專利名稱：加減計(jì)算助學(xué)器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)工具，尤其涉及一種用來(lái)幫助小朋友認(rèn)識(shí)數(shù)字及學(xué)習(xí)十以內(nèi)加減法的加減計(jì)算助學(xué)器。
背景技術(shù)：
數(shù)字是一種抽象的符號(hào)，對(duì)于初學(xué)加減法的小朋友來(lái)說(shuō)，通常需要用實(shí)物來(lái)代替數(shù)字。因此在初學(xué)加減法的時(shí)候，老師往往會(huì)要求小朋友準(zhǔn)備一些小物品，比如說(shuō)牙簽、小木棒，用它們的個(gè)數(shù)來(lái)解釋抽象的數(shù)字。但是這些小物品不容易保管，經(jīng)常會(huì)被弄丟。
發(fā)明內(nèi)容為了解決上述問(wèn)題，本實(shí)用新型提供了一種便于攜帶，使用方法簡(jiǎn)單的加減計(jì)算助學(xué)器。本實(shí)用新型的技術(shù)方案:一種加減計(jì)算助學(xué)器，包括數(shù)字輪和套在數(shù)字輪外的外筒；所述數(shù)字輪包括一個(gè)滾軸和五個(gè)扁平正二十邊棱柱形輪盤；滾軸沿輪盤的軸線穿過(guò)輪盤，輪盤能以滾軸為軸轉(zhuǎn)動(dòng)；五個(gè)輪盤分為三個(gè)數(shù)字盤、加減盤和等號(hào)盤，加減盤和等號(hào)盤均位于兩個(gè)數(shù)字盤之間；所述外筒呈圓柱形，側(cè)面設(shè)有一條與其軸線平行的的開口，開口顯示每個(gè)輪盤的一個(gè)側(cè)面。 數(shù)字盤的其中十個(gè)側(cè)面上設(shè)有不同數(shù)字，數(shù)字為0-9，依次排列；數(shù)字的方向與數(shù)字盤的軸線垂直。另外十個(gè)側(cè)面上設(shè)有個(gè)數(shù)不等的圖案，圖案的個(gè)數(shù)在0-9之間。加減盤的其中兩個(gè)側(cè)面上分別設(shè)有“ + ”和等號(hào)盤的其中一個(gè)側(cè)面上設(shè)有
U __，，
O本實(shí)用新型的有益效果:本發(fā)明的加減計(jì)算助學(xué)器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體積小、便于攜帶；使用方便；可以提高初學(xué)者對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣；因此是值得推廣的學(xué)習(xí)用具。

圖1為顯示數(shù)字時(shí)，加減計(jì)算助學(xué)器的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2為顯示圖案時(shí)，加減計(jì)算助學(xué)器的結(jié)構(gòu)示意圖；圖3為數(shù)字盤的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中，1.數(shù)字輪，2.外筒，3.滾軸，4.數(shù)字盤。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖進(jìn)行進(jìn)一步說(shuō)明。[0018]本實(shí)用新型的加減計(jì)算助學(xué)器，包括數(shù)字輪I和套在數(shù)字輪I外的外筒2 ；所述數(shù)字輪I包括一個(gè)滾軸3、三個(gè)數(shù)字盤4、一個(gè)加減盤和一個(gè)等號(hào)盤；滾軸3沿?cái)?shù)字盤4、加減盤和等號(hào)盤的軸線穿過(guò)，使它們都能以滾軸3為軸轉(zhuǎn)動(dòng)；加減盤和等號(hào)盤均位于兩個(gè)數(shù)字盤4之間；數(shù)字盤4、加減盤和等號(hào)盤呈扁平正二十邊棱柱形；數(shù)字盤4的其中十個(gè)側(cè)面上分別設(shè)有O到9中的一個(gè)數(shù)字，每個(gè)側(cè)面上的數(shù)字均不相同；另外十個(gè)側(cè)面上分別設(shè)有不同個(gè)數(shù)的圖案(橢圓)，圖案的個(gè)數(shù)在0-9之間；加減盤的其中兩個(gè)相對(duì)的側(cè)面上分別設(shè)有“ + ”和等號(hào)盤的任意一個(gè)側(cè)面上設(shè)有“ =，，;所述外筒2呈圓柱形，側(cè)面設(shè)有一條與其軸線平行的的開口，開口顯示每個(gè)數(shù)字盤4的一個(gè)側(cè)面。轉(zhuǎn)動(dòng)加減盤，顯示“ + ” ;轉(zhuǎn)動(dòng)等號(hào)盤，使其顯示“=”;然后轉(zhuǎn)動(dòng)與加減盤相鄰的兩個(gè)數(shù)字盤4，使其分別顯示數(shù)字“ I ”和數(shù)字“2” ;此時(shí)，數(shù)字輪I上則顯示一個(gè)數(shù)學(xué)式“ 1+2=”。這樣就可以讓小朋友轉(zhuǎn)動(dòng)等號(hào)盤右邊的數(shù)字盤4，選擇正確的數(shù)字；在不能直接得出結(jié)果的時(shí)候，可以轉(zhuǎn)動(dòng)加減盤兩邊的數(shù)字盤4使其顯示與數(shù)字“I”和“2”相應(yīng)個(gè)數(shù)的圖案；通過(guò)數(shù)圖案的個(gè)數(shù)得出計(jì)算結(jié)果。
權(quán)利要求1.一種加減計(jì)算助學(xué)器，其特征在于，包括數(shù)字輪和套在數(shù)字輪外的外筒； 所述數(shù)字輪包括一個(gè)滾軸和五個(gè)扁平正二十邊棱柱形輪盤；滾軸沿輪盤的軸線穿過(guò)輪盤，輪盤能以滾軸為軸轉(zhuǎn)動(dòng)； 五個(gè)輪盤分為三個(gè)數(shù)字盤、加減盤和等號(hào)盤，加減盤和等號(hào)盤均位于兩個(gè)數(shù)字盤之間； 所述外筒呈圓柱形，側(cè)面設(shè)有一條與其軸線平行的的開口，開口顯示每個(gè)輪盤的一個(gè)側(cè)面 。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)工具，尤其涉及一種用來(lái)幫助小朋友認(rèn)識(shí)數(shù)字及學(xué)習(xí)十以內(nèi)加減法的加減計(jì)算助學(xué)器；包括數(shù)字輪和套在數(shù)字輪外的外筒；所述數(shù)字輪包括一個(gè)滾軸和能沿滾軸轉(zhuǎn)動(dòng)的五個(gè)扁平正二十邊棱柱形輪盤；其中三個(gè)輪盤的側(cè)面上設(shè)有0-9十個(gè)數(shù)字和十個(gè)圖案，一個(gè)輪盤上設(shè)有加號(hào)和減號(hào)，一個(gè)輪盤上設(shè)有等號(hào)；所述外筒呈圓柱形，側(cè)面設(shè)有一條開口，開口顯示每個(gè)輪盤的一個(gè)側(cè)面。本實(shí)用新型的加減計(jì)算助學(xué)器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體積小、便于攜帶；使用方便；可以提高初學(xué)者對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣；因此是值得推廣的學(xué)習(xí)用具。
文檔編號(hào)G09B19/02GK203085003SQ201220580739
公開日2013年7月24日 申請(qǐng)日期2012年11月7日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月7日
發(fā)明者岳愛(ài)玲 申請(qǐng)人:岳愛(ài)玲