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小學(xué)數(shù)學(xué)加減法演示器的制作方法

文檔序號(hào):2598255閱讀:282來(lái)源:國(guó)知局
專利名稱:小學(xué)數(shù)學(xué)加減法演示器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
小學(xué)數(shù)學(xué)加減法演示器技術(shù)領(lǐng)域[0001]本實(shí)用新型涉及一種計(jì)算機(jī)鍵盤小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)輔助用具,尤其涉及小學(xué)數(shù)學(xué)加減法演示器。
背景技術(shù)
[0002]目前,在小學(xué)數(shù)學(xué)加減法教學(xué)過(guò)程中,沒有實(shí)物演示,僅憑教師在課堂上講解,很難讓學(xué)習(xí)理解掌握,有時(shí)會(huì)讓學(xué)生數(shù)手指計(jì)數(shù),十分麻煩,浪費(fèi)了大量的寶貴時(shí)間,增加了教學(xué)的難度。發(fā)明內(nèi)容[0003]本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,在小學(xué)教學(xué)過(guò)程中能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的小學(xué)數(shù)學(xué)加減法演示器。[0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案是一種小學(xué)數(shù)學(xué)加減法演示器,它包括黑板本體8,其特征在于在所述黑板本體8左側(cè)邊框上通過(guò)螺栓7安裝有固定板1,所述固定板1上分別安裝有上橫桿2和下橫桿3,所述上橫桿2和所述下橫桿3上分別穿入若干帶圓環(huán)的圓珠4。[0005]本實(shí)用新型的技術(shù)方案還有在所述固定板1的正面且分別對(duì)應(yīng)所述上橫桿2和所述下橫桿3的位置處通過(guò)轉(zhuǎn)軸6分別安裝有擋板5。[0006]本實(shí)用新型的有益效果是通過(guò)在所述黑板本體8左側(cè)邊框上通過(guò)螺栓7安裝有固定板1,所述固定板1上分別安裝有上橫桿2和下橫桿3,所述上橫桿2和所述下橫桿3上分別穿入若干帶圓環(huán)的圓珠4,這樣,在教學(xué)時(shí)將帶圓環(huán)的圓珠4穿入上橫桿2或下橫桿3,便于讓學(xué)生理解加法運(yùn)算,還可以將上橫桿2或下橫桿3的帶圓環(huán)的圓珠4取下,便于學(xué)習(xí)理解減法運(yùn)算;另外,在固定板1上旋轉(zhuǎn)的設(shè)有擋板5,可以遮擋任意一橫桿,便于學(xué)生單獨(dú)理解某一加減法運(yùn)算,實(shí)現(xiàn)了使用方便,在小學(xué)教學(xué)過(guò)程中能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的效果。


[0007]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖[0008]圖1中1、固定板,2、上橫桿,3、下橫桿,4、圓珠,5、擋板,6、轉(zhuǎn)軸,7、螺栓,8、黑板本體。
具體實(shí)施方式
[0009]根據(jù)圖1所示,本實(shí)用新型涉及一種小學(xué)數(shù)學(xué)加減法演示器,它包括黑板本體8, 在所述黑板本體8左側(cè)邊框上通過(guò)螺栓7安裝有固定板1,所述固定板1上分別安裝有上橫桿2和下橫桿3,所述上橫桿2和所述下橫桿3上分別穿入若干帶圓環(huán)的圓珠4,可以將圓珠4涂覆成不同的顏色,便于學(xué)生觀察和理解;另外,在所述固定板1的正面且分別對(duì)應(yīng)所述上橫桿2和所述下橫桿3的位置處通過(guò)轉(zhuǎn)軸6分別安裝有擋板5 ;這樣,在教學(xué)時(shí)將帶圓環(huán)的圓珠4穿入上橫桿2或下橫桿3,便于讓學(xué)生理解加法運(yùn)算,還可以將上橫桿2或下橫桿3的帶圓環(huán)的圓珠4取下,便于學(xué)習(xí)理解減法運(yùn)算;另外,在固定板1上旋轉(zhuǎn)的設(shè)有擋板 5,可以遮擋任意一橫桿,便于學(xué)生單獨(dú)理解某一加減法運(yùn)算,實(shí)現(xiàn)了使用方便,在小學(xué)教學(xué)過(guò)程中能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的效果。
權(quán)利要求1.一種小學(xué)數(shù)學(xué)加減法演示器,它包括黑板本體(8),其特征在于在所述黑板本體(8)左側(cè)邊框上通過(guò)螺栓(7)安裝有固定板(1),所述固定板(1)上分別安裝有上橫桿(2)和下橫桿(3),所述上橫桿( 和所述下橫桿C3)上分別穿入若干帶圓環(huán)的圓珠G)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的小學(xué)數(shù)學(xué)加減法演示器,其特征在于在所述固定板(1)的正面且分別對(duì)應(yīng)所述上橫桿( 和所述下橫桿( 的位置處通過(guò)轉(zhuǎn)軸(6)分別安裝有擋板⑶。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種小學(xué)數(shù)學(xué)加減法演示器,它包括黑板本體(8),在所述黑板本體(8)左側(cè)邊框上通過(guò)螺栓(7)安裝有固定板(1),所述固定板(1)上分別安裝有上橫桿(2)和下橫桿(3),所述上橫桿(2)和所述下橫桿(3)上分別穿入若干帶圓環(huán)的圓珠(4),采用這種結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了使用方便,在小學(xué)教學(xué)過(guò)程中能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的效果。
文檔編號(hào)G09B19/02GK202331926SQ20112048753
公開日2012年7月11日 申請(qǐng)日期2011年11月20日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月20日
發(fā)明者陳計(jì)娟 申請(qǐng)人:陳計(jì)娟
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