專利名稱:向量坐標(biāo)演示板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種平面幾何教具,具體來說是向量坐標(biāo)演示板。
背景技術(shù):
在平面幾何向量的教學(xué)中,需要講解向量的相關(guān)知識(shí),如何直觀的將向量間的關(guān)系表示出來,傳統(tǒng)的做法是在黑板上面畫出來,沒有這方面的專門教具,不利于學(xué)生直觀的理解。
實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是針對(duì)現(xiàn)在數(shù)學(xué)向量缺乏教具的不足,提供了一種向量坐標(biāo)演示板。本實(shí)用新型的目的是通過以下技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)的向量坐標(biāo)演示板,由長方形白鐵皮板和帶有箭頭的磁條組成,所述長方形白鐵皮板上面覆蓋一層噴繪有繪圖紙的覆蓋層。作為優(yōu)選,所述覆蓋層上面吸附有3 9條長短不一的帶有箭頭的磁條;覆蓋層上面還吸附有帶有X坐標(biāo)軸和Y坐標(biāo)軸的直角坐標(biāo)系磁條。與現(xiàn)有的教學(xué)方式相比,本實(shí)用新型具有教學(xué)直觀、結(jié)構(gòu)簡便,易于制作和講解,通過任意移動(dòng)代表向量的磁條,可以展示向量在直角坐標(biāo)系中的位置關(guān)系,將深?yuàn)W的理論知識(shí)簡單化,形象化,是一種易于改進(jìn)的數(shù)學(xué)教具。
圖I為本實(shí)用新型示意圖。其中I.長方形白鐵皮板,2.噴繪有繪圖紙的覆蓋層,3.帶有箭頭的磁條4. X坐標(biāo)軸,5. Y坐標(biāo)軸。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖說明對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)描述本向量坐標(biāo)演示板的使用過程是在長方形白鐵皮板I的噴繪有繪圖紙的覆蓋層2上面吸附一個(gè)代表向量AB的對(duì)應(yīng)的帶有箭頭的磁條3,再吸附一帶有X坐標(biāo)軸4和Y坐標(biāo)軸5的直角坐標(biāo)系磁條,使得代表向量AB的對(duì)應(yīng)的帶有箭頭的磁條3落在第一象限內(nèi),
則設(shè)i,j分別為X軸,y軸的單位向量,設(shè)點(diǎn)M(x, y)為坐標(biāo)系中任意一點(diǎn),則M= x.+y.;則可以推算出以A(Xl,yi)為起點(diǎn),B(x2,y2)為終點(diǎn)的向量坐標(biāo)為(X2-Xl, y2-yi),即
JS=oS~oK= (x2i+ y2 j) - (xi i +yi j) = (X2-X1) i + (y2-yi) jo總之,本實(shí)用新型提供了向量坐標(biāo)演示板。以上所述,僅為本實(shí)用新型的一部分具體實(shí)施方式
,本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此,任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi),可輕易想到的變化或替換,都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)
權(quán)利要求1.向量坐標(biāo)演示板,由長方形白鐵皮板⑴和帶有箭頭的磁條⑶組成,其特征在于所述長方形白鐵皮板(I)上面覆蓋一層噴繪有繪圖紙的覆蓋層(2)。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的向量坐標(biāo)演示板,其特征在于所述覆蓋層上面吸附有3 9條長短不一的帶有箭頭的磁條(3);覆蓋層上面還吸附有帶有X坐標(biāo)軸(4)和Y坐標(biāo)軸(5)的直角坐標(biāo)系磁條。
專利摘要向量坐標(biāo)演示板涉及平面幾何教具的技術(shù)領(lǐng)域,由長方形白鐵皮板和帶有箭頭的磁條組成,所述長方形白鐵皮板上面覆蓋一層噴繪有繪圖紙的覆蓋層。作為優(yōu)選,所述覆蓋層上面吸附有3~9條長短不一的帶有箭頭的磁條;覆蓋層上面還吸附有帶有X坐標(biāo)軸和Y坐標(biāo)軸的直角坐標(biāo)系磁條。與現(xiàn)有的教學(xué)方式相比,本實(shí)用新型具有教學(xué)直觀、結(jié)構(gòu)簡便,易于制作和講解,通過任意移動(dòng)代表向量的磁條,可以展示向量在直角坐標(biāo)系中的位置關(guān)系,將深?yuàn)W的理論知識(shí)簡單化,形象化,是一種易于改進(jìn)的數(shù)學(xué)教具。
文檔編號(hào)G09B23/04GK202373208SQ20112057954
公開日2012年8月8日 申請(qǐng)日期2011年12月28日 優(yōu)先權(quán)日2011年12月28日
發(fā)明者韓岷 申請(qǐng)人:韓岷