支架I I上部通過夾頭2裝有支撐桿13，支撐桿13—端為光桿，其另一端設(shè)有固定孔18，激光筆3插入固定孔18。支架II 11上部通過夾頭2裝有光屏桿23，光屏桿23—端為光桿，其另一端螺紋連接光屏12，光屏12上設(shè)有透光孔19。作用是:通過調(diào)節(jié)支架I I上的夾頭2，調(diào)整激光筆3的位置和方向，使得激光筆3的入射光線照射在底板8中心，通過調(diào)節(jié)支架II 11上的夾頭2，調(diào)整光屏12的位置和方向，使反光鏡10反射的光線照射到光屏12上的透光孔19上。
[0021]在圖3、4、8中:取出激光筆3和反光鏡10，將橡皮塞14 (橡皮塞14和激光筆3的直徑相同)放置在固定孔18中，光路桿I 15插入橡皮塞14的中心代替入射光線，將光路桿
II16插入光屏12上的透光孔19，代替反射光線，指示箭頭20指示光的傳播方向，光路桿
I15、光路桿II 16均由鐵絲做成，鐵絲上置有指示箭頭20。作用是:當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)底板8時(shí)，四周所有同學(xué)都能觀察到入射光線、法線和反射光線的位置關(guān)系。緊貼光路桿I 15、法線桿4、光路桿II 16放置分度盤17，分度盤17中間設(shè)有凸形槽，其作用是:使分度盤17能緊貼光路桿I 15、法線桿4、光路桿II 16。0刻度線在中間，左右對(duì)稱各90°測(cè)出對(duì)應(yīng)的入射角和反射角，能順利驗(yàn)證入射角和反射角的關(guān)系。
[0022]綜上所述:本發(fā)明可以改變激光筆3的位置和入射方向，重復(fù)上述步驟，就可以多次實(shí)驗(yàn)，探究出光的反射定律。本發(fā)明還可將反射光線、法線和入射光線以實(shí)物的形式固定下來，并且可以360°旋轉(zhuǎn)，使四周所有的同學(xué)都能體會(huì)到三線在同一平面內(nèi)的內(nèi)涵。使用配套的分度盤17，還可順利驗(yàn)證入射角和反射角的關(guān)系，使我們探究光的反射定律更加直觀、簡單。
【權(quán)利要求】
1.一種光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究儀，包括底板(8)、支架I (I)、支架II (11)、法線桿固定板(5)、法線桿(4)、法線桿的支撐桿(6)、夾頭(2)、激光筆(3)、光屏(12)、反光鏡(10)，其特征在于: a、在底板(8)的中心對(duì)稱裝有法線桿的支撐桿(6),對(duì)稱法線桿的支撐桿(6)的另一端裝有法線桿固定板(5)，法線桿固定板(5)中間裝有法線桿(4)均由螺母固定； b、底板(8)兩側(cè)中心夾角為90°處分別對(duì)稱裝有支架I(I)、支架II (11)，由蝶形螺母(7)固定；支架I (I)上部通過夾頭(2)裝有支撐桿(13)，支撐桿(13)的另一端裝有激光筆(3);支架II (11)上部通過夾頭(2)裝有光屏桿(23)； C、底板(8)的底部均布支座(9)； d、反光鏡(10)置在底板(8)的圓心上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究儀，其特征在于:支架I(I)由支架桿(24)與支架座(25)焊接而成，支架座(25)上端設(shè)有螺紋孔(21)，側(cè)面中間設(shè)有卡槽(22)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究儀，其特征在于:支撐桿(13)—端為光桿，其另一端設(shè)有固定孔(18)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種光的反射定律實(shí)驗(yàn)探究儀，其特征在于:光屏桿(23)—端為光桿，其另一端螺紋連接光屏(12)，光屏(12)上設(shè)有透光孔(19)。
【文檔編號(hào)】G09B23/22GK103646598SQ201310685503
【公開日】2014年3月19日 申請(qǐng)日期:2013年12月14日 優(yōu)先權(quán)日:2013年12月14日
【發(fā)明者】王長錄, 王以玲 申請(qǐng)人:王長錄